【實(shí)用】實(shí)用的三年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家整理的三年級(jí)作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
三年級(jí)作文 篇1
我想有一次表達(dá)的機(jī)會(huì)。一次表達(dá)什么的機(jī)會(huì)呢?表達(dá)快樂的機(jī)會(huì)?表達(dá)傷心的機(jī)會(huì)?還是表達(dá)疲憊的`機(jī)會(huì)?都不是。
我想有一次表達(dá)我真的很棒的機(jī)會(huì)。
我覺得媽媽總對(duì)我不是很溫柔,總對(duì)我生氣。也許是我表現(xiàn)不夠好,也許是我沒有做好事情,也許是我沒能如媽媽所愿地表現(xiàn)。
我特別想得到媽媽的表揚(yáng)?墒,不管我做了什么事,取得了多大的成績(jī),媽媽只會(huì)說“表現(xiàn)不錯(cuò),繼續(xù)努力!”好像樹上有一串串葡萄,我無論怎么跳,我也夠不著。而弟弟則比我幸運(yùn)得多,弟弟有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,媽媽都會(huì)夸弟弟?晌乙蚕胂竦艿芤粯拥玫轿胰松锏闹匾恕獘寢尩目隙ā⒖隙、肯定啊!我也想聽到媽媽對(duì)我說:“你太棒了!”“你怎么會(huì)這么棒呢?”
我請(qǐng)求媽媽對(duì)我笑一笑。遺憾的是,媽媽很少對(duì)我笑。如果我犯了一點(diǎn)小錯(cuò),媽媽會(huì)大發(fā)脾氣,火冒三丈。
我真的想有一次表達(dá)我真的很棒的機(jī)會(huì)?晌液孟袷觌y遇金母斗。有一次,我正想表達(dá)時(shí),卻被狗嚇著了。我一回家,臉色蒼白,媽媽就知道我被嚇壞了,連忙朝上摸了三次我的額頭,和和緩緩地說:“沒事了。沒事的!蔽业哪樕珴u漸紅潤(rùn)了。媽媽見我情緒緩和了,終于對(duì)我笑了。
哎!如果我沒被嚇著,我就不會(huì)有機(jī)會(huì)了……
三年級(jí)作文 篇2
這一年春節(jié),我去高埗的外婆家過年。
每家每戶的人都熱熱鬧鬧的,家里都擺了五顏六色的鮮花,和年橘。當(dāng)然我們家也不例外。中午的`午飯真豐富,外婆做了一大桌菜,其中引人注目的兩道菜。在餐桌中間的一個(gè)盤子里放了一條魚,媽媽說:‘’這是年年有余的意思,預(yù)示著我們的日子過的越來越好;第二個(gè)大盤子里裝了四個(gè)豬蹄,叫招財(cái)就手,預(yù)示著大家生活越來越好,發(fā)大財(cái)。
大概8點(diǎn)30分,我和表哥來到院子里,點(diǎn)燃一大堆火,把弄好的鞭炮放進(jìn)去,鞭炮更是想個(gè)不停。表哥告訴我這兩種做法的含義:一,預(yù)示著今年紅紅火火;二是,把一種叫年的怪獸嚇跑。
這個(gè)春節(jié)太有趣了,我每年都要去外婆家過年。
三年級(jí)作文 篇3
童年宛如一條珍貴的珍珠項(xiàng)鏈,每一顆珍珠都有一件美好的趣事。而。我的童年就是其中獨(dú)特耀眼的一顆珍珠。
在我五歲時(shí),我看見有一個(gè)哥哥在吃口香糖。我心想:“一定很好吃的,我也要吃”。我慢慢走到媽媽面前小聲的說:“媽媽,我要吃口香糖!眿寢屨f:“寶貝,你還小不能吃的,等長(zhǎng)大了再吃好不好?”我著急的說:“不行,不行。我現(xiàn)在就要吃啊!”久勸不聽,媽媽發(fā)火了。我心想:媽媽翻臉比翻書還快呀!這個(gè)辦法不行,我就另想了一個(gè)。
第二個(gè)戰(zhàn)術(shù)開始!巴邸邸-哇,我就要吃!蔽以诘叵麓驖L,時(shí)不時(shí)睜眼瞄一下媽媽,媽媽怒氣沖沖的`走了過來。那時(shí)我想媽媽一定要打我了。算了豁出去了。媽媽拿起棍子說:“站起來!倍也宦犚恢痹跐L。媽媽走過來一邊打一邊說。后來,我又哭了,哭著說我要吃,我要吃。之后,媽媽心疼了。只好給我錢,我一個(gè)鯉魚打滾跑上去接過錢,說媽你真好!
我買回來的路上看見舅媽。我開心的對(duì)舅媽說:“你看我吵到了,是不是很棒呀!”舅媽笑著說:“嗯,是很棒!边B旁邊的表姐都笑了。我也傻傻的笑了。回到家,我各給了爸爸和媽媽一個(gè)糖。之后,媽媽又給我涂藥。
怎么樣!這就是我童年最精彩的事。我到現(xiàn)在五年級(jí)了都還記得呢!
三年級(jí)作文 篇4
今天是星期六,陽光燦爛,春光明媚。吃過午飯,我和爸爸媽媽一起去鹽塘河公園踏青。
一到公園門口,我就看見了一塊橫臥的大石頭上刻著五個(gè)強(qiáng)有勁的大字:“鹽塘河公園”。我迫不及待地爬了上去,媽媽順便用照相機(jī)對(duì)著我“咔嚓”一聲,正好我做了個(gè)“金雞獨(dú)立”的姿勢(shì),便留下了永久的形象。
進(jìn)入公園,我被眼前的景色迷住了:金黃色的迎春花向我們點(diǎn)著頭,好像在說:“熱烈歡迎你們的到來。”粉紅色的桃花綴滿枝頭,像位害羞的小姑娘;碧綠的'垂柳搖動(dòng)著枝頭,發(fā)出了一串串笑聲;青翠的小草開心地看著我們。啊,春姑娘真像一位畫家,她把鹽塘河公園給畫活了:用黃筆畫迎春花,用粉筆繪桃花,用綠筆描垂柳和小草。春姑娘敲打著水面,環(huán)繞著公園的小溪發(fā)出了“叮咚叮咚”的聲音;春風(fēng)輕輕地吹著我的臉,像媽媽的手撫摸著我,暖暖的,柔柔的---
遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,突起的土坡上面有一座四層高塔,塔邊有一片青翠的竹林,幾只灰鴿好像正在討論今年的春天該怎樣慶祝呢。
走著走著,我看到了一條飛瀑掛在我的面前,我頓時(shí)想起了“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”這句詩。
不知不覺中,我們又回到了公園的大門口,臨走前,我又回望了一下,藍(lán)天白云下的鹽塘河公園真美呀,我情不自禁地作了一首詩:
贊鹽塘河公園
五顏六色花兒開,你爭(zhēng)我奪誰最美?
粉紅桃花綴枝頭,人面桃花相映紅。
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