四年級(jí)的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的四年級(jí)的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)的作文 篇1
姓名：跟孫悟空同姓，與太陽(yáng)同名。
性別：跟爸爸一樣。
年齡：度過了九個(gè)“六一”兒童節(jié)。
文化：今年下半年升人四年級(jí)。
模樣：扁臉扁鼻子，大手大腳像爸爸，濃眉黑眼珠像媽媽，不高不矮，不胖不廋。
優(yōu)點(diǎn)：我剛拿著戶口本報(bào)名上學(xué)那天，老師便寫道題"3+1-5”考我，又連忙說(shuō)：“出錯(cuò)了！”我一口答出：“等于-1”老師奇怪地問：“你怎么知道什么叫負(fù)數(shù)？”我又說(shuō)：“負(fù)數(shù)是不夠減，還欠你的。”老師撫摸著我的頭，微微笑了。三年來(lái)，我的成績(jī)單上都是A等級(jí)，老師的評(píng)語(yǔ)是：學(xué)習(xí)好，愛勞動(dòng)，靈活。同學(xué)們時(shí)常夸我：有兩下子。課余我愛看故事書，看完了就講給小伙伴聽。我更愛學(xué)英語(yǔ)，有天早晨我還在迷迷蒙蒙的夢(mèng)里，就被爸爸讀英語(yǔ)的聲音驚醒。我吵著要學(xué)，爸爸說(shuō)：“早點(diǎn)學(xué)也好�！本瓦@樣，我堅(jiān)持早晚跟爸爸學(xué)。學(xué)完了字母、音標(biāo)，又背熟了許多單詞和譯文。有時(shí)，爸爸故意把幾個(gè)漢語(yǔ)拼音和英語(yǔ)單詞混在一起考我，我一下子就能辨認(rèn)出來(lái)。
缺點(diǎn)：我的缺點(diǎn)大于優(yōu)點(diǎn)，除了老師的評(píng)語(yǔ)——上課不專心，下課愛吵鬧，有驕傲自滿情緒外，爸爸還給我總結(jié)了好多條：功課要“遇”著做，腦細(xì)旅是直的，好吃貪玩，出門就加禍。有一個(gè)星期天，我到學(xué)校里去玩，正看見郵遞員叔叔把信放進(jìn)傳達(dá)室的門縫底下，我把信抓了出來(lái)，揭下了郵票，一手把信撕成兩截。這下闖了大禍，又挨了一頓打。
想起這些缺點(diǎn)我就急。我常常想，我的'腦細(xì)胞真的沒有彎彎曲曲，記不住事悄嗎？
我的愿望：決心改掉缺點(diǎn)，自覺學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了爭(zhēng)取當(dāng)個(gè)大醫(yī)學(xué)家，專門治療不聽話孩子的腦細(xì)胞。
四年級(jí)的作文 篇2
今年暑假，鄰居家養(yǎng)了一群小雞。
這些小雞還不如一個(gè)拳頭大，毛茸茸的，顏色各異，有白的、黃的、黑的、麻的，整天在院子里東奔西跑，嘰嘰喳喳的，和我們這群頑皮的孩子沒什么兩樣。
每天清晨，小雞在雞籠里“嘰嘰”的叫著，好像在說(shuō)：“快開門，我們要去出去玩�！钡刃≈魅艘婚_門，小雞們便爭(zhēng)先恐后的涌到院子里，有的拍翅膀，有的伸腿，各自做起“廣播操”來(lái)。新的一天開始了，小雞們朝著朝陽(yáng)“上班”了。他們扇動(dòng)著翅膀，像蝴蝶似的“飛”來(lái)“飛”去，到處尋找自己喜歡的食物。有兩只小雞在花圃下發(fā)現(xiàn)了一條兩寸長(zhǎng)的蚯蚓，開始他們不知道是什么東西，望望那光滑滑、圓滾滾而一扭一扭的身軀，都不由退了幾步，顯得很害怕，后來(lái)發(fā)現(xiàn)蚯蚓對(duì)他們并沒有什么威脅，就小心翼翼的`向前跨了一步，又跨了一步，其中的一條小雞朝蚯蚓猛啄了一口，蚯蚓挨啄在地上扭了幾下，準(zhǔn)備逃跑，兩只小雞歪著頭愣了一會(huì)兒，終于醒悟過來(lái)，連忙跑上前去，你一嘴，我一嘴，把蚯蚓啄的不動(dòng)彈了，于是它們各叼著蚯蚓的一端，又展開了一場(chǎng)精彩的“拔河賽”，引得其他的小雞也從四面八方來(lái)爭(zhēng)搶。
中午，太陽(yáng)暖洋洋的曬著大地，吃的飽飽的小雞大部分蹲在地上休息，只有一兩只不安分的搗蛋鬼，這看看，那看看，不時(shí)還嘰嘰喳喳的叫上幾聲。
傍晚，太陽(yáng)下山了，晚霞映紅了西天，小雞們自動(dòng)地跑到了雞籠前“嘰嘰”叫著，好像說(shuō)：“放我們出去我們要休息了�！敝魅寺牭搅私新�，打開籠門，它們一窩蜂似地涌進(jìn)去，在籠子里圍成一圈，互相緊挨著，顯得格外熱情。
這些小雞多么可愛！
四年級(jí)的作文 篇3
我的學(xué)校是桂花小學(xué)，想和個(gè)可愛的校園，讓我們度過了許許多多換了的日子。
一進(jìn)入大門，就看見一塑雕像，三名小學(xué)生胸前戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，站在左邊的小學(xué)生手里拿著一本書，好像他不愿意浪費(fèi)自己的每一分每一秒，想要再爭(zhēng)取更好的成績(jī)，永不落后；后邊的小學(xué)生手里拿著一把五顏六色的'鮮花，仿佛正在為學(xué)校已經(jīng)取得冠軍而喝彩；中間的小學(xué)生雙手捧著一個(gè)足球，猶如正在思考著怎樣為足球隊(duì)爭(zhēng)光。在大門的左側(cè)，是一間才傳達(dá)室和生物園，生物園里面可以讓同學(xué)在里面悠閑自在地欣賞著藍(lán)天的美麗。生物園的左側(cè)是我們的操場(chǎng)，中間是兩個(gè)寬闊的籃球場(chǎng)，可以讓那些貪玩的男同學(xué)們?cè)谡n余時(shí)間打籃球或者夏天時(shí)在籃球架下面乘涼，籃球場(chǎng)外面圍著一圈 米的跑道，可以讓我們鍛煉跑步能力，以后跑步比賽能為班級(jí)，為學(xué)校爭(zhēng)光。
大門右側(cè)，是一座“山”字形的教學(xué)樓，里面都是一間間明亮又寬敞的教室，教室里有干凈而不沾灰塵的地板，潔白的桌椅，整潔的講臺(tái)，透明的窗戶一打開，一道陽(yáng)光撒進(jìn)教室，使我們?cè)陉?yáng)光的照耀下學(xué)習(xí)，成長(zhǎng)。樓下的操場(chǎng)外面圍著花圃，花朵五光十色，在陽(yáng)光的照艷下更加璀璨。
這就是我的學(xué)校，一個(gè)美麗， 可愛的學(xué)校。
四年級(jí)的作文 篇4
在21世紀(jì)，科技日夜創(chuàng)新，而交通工具也越來(lái)越多，許多工作族和白領(lǐng)，以前都是騎自行車或乘出租車上班的。而現(xiàn)在呢？只要辦張卡，不管是又長(zhǎng)又寬的輕軌還是速度驚人的地鐵，或是安穩(wěn)舒適的公交汽車，他們都可以乘坐。可想而知，這些隱藏在城各個(gè)角落里的交通工具，帶給了我們多少的方便和快捷�。�
雖然現(xiàn)在有許多交通家族的新成員入伍，可老式公交汽車直到現(xiàn)在都沒有被淘汰。這是什么原因呢？原來(lái)，政府在改造老式的公交汽車，在不斷地研發(fā)新型的公交汽車，這才沒有被淘汰�？磥�(lái)，現(xiàn)代公交汽車的功能真是越來(lái)越多了！而我作為一名五年級(jí)的小學(xué)生，也夢(mèng)想著要研發(fā)一輛新型的公交汽車。
我夢(mèng)想中的公交汽車，它是一輛雙層巴士。第一層是向各位工作族和小學(xué)生們提供的`。它的座位數(shù)是可以增多的。你放心，坐在里面的人是絕對(duì)不會(huì)被擠成一個(gè)“肉球”的，因?yàn)檫@種公交汽車采用了“空間轉(zhuǎn)移”的物理原理。而每個(gè)座位都是用柔軟的纖維做成的，所以你只要一坐上去就會(huì)覺得輕松無(wú)比，一切的煩惱全部都煙消云散了。
而第二層是給老人和旅行者提供的。這層上面沒有軟座，只有一個(gè)類似衛(wèi)生間大小的房間。房間里有一張小床和一張小桌子。小床是提供給人休息的，有些旅行者已經(jīng)旅行了好幾天，都累得精疲力盡了，而床是他們最需要的東西了。而桌子是用來(lái)放東西或者吃飯用的。不少老人是出來(lái)逛逛的，所以，在房間里還安裝了一扇小窗，這樣，老年人就可以欣賞到沿路的風(fēng)景了。
公交汽車是帶給人方便的，我想：如果我的夢(mèng)想成為了現(xiàn)實(shí)，那公交汽車將會(huì)愈來(lái)愈令我們的生活更加美好！
四年級(jí)的作文 篇5
眼睛是心靈的窗戶，一個(gè)眼神可以看出一個(gè)人的無(wú)奈; 一個(gè)眼神可以看出一個(gè)人的喜悅。 所以說(shuō)，眼睛是會(huì)說(shuō)話的。
媽媽的眼睛十分美麗。一對(duì)薄薄的雙眼皮，大大的眼睛閃爍著迷人的'光芒。可是，隨著時(shí)間的推移，媽媽眼中的光芒漸漸黯淡，眼角也多了一些皺紋，不再那么迷人了。
記得有一次，我考試得了低分�；氐郊遥沂中⌒牡陌逊�?jǐn)?shù)告訴媽媽。媽媽的眼神立刻從歡喜變成了憤怒。可見，媽媽本以為我可以考得很好。媽媽沒有說(shuō)話，可是，那種眼神比罵我更加可怕。它仿佛在說(shuō)：“我真沒有想到你會(huì)考成這樣，要再考成這樣我決饒不了你。”過了一會(huì)兒，媽媽憤怒的眼神又變成了無(wú)盡的悲傷。仿佛在說(shuō): " 以后再考成這樣可怎么辦呢？”媽媽眼神的轉(zhuǎn)變，使我看到了一位慈母對(duì)子女的無(wú)限憧憬。因?yàn)椴幌朐僮寢寢寕�，所以，在下一次考試中我取得了�?yōu)異的成績(jī)，回到家，我迫不及待的把分?jǐn)?shù)告訴媽媽，媽媽欣喜若狂，一個(gè)勁兒表?yè)P(yáng)我，這時(shí)，我在媽媽的眼睛中看到了喜悅。
媽媽，那會(huì)說(shuō)話的眼睛。在我失敗的時(shí)候給我鼓勵(lì)的眼神；在我成功的時(shí)候給我不要驕傲的眼神。媽媽，那會(huì)說(shuō)話的眼睛。
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