六年級(jí)年的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的六年級(jí)年的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)年的作文 篇1
“搖啊搖,搖到外婆橋……”這是小時(shí)候外婆常常唱給我聽(tīng)的童謠。至從我上小學(xué),就很少去外婆家。每年過(guò)年過(guò)節(jié),才有機(jī)會(huì)再去看看漸漸老去的外婆。
這一天,我跟爸爸媽媽提議,去外婆家過(guò)周末。爸媽欣然同意。外婆家的四周都是農(nóng)田,一年四季,風(fēng)景如畫(huà),但唯一缺少的就是人氣。那里居住的大多都是上了年紀(jì)的.老人。在外婆家旁邊,還有一座低矮的房子是新造的。里面住著一位與外婆年紀(jì)相當(dāng)?shù)睦咸N蚁胨隙ū陡泄聠伟伞S谑,我就邁開(kāi)步到她家看望她。在我和她的多次溝通后,我知道了老太太是個(gè)啞巴。她的家人白天都出去上班,到晚上才會(huì)回來(lái)。于是,她常常一個(gè)人在家。老太太沒(méi)事時(shí),為了貼補(bǔ)家用,會(huì)拿些手工產(chǎn)品來(lái)做,我有時(shí)就幫她做一點(diǎn)。她燒水進(jìn)屋拿柴時(shí),我?guī)退椿。甚至吃飯時(shí)也要搬著椅子到外面陪著她吃。不知不覺(jué)中,我似乎像老太太的親孫女一樣陪她吃飯,跟她聊天。她雖然說(shuō)不出話來(lái),只能發(fā)出一點(diǎn)聲音,但我還是費(fèi)力而有耐心地理解她的意思。
和老奶奶在一起,我感到非常快樂(lè),這種快樂(lè)并不是因?yàn)閺睦夏棠躺砩系玫搅耸裁,而是一種有點(diǎn)莫名其妙但又幸福的快樂(lè)。
我突然想起有人對(duì)我說(shuō)的一句話:給予是快樂(lè)的。也許,我正被這給予的快樂(lè)緊緊包圍著。我要好好珍惜這種快樂(lè),讓它成為我的一個(gè)品質(zhì)。
六年級(jí)年的作文 篇2
我出生在云南東北部的一個(gè)村子里。在上高中之前,我一直在這個(gè)小村子里生活著,熟悉這里的一路一河,熟悉這里一花一樹(shù),這里的一切已經(jīng)深深地烙印在我腦海里,成為了我生命的一部分。
遠(yuǎn)離了家鄉(xiāng)十年,在這十年間,我只是家鄉(xiāng)的一個(gè)過(guò)客,每次往返都是匆匆而來(lái)匆匆而走,不曾停留下來(lái)認(rèn)真地打量一下我的家鄉(xiāng)。
十年后,當(dāng)我重返家鄉(xiāng),站在高高的壩上審視整個(gè)村子的時(shí)候,我只能按照記憶中的村子依稀找到一些村子模糊的影子了。十年前,站在壩上,目所及的地方都是田地,在不同的'季節(jié)所呈現(xiàn)出來(lái)的景色 是完全不一樣的。春天的時(shí)候,一塊塊地水田,就像是一塊塊鑲著銀色寶石的桌布,太陽(yáng)一照,閃耀著銀光;夏天的時(shí)候,綠色的水稻苗長(zhǎng)成一張長(zhǎng)毛地毯,一直從很遠(yuǎn)的地方鋪到壩上,到了秋天,綠 色的地毯換成了金黃色,空氣中透著一股稻子成熟的香味,等冬天來(lái)臨的時(shí)候,朦朧的霧和灰色的大地,如同是仙境一般,F(xiàn)在我所看到的,那開(kāi)闊的田地已經(jīng)不見(jiàn)了,取而代之的是一排排整齊的聯(lián)排 別墅,一條河在懷抱著別墅,在河里有假山,小橋和種植整齊的花草樹(shù)木,河邊有一個(gè)休閑廣場(chǎng),廣場(chǎng)上涼亭,晚飯過(guò)后,家家戶戶都帶著老人和孩子在或悠閑地散步,或話一話家長(zhǎng)里短。
家鄉(xiāng)就像是從一個(gè)青秀的村里姑娘長(zhǎng)成一個(gè)城市里修飾著裝的時(shí)尚女郎,成熟了,自信了,更加迷人了。
六年級(jí)年的作文 篇3
“你對(duì)我好我心里都知道,學(xué)學(xué)這個(gè)學(xué)學(xué)那個(gè)忙的不得了,我的煩惱又有誰(shuí)知道……”
今天下午一放學(xué),我就不由自主地哼起了這首歌。媽媽不解地問(wèn)我:“怎么不唱《小蘋(píng)果》、《我相信》,又開(kāi)始唱這首歌了?”“媽媽,我不是要唱這首歌,而是在想怎么寫(xiě)今天的作業(yè)!薄俺枧c寫(xiě)作業(yè)還有關(guān)系啊?”“當(dāng)然有關(guān)系了,因?yàn)榻裉炖蠋熃o我們布置的作文,名叫《我的煩惱》。”“哦!原來(lái)如此啊!”“可是,我想不出我的煩惱是什么?”
“現(xiàn)在生活條件這么好,有好吃的,好穿的,好玩的,還有什么煩惱呀!”“可是,老師讓我們寫(xiě)自己的煩惱啊?”。
“小屁孩,能有啥煩惱?沒(méi)煩惱!”“不對(duì),我們小孩也肯定會(huì)有煩惱的!薄澳悄憔腿ハ肽愕臒⿶腊。”想來(lái)想去,我還真想到了我的煩惱!它就是“既想買(mǎi)零食又不敢要零花錢(qián)!碑(dāng)我把我的煩惱告訴媽媽后,媽媽笑著說(shuō):“這也是煩惱啊?”“當(dāng)然是啊!”“那你說(shuō)說(shuō),讓俺聽(tīng)聽(tīng)。”
“每當(dāng)我走到學(xué)校門(mén)口那些小商店時(shí),每當(dāng)看到同學(xué)們吃零食時(shí),我都會(huì)情不自禁地“口水直流三千尺,一摸口袋沒(méi)有錢(qián)”。雖然我知道這些東西是垃圾食品,吃了既不衛(wèi)生還對(duì)身體有害處,可是我擋不住誘惑啊!所以,回家就想問(wèn)您們要零花錢(qián)。但是,要錢(qián)的時(shí)候,也感很為難啊,既怕您們批評(píng),也怕老師批評(píng)。因?yàn)槲疑钌畹刂?我們小學(xué)生是不應(yīng)該隨便要零花錢(qián)的。所以嗎,我說(shuō)這就是我的煩惱。媽媽,您說(shuō)說(shuō),我說(shuō)的對(duì)不對(duì)啊?”
“哦,你這么說(shuō),聽(tīng)起來(lái)也對(duì)哦,”“那您說(shuō)這是不是我的.煩惱?”“這也確實(shí)是個(gè)煩惱啊!”“那我的作文就有東西寫(xiě)了!庇谑,我就寫(xiě)了這篇作文《我的煩惱》。
親愛(ài)的同學(xué)們,你們有煩惱沒(méi)有啊?你們的煩惱又是什么呢?也來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧。
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