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六年級(jí)作文300字
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的六年級(jí)作文300字10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
六年級(jí)作文300字 篇1
我的生日快到了,今年我就12歲了。今年的生日我覺(jué)得有點(diǎn)特別,因?yàn)樵诮衲晡宜鸵患Y物給媽媽,感謝她養(yǎng)育我12年,我打算給媽媽一個(gè)驚喜——我親手做的手機(jī)掛飾。
我開(kāi)始準(zhǔn)備材料了,一張大小剛好的布,一些針線和一些棉花。首先把布對(duì)折剪出一對(duì)圓形,然后用針線縫好它,不過(guò)要留一個(gè)口。在縫布時(shí)我不小心用針扎到手指,雖然很痛,但也不比12年前媽媽產(chǎn)下我那樣痛,所以我不顧它的疼痛繼續(xù)縫?p好了,我也用棉花把它充得飽飽的.。原本我是要做一個(gè)小熊的頭,但現(xiàn)在眼前這個(gè)丑乖丑乖的東西,像個(gè)肉包子,所以我叫它“丑包子”。后來(lái)我做它的眼睛時(shí),越做越不耐煩就叫它“臭包子”。
我一把抓住“丑包子”把它藏在身后,走到媽媽的房間,我對(duì)著媽媽傻笑說(shuō):“恩……我生日快到了……想送你一件禮物。給這是丑包子”。媽媽那麻木的臉上表情突然豐富了,有驚喜、有喜悅、有感動(dòng)、有欣慰,她還開(kāi)玩笑地說(shuō):“真的很丑,不過(guò)謝謝你。我要把它掛在手提包上,還要在它背后寫(xiě)上日期!”我聽(tīng)到這忙說(shuō):“千萬(wàn)不要在它背后寫(xiě)日期呀,他已經(jīng)夠丑的了”。說(shuō)完我倆大笑起來(lái)。
媽媽,您的笑容就是我今年收到最特別的禮物,也是最好的禮物。
六年級(jí)作文300字 篇2
充滿整個(gè)秋天的是一種緊張。熱烈。急促的旋律。
秋天使樹(shù)上的紅石榴露出了牙,使樹(shù)上的柿子笑瞇瞇的,使樹(shù)爺爺重新?lián)Q裝,樹(shù)林里的落葉,描繪出了一幅漂亮的風(fēng)景畫(huà),田野里稻子也張開(kāi)大嘴笑了出來(lái),金色占領(lǐng)了世界上的一切,秋風(fēng)漂浮著,飛到了田野里,吹送來(lái)各種農(nóng)作物的香味,給人們一種前所未有的安慰,就是因?yàn)檫@,人們感覺(jué)到了,秋天來(lái)到了我們身邊。
秋天的顏色是金色和橘紅的,正如繪畫(huà)的觀點(diǎn),秋之色為熱的'黃,如金橘,如麥浪,孕育著美好的理想。幕布漸漸拉開(kāi),美麗的秋姑娘出現(xiàn)在舞臺(tái)中央。這美麗的姑娘用細(xì)細(xì)的手指指向大地,大地立即變的一片金黃,她又從身邊那出了一個(gè)小口袋,就像變魔法似的,從口袋里蹦出了一個(gè)個(gè)水果。秋天正如書(shū)上所說(shuō)的,草野在蟋蟀聲中更遼闊了,溪水因枯涸見(jiàn)石更清冽了。那火紅的石榴對(duì)著人們笑來(lái)了。
秋天的旋律是緊張的,人們的每一根神經(jīng)都被繃緊,你看田野中的農(nóng)民,戴著笠,彎著腰,動(dòng)著手,心里只有一個(gè)念頭:快收?焓,收完了,金年就有一個(gè)好收成。
但是,有些人從不理會(huì)這繽紛的秋天,只有閑情逸致的人才會(huì)喜歡這緊張的秋天,而我卻要對(duì)你大聲的說(shuō):秋天,我贊美你。
六年級(jí)作文300字 篇3
二十一世紀(jì)的今天,人類的科技發(fā)展十分迅猛?墒谴蠹抑绬,連小螞蟻的世界中,都有先進(jìn)的科學(xué)技術(shù),令它們的生活變的豐富多彩。
我的目光追隨著螞蟻,參觀了它們的家園。
一只健壯的螞蟻,正走在由無(wú)數(shù)低矮大葉植物組成的立交橋上。我想他一定是家中的頂梁柱吧,你看,他正推著一粒蘋(píng)果籽,焦急在立交橋上左顧右盼,希望找到一條離家最近的路,快些把食物送回家中。不一會(huì)兒,他變便推著蘋(píng)果籽,來(lái)到了一架由草葉組成的滑梯前。一顆晶瑩的露珠順著草葉滑了下來(lái),他便乘著露珠,滑落到一株美麗的鮮花上。還有兩三只螞蟻和他一樣,他們站在花瓣上,一動(dòng)不動(dòng)。他們?cè)谧鍪裁茨?不一?huì)兒一只美麗的蝴蝶猶如一架飛機(jī)停在了停機(jī)坪一樣的鮮花上,螞蟻們依次站在了蝴蝶的`身上。飛機(jī)起飛了,他們飛過(guò)一片小水洼,飛過(guò)一片灌木叢,來(lái)到了一塊巖石上。
他們紛紛下了飛機(jī),回到各自的家中。
我悠悠忽忽地漫游了一個(gè)下午,領(lǐng)略了螞蟻們的科技世界,看到了他們多姿多彩的生活。
我愿意牽著你的手,一起到螞蟻的世界去散步。
六年級(jí)作文300字 篇4
窗,一個(gè)多么引以為常的事物。而有人,只用它來(lái)透氣。試問(wèn),有誰(shuí)曾認(rèn)認(rèn)真真地思考過(guò)它的奇妙?
一扇小小的窗,當(dāng)你向遠(yuǎn)處看時(shí),可能是白茫茫一片,可能是高樓大廈,可能是萬(wàn)紫千紅的花園,可能是綠油油的草地,可能是大海,可能是田園人家,可能是一群飛向藍(lán)天的鴿子,可能是大雨過(guò)后,閃在天邊的彩虹……
一扇小小的.窗,當(dāng)你向進(jìn)處看時(shí),可能是對(duì)面的居民樓,可能是小溪流水,可能是綠樹(shù)成蔭,可能是一座古老又略帶一絲韻味的木橋,可能是正在玩耍的孩子,可能是正在聊天的老人,可能是正沖你打招呼鄰居,可能是人來(lái)人王的大街……
一扇小小的窗,能看到真與假,能看到善與惡,能看到美與丑……
我經(jīng)常坐在窗邊,看外面的世界,有人說(shuō),我是一只井底之哇,在坐井觀天,而我卻認(rèn)為,從哪一扇還沒(méi)有井口大小的窗中,能看到一個(gè)與眾不同的世界!
六年級(jí)作文300字 篇5
尊敬的校長(zhǎng):
水是生命之源。在現(xiàn)實(shí)生活中有許多浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象。
有些同學(xué)洗手的時(shí)侯,又不關(guān)緊水龍頭,使水一滴滴地流,一個(gè)水龍頭一天流幾升,1個(gè)呢?5個(gè)呢?……1個(gè)學(xué)校一天流幾十升,2個(gè)呢?……100個(gè)呢?這些數(shù)字實(shí)在難想象,這些數(shù)字計(jì)算起來(lái),可以使許多生活在缺水地方的人有水喝,也不用白白浪費(fèi)掉。甚至有些頑皮的同學(xué)玩水,滿池都是水,又容易摔跤。不僅是在學(xué)校里,在家里有些同學(xué)也是這樣。
水是生命之源?赡茉S多同學(xué)會(huì)覺(jué)得水是取之不盡,用之不完。事事不能盡人如愿,水不是用不完的。許多同學(xué)不顧后果地用水,然而他們沒(méi)有節(jié)制地用水使,可以不斷循環(huán)利用地淡水越來(lái)越少了。如果沒(méi)有了水,人類就會(huì)滅亡;如果沒(méi)有了水,就沒(méi)有這青青地草地;如果沒(méi)有了水,就沒(méi)有美味佳肴?梢(jiàn)水對(duì)我們來(lái)說(shuō)是多么重要的。因此,建議學(xué)校:
一、多給同學(xué)們宣傳水的'重要性。
二、不顧后果用水的危害性。
三、給同學(xué)償試沒(méi)水的滋味。在家里同學(xué)們也不要亂用水:洗萊水澆給花草樹(shù)木,洗衣水拖地,洗手水開(kāi)小一點(diǎn)。為子孫后代著想吧!
水是生命之源,保護(hù)水資源,讓水?dāng)嗬m(xù)為人類做貢獻(xiàn)吧!
珍惜自然水源,共營(yíng)生命綠色!
六年級(jí)作文300字 篇6
“這節(jié)課我們側(cè)600米,每位同學(xué)都得盡全力跑。第一圈必須跑進(jìn)一分,到最后沒(méi)人的成績(jī)必須是三分以內(nèi)……”體育老師的威嚴(yán)下,同學(xué)們還沒(méi)來(lái)得及叫苦連迭就被逼上了操場(chǎng)。第一圈的時(shí)候每個(gè)人如同在亡命狂奔,連我也不例外,可是如此一跑力氣就用完了。第二圈的時(shí)候所有人的力氣都明顯不濟(jì),沒(méi)有第一圈是那么精神抖擻了。好不容易憑著我們班同學(xué)打不死般小強(qiáng)的毅力堅(jiān)持了下去,眼看又要進(jìn)行一分鐘跳繩,同學(xué)們終于在這時(shí)發(fā)出了“仰天長(zhǎng)嘯”。就在這陣陣哀嚎聲當(dāng)中,一節(jié)魔鬼般的`體育課好不容易結(jié)束了。
同學(xué)們一回到教室就在尋找生命之源,可恨的是學(xué)校居然停水了!。大家忍著口干舌燥,結(jié)束了第二節(jié)英語(yǔ)課。誰(shuí)知大課間我們又要圍著學(xué)校跑三圈。天哪,這是要被虐死的節(jié)奏啊!
老師的命令不能改,學(xué)校的規(guī)章得遵從。哎~算了吧,跑就跑,說(shuō)不定哪天還能趕上劉翔那!
我們班的同學(xué)齊刷刷的站成一隊(duì),在夕陽(yáng)柔和的目光注視下,開(kāi)始了長(zhǎng)達(dá)三圈的奔跑。一群“跑男”和“跑女“滿頭大汗,而他們汗水縱橫的臉上,卻多了一份快樂(lè)和充實(shí)……這是我們豪邁孩子的青蔥歲月,我們很累,但卻快樂(lè)著、充實(shí)著。
曾記否,那些年在夕陽(yáng)下的瘋狂奔跑……
六年級(jí):曉峰殘?jiān)?/p>
六年級(jí)作文300字 篇7
不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?經(jīng)過(guò)一個(gè)星期刻苦的軍訓(xùn),我終于見(jiàn)到了燦爛的“彩虹”。
在開(kāi)學(xué)第二周的升旗儀式上,學(xué)校對(duì)軍訓(xùn)標(biāo)兵進(jìn)行了表彰。當(dāng)聽(tīng)到我的名字的時(shí)候,軍訓(xùn)的酸甜苦辣不覺(jué)涌上心頭。
軍訓(xùn)可謂是開(kāi)學(xué)的第一課。它教會(huì)了我們堅(jiān)強(qiáng),讓我們更快地適應(yīng)初中的生活。
軍訓(xùn)的第一天,我就認(rèn)識(shí)了嚴(yán)厲的'教官,還認(rèn)識(shí)了許多新同學(xué)。那天上午有同學(xué)不適應(yīng),還沒(méi)站十分鐘就頭暈眼花,不一會(huì)還吐了。老師和教官讓他在樹(shù)蔭下休息一下,可不久他又回到了隊(duì)伍中。我們也一直咬牙堅(jiān)持著。時(shí)間好像放慢了它的腳步,每一分鐘都是那么漫長(zhǎng)。我們的腳好像被釘子釘在了地上,又似有鋼刀在刺著。但沒(méi)有一個(gè)同學(xué)叫苦叫累,因?yàn)槲覀兿氤砷L(zhǎng)為真正的男子漢、優(yōu)秀的中學(xué)生。
軍訓(xùn)的那幾天,最令我激動(dòng)的莫過(guò)于會(huì)操表演了。我們班站的地方正對(duì)著主席臺(tái),而我又站在隊(duì)伍的最前方,所以我一直筆直地站著。那天天公也不作美,一朵云也沒(méi)有。太陽(yáng)曬得我們汗流浹背。有一滴汗還流進(jìn)了我的眼睛里,可為了集體的榮譽(yù),我堅(jiān)持著不動(dòng)。我知道男子漢流血流汗,不能流淚!
“軍訓(xùn)標(biāo)兵”的榮譽(yù)只代表著過(guò)去,我會(huì)以此為起點(diǎn),加倍努力的!
六年級(jí)作文300字 篇8
這件事發(fā)生在一個(gè)普普通通的早上。
清晨,我剛剛睜開(kāi)朦朧的睡眼走進(jìn)衛(wèi)生間,只見(jiàn)牙杯里已經(jīng)裝滿了水,牙刷也擠上了牙膏。我頓時(shí)開(kāi)心了起來(lái),這是今天早上我感受到的第一份愛(ài)。
洗漱之后我回到屋子里,隱隱約約看見(jiàn)床角上擺著什么東西,我立即用手揉揉眼睛,只見(jiàn)校服、鼓服和紅領(lǐng)巾已經(jīng)整整齊齊地?cái)[放在床角。看到這兒我心里又一陣欣喜,這是我今天感受到的第二份愛(ài)了。穿好衣服我的心中暖暖的。
我躡手躡腳地來(lái)到廚房,生怕打擾到媽媽。只見(jiàn)餐桌上擺著豐盛的早餐,一股噴香撲鼻而來(lái),讓我胃口大開(kāi)。我坐在餐桌旁不知從何下手,媽媽今天還特意給我沏了一杯豆奶,煎了一個(gè)雞蛋。這是今天早上我感受到的'第三份愛(ài)。
吃完了飯我快步走到門(mén)口去上學(xué),只見(jiàn)門(mén)口已經(jīng)擺好了一雙干干凈凈被擦得一塵不染的旅游鞋呢!穿上它暖暖的,這是今天早上我感受到的第四份愛(ài)。
這一切讓我不禁想起了媽媽,正在我發(fā)呆時(shí)從大屋里又傳來(lái)一個(gè)美妙的聲音。那便是媽媽深情的叮囑:“注意點(diǎn)車(chē),放學(xué)早點(diǎn)兒回來(lái)。”這是第五份愛(ài)。
一份份的愛(ài)讓我的心好暖,讓我自愧。今后我也要讓媽媽感受到我的愛(ài)。
六年級(jí)作文300字 篇9
紅梅報(bào)春,一年一度的春節(jié)又來(lái)到。我最喜歡過(guò)年,因?yàn)椴还饪梢源┬乱,還有親戚朋友給壓歲錢(qián)。
爸爸說(shuō),給小孩錢(qián)不好,會(huì)讓我們養(yǎng)成亂花錢(qián)的.壞習(xí)慣。不過(guò),每逢過(guò)年,壓歲錢(qián)還是有人給的。這不,乘爸爸不注意,小姨就偷偷地塞給我一張“老人頭”,小姨知道爸爸的毛病,叮囑我不要跟爸爸講,讓我秘密地存起來(lái)。
我想來(lái)想去也沒(méi)想到什么很秘密的地方,于是干脆把它放在枕頭下,天天枕著睡。俗話說(shuō):“好鋼用在刀刃上!边@100元我干什么用呢?書(shū)費(fèi)、雜費(fèi),我回家只管張口要,爸爸媽媽準(zhǔn)給;至于買(mǎi)零食,每月媽媽都會(huì)給零用錢(qián)。這100元我真不知怎么花才好。
同學(xué)們都拿壓歲錢(qián)去買(mǎi)玩具,買(mǎi)冰淇淋,而我掏出來(lái)幾次,也沒(méi)舍得買(mǎi)……
去年,聽(tīng)說(shuō)鳳凰鄉(xiāng)中心小學(xué),好多人連吃穿都犯難。學(xué)校號(hào)召同學(xué)們捐物捐款。深秋季節(jié),天氣涼。我不禁想起山區(qū)的小朋友,他們有食物嗎?有衣服穿嗎?
我趁媽媽不注意,悄悄地從枕頭里拿出那100元錢(qián),放在書(shū)包里……
六年級(jí)作文300字 篇10
我的爸爸是一個(gè)很和藹的人,中等個(gè)子。一張慈祥的臉,一雙炯炯有神的眼睛,一張巧舌如簧的嘴,滿頭的`銀發(fā),靈巧的手,結(jié)實(shí)的腿。便是我爸爸的“全貌”了。
在我的記憶里,爸爸似乎永遠(yuǎn)是現(xiàn)在這副神采奕奕的模樣。穩(wěn)當(dāng),厚實(shí),在爸爸的“人生”字典永遠(yuǎn)沒(méi)有“萎靡”這兩個(gè)字,在不衰的臉上,隨時(shí)都有一種笑靨。但是只要我做錯(cuò)了事爸爸就會(huì)暴跳如雷,勃然大怒。我清晰的記得,那次我把花瓶打碎了,但不承認(rèn)錯(cuò)誤。等爸爸查明事情真相后把我重重地懲罰了。
可你別看那時(shí)我的爸爸那么嚇人,但是只要我乖乖的聽(tīng)話,他就會(huì)眉舒目展,心里像吃了蜜似的,甜滋滋的;當(dāng)然了,如果我不但乖乖的聽(tīng)話,成績(jī)還好的話,爸爸的心里就會(huì)更甜了!
還有一點(diǎn),爸爸很?chē)?yán)厲,有一次,我寫(xiě)作文時(shí),由于平時(shí)不注意收集素材,寫(xiě)不出來(lái),他硬是叫我寫(xiě),還說(shuō)達(dá)不到要求就重寫(xiě)。那次我寫(xiě)到了兩點(diǎn)多才寫(xiě)好,爸爸才讓我去睡覺(jué)。
這就是我那常常面帶笑容,又有點(diǎn)嚴(yán)厲的爸爸。
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