實用的六年級年的作文[優(yōu)]

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的六年級年的作文3篇，希望能夠幫助到大家。

六年級年的作文 篇1

　　“丁零零，丁零零！”上課鈴聲響了，同學(xué)們一窩蜂地沖進教室，別班的同學(xué)看到我們這樣急進教室，都用奇怪的眼神看著我們。先別在乎別人的眼光，要知道這節(jié)課是語文老師的課！天��！讓老師看見我們鬧哄哄的樣子，不知道又受到什么樣的懲罰，要知道前次有位同學(xué)遲到了幾分鐘到教室，老師便讓那位同學(xué)到走廊站了一節(jié)課。所以同學(xué)們都不想在走廊站一節(jié)課，就趕緊跑進教室，一個個伏桌在課桌前，緊張地恭候語文老師的到來。

　　漫長的一分鐘過去了，語文老師沒來；又漫長的兩分鐘過去了，還是不見語文老師的身影；度日如年的五分鐘過去了，語文老師還是沒有出現(xiàn)。每個同學(xué)都開始東張西望，準備找別人說話。沒有一個是認真看書的，每個人的心思都計劃著自己想做的事情，兩分鐘后，大家都不約而同地做各自想做的事，有的打紙牌、有的畫畫、有的和自己的好朋友說秘密呢！當然，還有幾個同學(xué)還在認真的預(yù)習(xí)課文呢。

　　此時我們班的小峰同學(xué)學(xué)著女人的.“貓步”來的教室門口，前望一望，后望一望，沒有看到語文老師，便回頭對大家說：“老師還沒來�！贝蠹衣犃怂闪艘豢跉�，繼續(xù)玩著自己的把戲。小峰拿著撲克牌學(xué)劉謙的樣，把牌往上甩又往下甩，可是，小峰同學(xué)是南郭先生吹竽——不懂裝懂。結(jié)果撲克撒了一地……

　　接下來到我們班的小迪同學(xué)，他先哼了兩句：“大河向東流，天上的星星亮閃閃。”大家都被他逗樂了，我心想：他真有本事，能把每個人逗得哈哈大笑，如果我們班少了這些調(diào)皮蛋，我們班的成績肯定會很好的，但少了他們，我們班肯定少了許多歡樂的笑聲，有可能會多了同學(xué)們的翻書聲，多了許多同學(xué)寫字的聲音。

　　突然，我們班一位同學(xué)大聲喊道：“老師來了，老師來了！”我們趕緊跑回自己的座位，像什么事都沒有發(fā)生似的坐在座位上。語文老師的腳步聲一點一點地逼近。老師輕輕走近教室。老師親近地說：“這節(jié)課你們乖不乖呀？”

　　我們大聲說：“乖！”其實說完后大家心里都非常虛，或許這話只有我們才懂。老師笑著說：“若要人不知，除非己莫為；身正不怕影子斜；你們這么自覺，老師感到很欣慰。老師相信你們能做到老師在與不在都一樣，是嗎？”同學(xué)們無奈地說：“是”。

　　從此，我們班不再會趁老師不在的時候各玩各的了，因為老師這么相信我們，我們在她眼里是那么自覺的學(xué)生！我們就不想再自欺欺人了�！耙驗槲覀兊闹橇κ钦�常的”。這話是老師常說的。

六年級年的作文 篇2

親愛的土星人麥克：

　　你好！

　　上次見面是四年級把？嗯，兩年不見，你一定又長高了。我也六年級了呢，再有個半年就要小學(xué)畢業(yè)了。時間過的真快啊!

　　自從你上次來了之后，一定見到不少風景名勝吧，不過自從老師為我們講了一堂環(huán)境衛(wèi)生課后，我才了解了地球的“生命危機”。

　　現(xiàn)在地球每月會有上萬噸的樹木永久消失，得不到回收。平均每十二秒就會有一片足球場大的雨林消失。在日本，每年會有百萬只海豚和鯨變成日本人餐桌上的美食。鯊魚的命運更是悲慘，人們把他的鰭做為美餐……唉，動物數(shù)目巨降，環(huán)境的污染也沒消停。各種人類對環(huán)境的'破壞、對大氣的污染、對河水、源頭的污染……

　　我相信夜晚你們的天空繁星點點，而我們卻只能看到烏黑的夜空。白天，你們盡情呼吸新鮮的“空氣”，而我們卻一整天被烏煙瘴氣所圍繞。雖然地球已“危在旦夕”，不過好在人類已經(jīng)覺悟，開始采取環(huán)保措施：

　　比如水力發(fā)電：它是利用河流、湖泊等位于高處的水源凝聚地，利用“水往低處流”的原理，將其中所含之位能轉(zhuǎn)換成水輪機的動能，再以水輪機為原動力，推動發(fā)動機產(chǎn)生必須的電能。利用水力推動水水輪機轉(zhuǎn)動，將水能巧妙的轉(zhuǎn)變?yōu)闄C械能，如果在水輪機上接上發(fā)電機隨著水輪機轉(zhuǎn)動便可發(fā)出電來，這時機械能又轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔堋Ｒ驗樗�力發(fā)電廠所發(fā)出的電力電壓較低，要輸送給比較遠的用戶，就必須將電壓經(jīng)過變壓器增高，再由空架輸入電線輸送到離社區(qū)近的變電所，最后降低為適合家庭用戶、工廠用電設(shè)備的電壓，并由配電線輸送到各個工廠及家庭。嘿嘿，很神氣吧！

　　還有呢，風能作為一種清潔的可再生能源，越來越受到世界各國的重視。風很早就被人們利用——主要是通過風車來抽水、磨面等，而現(xiàn)在，人們感興趣的是如何利用風來發(fā)電，進而代替不可再生的能源——煤。

　　麥克，歡迎你有空再來我們地球作客，到那時你會看到我們地球的改觀。

六年級年的作文 篇3

　　人人都有自己的理想，有的想當警察，可以保護人們；有的想當醫(yī)生，可以給人治��；有的想當天文學(xué)家，揭開宇宙秘密！而我的理想與他們并不一樣！我想當一個民航飛行員！能夠在藍藍的天空飛翔！飛！是每個人的夢想！能在天空中飛翔！是多么的美麗��！小時候，媽媽抱著我，我總會看見一些飛機在天空中飛行！飛行員們能看見美麗的天空！我也知道，世界上總會有事故！車禍！火車脫軌！飛機失事！但是！那并沒有讓我失去當民航飛行員信心！只要技術(shù)好！檢查仔細！那就不會有事故！而且那是為人們服務(wù)的'！

　　我愿意！因為我的一生就是想當飛行員和可以為人們服務(wù)！而飛行員可以在天空中飛行，也可以為人們服務(wù)！我也知道，飛行員月薪并不高，但是我還是會繼續(xù)追隨我的夢想！月薪不高沒關(guān)系，可是我能實現(xiàn)我的理想�。�

　　那不是很好嗎？飛行員數(shù)學(xué)和英語一定要好！所以我會努力學(xué)習(xí)！當然不是只學(xué)習(xí)英語和數(shù)學(xué)了！我要全面復(fù)習(xí)！那樣做到飛行員的機率會更高！為人民服務(wù)，能在藍藍的天空中飛翔！這才是我的理想！我會更加努力學(xué)習(xí)！那樣才能實現(xiàn)我的理想！副備：飛行員是要檢查身體才能通過的，也是要抽血的，我一生一來就最害怕抽血，可是，盡管抽血又多么可怕，我還是會依然面對！我害怕抽血！但是我更加害怕失去了我美好的理想！

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