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五年級(jí)作文

時(shí)間:2024-03-17 13:19:47 五年級(jí) 我要投稿

五年級(jí)作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的五年級(jí)作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

五年級(jí)作文

五年級(jí)作文 篇1

  五一節(jié)可真是炎熱!我給你介紹個(gè)好去處吧:三疊泉。

  總有一些瞬間,讓我們?yōu)橹袆?dòng),并留下深深的印記。

  總有一些細(xì)節(jié),讓我們萌發(fā)自信,并充滿(mǎn)向上的力量。

  總有一些天地,讓我們自由舒展,她就是珠海三疊泉。

  疊泉是珠海橫琴島上的名泉,泉水自市區(qū)最高峰腦背山(458m)由上而下疊成的瀑布---大狹瀑、飛凌瀑隱靈瀑飛流直下而得名,山澗有許多的清澈的.溪泉,山腳下更有可以暢飲的山泉泳場(chǎng),它一鵝卵石砌岸鋪底、泉水自進(jìn)自去、、活水泳場(chǎng)清爽暢快。并有一個(gè)1。5萬(wàn)平方米的大型沙灘泉水泳場(chǎng),暢游其中,你會(huì)發(fā)現(xiàn),泉水有兩種水溫。上暖下涼,這就是最獨(dú)特之處。海島少有清洌的甘泉,而三疊泉竟能成瀑、成潭、成泳場(chǎng)、既可觀、有可飲、可游樂(lè)、真是島上一絕。

  進(jìn)入景區(qū),你可以小,憩于竹林之中,或一試身手于泳池之內(nèi),再循水流索溪或石階緩步登高而上,一不奇石遍地,山花漫野,頭頂藍(lán)天白云,或偶在云霧中穿俊,威風(fēng)吹拂,極目可望大海環(huán)繞的橫琴島,北見(jiàn)澳門(mén)。蓮花大橋,西有蘆葦蕩,紅樹(shù)林,中心溝養(yǎng)殖場(chǎng)如塊塊鏡面爍爍閃光,人間有此美景,你怎能不醉!是觀賞、休閑度假的理想場(chǎng)所,并被《全景中國(guó)》列為廣東五大必游景點(diǎn)之一。

  珠海三疊泉風(fēng)景區(qū)真誠(chéng)歡迎廣大游客前去觀光度假。

五年級(jí)作文 篇2

  一直以來(lái),我的語(yǔ)文成績(jī)都比較差勁兒。

  一天,媽媽把我叫到身旁說(shuō):“你這次語(yǔ)文考上了95分以上,那我就給你買(mǎi)一套玩具!

  我一聽(tīng)欣喜若狂。一套玩具對(duì)于大人們來(lái)講不算什么,可對(duì)于平時(shí)學(xué)習(xí)壓力甚重的我,這是多么大的一筆財(cái)富、多么大的喜悅。『螞r,這還是通過(guò)我自己的勞動(dòng)換來(lái)的呢。

  我跑進(jìn)書(shū)房開(kāi)始認(rèn)真復(fù)習(xí)。接下來(lái)的很長(zhǎng)時(shí)間我都專(zhuān)心聽(tīng)講,積極發(fā)言。每天一篇閱讀訓(xùn)練,每周一篇作文。每當(dāng)下課時(shí),同學(xué)們歡聲笑語(yǔ)都沒(méi)有打擾我。我向著心中的目標(biāo)前進(jìn),每做完一道題,我仿佛感到自己離目標(biāo)更近了一些。

  期末考試很快到來(lái)了。我拿到了卷子,題目我都會(huì)做,我做完卷子,還反反復(fù)復(fù)地檢查了好幾次,才信心滿(mǎn)滿(mǎn)的交卷了。我盼啊盼,成績(jī)的到來(lái)好慢,一個(gè)小時(shí)如一天。終于,卷子發(fā)下來(lái)了,我看了一下分?jǐn)?shù),97分。我迫不及待的回家,跑去廚房找媽媽要玩具。我指著卷子上那紅紅的分?jǐn)?shù)說(shuō):“媽媽?zhuān)铱剂?7分,我的玩具呢?”媽媽滿(mǎn)臉微笑的`對(duì)我說(shuō):“我逗你玩呢!只有這個(gè)辦法才能使你的成績(jī)上升!我這樣說(shuō)了,你還真信?”我一臉氣憤的回到書(shū)房中反思了一下,然后想到:媽媽這樣做也是為我好,可是……可是孩子不能欺騙的呀!

  從此以后,我看見(jiàn)欺騙二字,就會(huì)不由地想起這件事,這使我懂得了一個(gè)道理:孩子是可以批評(píng)的,孩子是可以責(zé)怪的,但孩子是不能欺騙的,欺騙是最深重的傷害。

五年級(jí)作文 篇3

  我們不比別人差,因?yàn)槲覀兌荚谝粋(gè)起跑線(xiàn)上,我們都有同樣的老師,有同樣的教育,也有同樣的朋友。可為什么他們比我們棒呢!

  其實(shí)我們都像一株幼苗,老師就是我們的園丁,但是為什么那些沒(méi)有我們出色的人卻比我們棒呢?如同海倫·凱勒一樣,他們沒(méi)有我們的教育良好,也沒(méi)有我們擁有健康的身體。她就像一株沒(méi)有水的'幼苗,可為什么她就長(zhǎng)成了蒼天大樹(shù),而我們卻長(zhǎng)成了一棵棵歪脖樹(shù)呢,其實(shí)我們不比別人差啊!難倒不是嗎?我們都在一片土地上成長(zhǎng),但是為什么那些沒(méi)有我們:環(huán)境好,土地好,水好,園丁好的那些壞種子則長(zhǎng)成了蒼天大樹(shù),而我們呢?我只想告訴大家,我們不比別人差!

五年級(jí)作文 篇4

  又是一聲門(mén)鈴響。又有親人來(lái)團(tuán)聚了?粗鴿M(mǎn)屋子的親人,我的嘴角漸漸勾勒出一道美麗的弧線(xiàn)。待豐盛的飯菜準(zhǔn)備好,大家便立刻圍滿(mǎn)了桌子四周。大人們總是聊個(gè)不停,總是有說(shuō)不完的話(huà),偶爾才吃上一兩口飯,大部分時(shí)間都在互相傾訴,互相親熱,生怕錯(cuò)過(guò)了又再是那不舍的`分別;小孩們則是迅速吃完,然后一起躲貓貓、玩游戲,怕錯(cuò)過(guò)了,又要再等一年。大人們聊著,小孩們玩著,我獨(dú)自望著沒(méi)有月亮的天空,嘴角,再一次勾勒出美麗的弧線(xiàn)……

  雖然,天上并沒(méi)有月亮,可我,卻看見(jiàn)了它,在訴說(shuō)著花好月圓……

五年級(jí)作文 篇5

  在我小的時(shí)候,母愛(ài)在我的眼里幾乎就兩個(gè)字“拒絕”!}記

  老媽在我上幼兒園的時(shí)候,就開(kāi)始訓(xùn)練我的自理能力,每天早上,她不給我穿衣服鞋子,我總會(huì)坐在床邊等待著奶奶的到來(lái),時(shí)間久了我自己也學(xué)會(huì)了穿衣服。雖然不像作文班王老師給我們講的她怎樣教育她女兒那么可怕,但我的`遭遇也好不到哪兒去。

  我從小就很怕黑,晚上連跑到客廳喝口水都不敢。一次我又渴了,便纏著老媽說(shuō):“老媽?zhuān)铱柿,能陪我去客廳喝口水嗎?”老媽卻斬釘截鐵地說(shuō):“不行,你是個(gè)男孩怕啥?勇敢一點(diǎn)快去吧!”我那時(shí)口干舌燥,便撞著膽子到客廳喝水。有了第一次就有了第二次,從此我再也不怕晚上單獨(dú)去客廳喝水了。

  不僅如此,老媽還訓(xùn)練我自己洗襪子、內(nèi)褲、自己發(fā)作文。一次,老媽在洗襪子時(shí)把我叫了過(guò)來(lái),我問(wèn)老媽?zhuān)骸敖形襾?lái)有何貴干?”老媽笑道:“也沒(méi)啥大事兒,過(guò)來(lái)幫我洗洗你的襪子唄!蔽乙宦(tīng):“老媽大人,您就幫我洗了吧!”老媽嚴(yán)肅地說(shuō):“不行,等你長(zhǎng)大了也要這樣嗎?爸爸媽媽可不能陪你一輩子呀!蔽衣(tīng)了沒(méi)法拒絕,只好乖乖地蹲下身子洗襪子。

  當(dāng)然,發(fā)作文也不例外,原來(lái)每次我從作文班回來(lái),都是老媽幫我發(fā)作文的。忽然有一天,老媽又對(duì)我宣布:“每次寫(xiě)完作文必須自己發(fā)!蔽衣(tīng)了不樂(lè)意:“你就幫我發(fā)了吧!我打字很慢的,說(shuō)不定一天也發(fā)不了一篇作文呀!崩蠇寘s絲毫沒(méi)有退讓的意思:“不行,因?yàn)槟忝看螌?xiě)的作文我都看不懂,而且錯(cuò)字連篇,讓你發(fā)現(xiàn)錯(cuò)別字也能幫助你進(jìn)步,這不是挺好的嗎?”我聽(tīng)了覺(jué)得有道理,便開(kāi)始自己學(xué)打作文,現(xiàn)在已經(jīng)成為了一種習(xí)慣。

  愛(ài)有很多種,但不一定所有的愛(ài)都是生病了家人送我去醫(yī)院的這種愛(ài),有時(shí)拒絕也是一種更理性的愛(ài)。有個(gè)這樣的老媽?zhuān)矣X(jué)得也挺好的。

五年級(jí)作文 篇6

  我愛(ài)繁花似錦、萬(wàn)物復(fù)蘇的春天;我愛(ài)天高云淡、碩果累累的秋天;我愛(ài)白雪皚皚、銀裝素裹的冬天;但我更愛(ài)綠樹(shù)成蔭、郁郁蔥蔥、生機(jī)勃勃的夏天。

  瞧!美麗的春天姐姐剛剛離開(kāi),就迎來(lái)了烈日炎炎的夏天。夏天的太陽(yáng)公公火辣辣的,曬得大地滾燙滾燙的。看,一個(gè)個(gè)、一群群的人們都在大樹(shù)下乘涼,他們開(kāi)開(kāi)心心的、有說(shuō)有笑的。小朋友們圍繞著大樹(shù)你追我趕,玩得不亦樂(lè)乎,任憑你怎么叫喊,他就是停不下來(lái);老爺爺和老奶奶們?cè)诖髽?shù)下?lián)u著大象耳朵似的蒲扇敘敘舊、拉拉家常。太陽(yáng)公公絲毫不留情,更是火辣辣地烤著大地,小朋友們可就受不了了,有的走向冰棒屋,有的奔向好溪中,泡在里面就不想出來(lái)了。哦,夏天多么的可愛(ài)。

  夏季花草樹(shù)木最為旺盛,到處綠樹(shù)成蔭、郁郁蔥蔥,到處花團(tuán)錦簇、姹紫嫣紅,放眼望去,一片花的海洋、樹(shù)的天下?矗瑯(shù)葉都綠油油的,在暖暖的夏風(fēng)中,搖起一把把綠扇子為自己扇風(fēng)、降溫,也為樹(shù)下乘涼的人們帶來(lái)習(xí)習(xí) 涼 風(fēng);▋簜?cè)谙奶炖镩_(kāi)得更美,在炎熱的天氣下依然爭(zhēng)奇斗艷,非要比個(gè)高低不可,可是在烈日的烘托下都格外美麗,不相上下。小草在夏日也分外美麗,毫不示弱地頂著烈日,努力挺起腰來(lái),任人們踩踏,都不倒下去,成了地平線(xiàn)上一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。哦,夏天是多么的綠。

  夏季的天空是四季中最美的`。早晨天藍(lán)得像用水洗過(guò)的藍(lán)寶石,云白得像小綿羊身上乳白色的毛一般。在天底下看,就像一幅用藍(lán)色和白色渲染,不用墨線(xiàn)勾勒的一幅絕好的水墨丹青那樣美麗、獨(dú)特。夏季的夜空也很美,濃黑濃黑,像一瓶墨水潑在白紙上,但是還有成千上萬(wàn)的“明燈”和一個(gè)“大燈籠”為你指明。

  哦,夏天雖然沒(méi)有春天的燦爛,沒(méi)有秋天金黃的果實(shí),更沒(méi)有冬天一望無(wú)際的白雪,但它有自己獨(dú)特的美,我愛(ài)這驕陽(yáng)似火的夏天!

五年級(jí)作文 篇7

  南坊新區(qū)市政府的南面,就是五洲胡了,那是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美、令人陶醉的地方。

  從五洲胡北門(mén)向里走,不遠(yuǎn)處就會(huì)看到一面刻著龍的墻,這整面墻上都是姿勢(shì)各異的龍:中間是兩只很大的龍?jiān)趽屩活w龍珠,這就是雙龍戲珠吧!旁邊有好多龍圍繞著它們。多么像是兩位運(yùn)動(dòng)員在比賽,周?chē)緷M(mǎn)了觀眾!

  從此處往西走50米就是美麗的荷花池了。荷花池上架著一座的小木橋。夏天,滿(mǎn)池的荷葉挨挨擠擠的,宛如一塊巨大的碧玉。荷花不遠(yuǎn)處就一朵,粉紅粉紅的,就像一位位穿著粉紅色衣裳的美女,亭亭玉立地站在那兒。

  走過(guò)小橋再往西走左轉(zhuǎn),就是一條小河了。河水很清,清的可以讓游人看到水底的小魚(yú)兒。小魚(yú)兒在水中嬉戲,如果看見(jiàn)人來(lái)了,有時(shí)小魚(yú)就會(huì)害羞地游走了;也有時(shí)會(huì)調(diào)皮地吐個(gè)泡泡,跟路過(guò)的人打個(gè)招呼。我經(jīng)常在小河邊看小魚(yú)游來(lái)游去,感覺(jué)心情就會(huì)特別好!

  順著小道再往里走,就會(huì)看見(jiàn)仿古造型的小亭子,有的還是兩層的呢!站在亭子高處看五洲湖公園:到處綠樹(shù)紅花、小橋流水、造型各異的建筑、耳邊伴隨著悠揚(yáng)的`音樂(lè),真是美極了!

  人工湖的每一處設(shè)計(jì)都讓人感到極其舒服:隨處可見(jiàn)的座椅,座椅幾米外的垃圾桶,濃密的綠蔭,供人們鍛煉的小廣場(chǎng),連下水道井蓋都是世界名畫(huà),充滿(mǎn)了濃郁的藝術(shù)氣息。

  五洲胡一年四季都被綠樹(shù)掩映,景色宜人,特別是春夏兩季,處處鳥(niǎo)語(yǔ)花香,令人陶醉。

  我真為我的家鄉(xiāng)有五洲胡而驕傲!

五年級(jí)作文 篇8

  聽(tīng),水拍擊礁石的聲音;看,海上壯麗的景色。大自然賦予了海的美麗,也正是這樣,它的美讓我心醉。

  中午,鳥(niǎo)兒們蘇醒了,在海面上自由地展翅飛翔。但此時(shí),一向快樂(lè)的海似乎沉寂了下去,浪花一陣陣地拍打著沙灘,構(gòu)成一幅和諧的畫(huà)卷。

  到了日落,靠在椰子樹(shù)旁,細(xì)細(xì)品味這大海的美好。太陽(yáng)由火紅變成了玫瑰色,跳進(jìn)海里洗了個(gè)澡,把海也染上了玫瑰的顏色,像飲了葡萄酒一樣,醉醺醺地舞蹈,也把天的'情緒帶動(dòng)起來(lái),海天一色,是天中有海,海中有天,感覺(jué)上給人一種歡愉。

  回到小屋中,坐在窗前看海。此時(shí)天空烏云密布,有雷電交加,狂風(fēng)大作,驟時(shí)下起傾盆大雨。此時(shí)的海也猶如一個(gè)發(fā)脾氣的小孩子,不如意地大哭大鬧,攪得海面翻天覆地,狂躁起來(lái)了。

  呵,海,雖然你的性格很難捉摸,雖然你時(shí)而柔和,時(shí)而狂躁,但你的遼闊讓天地變得渺小,你的壯麗讓古今的美人自嘆不如。

  你的美,無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容,只有在切身體會(huì)到的時(shí)候,才能真真實(shí)實(shí)地表達(dá)出來(lái)。這樣的美,怎能不讓我心醉呢?

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