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三年級(jí)的作文300字
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的三年級(jí)的作文300字6篇，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)的作文300字 篇1
鄉(xiāng)下，雖然看起來很簡(jiǎn)樸，但是，它卻是我向往的地方。
鄉(xiāng)下的一年四季都非常的美麗。現(xiàn)在我來介紹鄉(xiāng)下的春天和秋天吧！
春天到了，田野里綠油油的.稻苗迎著春風(fēng)左右的搖擺著，像是和農(nóng)民伯伯招手一樣呢！
秋天，這是一個(gè)農(nóng)民最期盼的季節(jié)，鄉(xiāng)下的每一個(gè)人都能感受著豐收的喜悅。如果這個(gè)時(shí)候到果園里去，你會(huì)看見許多許多的又大又好吃的水果在向你招手：又大又紅的蘋果掛在枝葉繁茂的枝頭，正露出兩個(gè)小酒窩呢！西瓜踮著它那圓鼓鼓的肚皮，愜意的“躺”在地上睡大覺；精神抖擻的葡萄早已爬到了架子的頂端，正向媽媽吵著要下去……
走向菜園里，你就會(huì)看到一片翠綠，白菜、蘿卜、西紅柿、四季豆等等。稻田成熟時(shí)，是最高興的時(shí)候了，農(nóng)民伯伯們開著收割機(jī)，走在稻田間，把金燦燦的稻田用機(jī)器前面那把稀疏的大梳子卷進(jìn)收割機(jī)內(nèi)，收割機(jī)在里面把稻子和稻桿分開，把稻子存起來，把稻桿從尾部排出，等到存儲(chǔ)部分滿了農(nóng)民伯伯再把稻子用袋子裝起來。
這就是鄉(xiāng)下，它風(fēng)情迷人美不勝收。
三年級(jí)的作文300字 篇2
我想象中未來的汽車是這樣的，現(xiàn)在讓我來給你們介紹一下吧。
我想象中未來的汽車，它可以隨意的變成任何東西，可以變成飛機(jī)，隨意的飛向天空，可以看到藍(lán)藍(lán)的天空中的任何東西；可以變成一艘潛水艇，在水下，可以看到海底的小生物和一些美麗的`水下植物；可以變成一些動(dòng)物，比如魚、蝦斑馬、羊、老鼠黑熊、猴子等等......未來的汽車還可以變成植物，如花、草、樹、木等......未來的汽車還可以變成一些生活用品，如剪子、尺子、鋼筆等等。
未來的汽車可以不用汽油，用水就可以使汽車快速的跑起來，要是怕水不夠，還可以在行進(jìn)中自己加工制造，這樣既節(jié)約錢又可以環(huán)保。
未來的汽車可以在行進(jìn)中把路上的垃圾扔到垃圾桶里，這樣地面上就干凈多啦。
未來的汽車用處還很多，這就是我想象中未來的汽車，你們心目中的未來汽車是個(gè)什么樣子呢？可以也來說說吧！
三年級(jí)的作文300字 篇3
每次，在盛夏烈日灼灼的羽毛球場(chǎng)上，總能看到一個(gè)身影；每次，在殘陽如血的傍晚時(shí)分的籃球場(chǎng)上，總少不了一個(gè)身影；每次，在月光如水的夜晚的電腦桌旁，也總會(huì)看到他；每次……那就是我酷愛體育運(yùn)動(dòng)的`哥哥。
哥哥的臉型長(zhǎng)長(zhǎng)的，就像“馬臉”似的，十分有趣。臉上嵌著一雙圓溜溜的眼睛，高挺的鼻梁上架著一副眼鏡。哥哥又高又瘦，總讓我感覺如一根竹桿似的。他的背常常不自覺地弓起來，就像頑皮的小蝦似的，但只要他的爸爸一吼，他的背就立馬挺得直直的，仿佛是一位解放軍叔叔。
我的哥哥喜歡交朋友，人比較隨和，但面對(duì)長(zhǎng)輩的叮嚀卻總是“嗯”“哦”一下就好了，讓人覺得有點(diǎn)像是應(yīng)付似的。哥哥以前很調(diào)皮，經(jīng)常將我弄哭，有時(shí)我甚至還沒弄清他葫蘆里賣的什么藥，憤怒之火就被他點(diǎn)燃了。
我的哥哥雖然常常弄得我不開心，但在我心中還是我的好哥哥，我喜歡我的哥哥。
三年級(jí)的作文300字 篇4
我們都嘗過蛋糕 薯?xiàng)l 奶昔 可樂的味道，它們的味道都是美味的，都令我們向往，而有一種味道更讓我們向往——家的味道
有爸爸媽媽的地方才有家的味道
我小的時(shí)候，爸爸出去打工，去了很遙遠(yuǎn)很遙遠(yuǎn)的地方，每一次回來，都會(huì)帶上我最愛的零食，那些零食都是我最向往的味道，可是即便有零食陪我，我也很寂寞，因?yàn)闆]有爸爸陪我，也沒有家的味道，后來爸爸回家務(wù)農(nóng)，雖然苦了些，但有家人的地方也就不苦了，我感到了家的味道。
有同學(xué)的地方就有家的味道
家 也代表著集體，我第一次踏進(jìn)一個(gè)新班級(jí)的時(shí)候，心里有著一些恐懼，不敢和他們交朋友，后來她們主動(dòng)聯(lián)系我，我遇到困難的時(shí)候幫助我，我傷心的時(shí)候安慰我，讓我覺著很快樂，漸漸的我成了好朋友，有同學(xué)的地方讓我感到了家的味道。
有室友的地方就有家的`味道
我在寢室比教淘，所以玩的太瘋了從床上摔了下來，我趴在地上一陣呻吟，室友們聽到后跑來問東問西，一邊幫我擦藥膏一邊善意的指責(zé)我，雖然有一些疼痛，但我感受到了家的味道。
雖然那些零食的味道很美味，但我更喜歡家的味道。
三年級(jí)的作文300字 篇5
今天是同學(xué)們最喜歡的作文課，你們猜猜為什么同學(xué)們喜歡這節(jié)作文課？因?yàn)榻裉爝@節(jié)作文課我們要蒙著眼睛畫畫，瞧！
“我們今天要蒙著眼睛畫畫，”俞老師走上講臺(tái)說。同學(xué)們聽了，非常吃驚，心想：蒙著眼睛怎么畫呢？俞老師說：“誰要上來畫？”大家紛紛舉起手，俞老師請(qǐng)了約翰和凱特，我就講講約翰吧！它用手摸著黑板，好像生怕碰到別的東西，他走到中間，畫了一只可愛的小貓，在曬著火辣辣的太陽呢！它的旁邊有一座小房子，門都長(zhǎng)在地下了。
輪到我們畫了，我想畫一位長(zhǎng)著白胡子的圣誕老人，在冰天雪地里挨家挨戶地送禮物，在一座小房子前停下了，我想好了，就開始合上眼睛畫畫了，畫好了，我睜開眼睛一看，我把圣誕老人畫得比房子還高了十一倍，胡子畫到了左邊，旁邊的房子可小了，窗戶畫了比小小的，比剛出生的.螞蟻還小，門都長(zhǎng)在了屋頂上了……從畫畫中，我明白了一個(gè)小道理：要好好珍惜我們的雙眼。
三年級(jí)的作文300字 篇6
那天，我和同桌盧華庭去學(xué)校的小操場(chǎng)抓蝸牛。最后，我們?cè)诨▔锏木G植下抓到了蝸牛：七只大的，三只小的。我和同桌高興極了。
上課了，我小心翼翼地跑回教室，生怕把它摔在地上�；氐浇淌�，我把它放在抽屜里。
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)！”下課鈴響了。我和同桌又想去抓蝸牛。為了保險(xiǎn)起見，坐我們前面的同學(xué)給我和同桌一人一個(gè)紙盒子。我們把蝸牛放進(jìn)去，蝸牛似乎非常非常高興，因?yàn)樗屑伊恕?/p>
經(jīng)過觀察，我發(fā)現(xiàn)蝸牛殼上有兩個(gè)洞。查找資料后知道，一個(gè)是用來排出糞便的，一個(gè)是用來呼吸的.。
那天上完第三節(jié)課，我發(fā)現(xiàn)有個(gè)蝸牛不動(dòng)了。大概是在睡覺吧。那怎么做可以讓它醒來？我?guī)е蓡栠M(jìn)入了科學(xué)課堂。老師說：“把蝸牛放進(jìn)水里，它就會(huì)醒來的�！蔽以嚵�，是真的哩！
蝸牛是怎樣吃葉子的？原來，它有口。這樣一來，我就知道怎樣養(yǎng)蝸牛了。
在飼養(yǎng)箱或廣口瓶?jī)?nèi)，先鋪上一層粗沙，再鋪上一層潮濕的土壤，然后放進(jìn)幾個(gè)樹枝和幾片落葉，形成一個(gè)蝸牛生活的環(huán)境，我們就可以飼養(yǎng)蝸牛了。我每天傍晚用菜葉、青瓜等給蝸牛喂食，第二天把食物的殘?jiān)謇砀蓛�。�?duì)了，蝸牛爬行的時(shí)候會(huì)分泌黏液，這樣可以減少摩擦力。
原來，蝸牛藏著這么多秘密！我喜歡蝸牛。
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