二年級作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的二年級作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

二年級作文 篇1

　　我是最與眾不同的，每天穿衣，洗臉，刷牙那都是小事。

　　我每天早上都在鬧鐘的一遍一遍催促聲中，睜開迷糊的眼睛。然后開始我一天的重復(fù)機(jī)械的工作。首先去衛(wèi)生間，然后洗臉?biāo)⒀�。接下來就是我一天的早讀時(shí)間，我每天都讀讀的都不用看書了，媽媽說我不用心，因?yàn)槲覜]看書�？墒俏叶紩�背了呀！真是的，要不是怕她連吼帶打，我真想給她理論理論。

　　我學(xué)什么東西都特別快，學(xué)習(xí)學(xué)的快，一學(xué)就會，打游戲?qū)W的`快，也是一學(xué)就會。學(xué)校里經(jīng)常有順口溜，我也學(xué)的特別快，還經(jīng)常眉飛色舞的去教別人。把媽媽氣的直發(fā)瘋。這就是與眾不同的我。我想天底下應(yīng)該不會有第二個(gè)我了。因?yàn)闆]有什么是一模一樣的包括雙胞胎也不可能什么都一樣。我為我是獨(dú)一無二的而感到沾沾自喜。但是有時(shí)候也挺煩的，我感覺我什么都會了，所以做什么事情都不認(rèn)真，我每次考試很少考100分，每次題都會但是每次都出錯(cuò)。等發(fā)下來卷子我能立刻改正錯(cuò)題。你說我是不是很馬虎呀！

　　我還有一個(gè)很大的優(yōu)點(diǎn)沒說呢！我是一個(gè)有愛心的人，每次走在大街上，見到那些可憐的人，我都會把我的零花錢送上。我感覺我可以少花一點(diǎn)，他們可以吃飽一頓飯，挺劃算的。媽媽常常告訴我和姐姐，讓我們從小做起，我們幫助別人也是在幫助自己，幫助自己成為一個(gè)有愛心的，有責(zé)任感的，樂于助人的好孩子。

　　我有一個(gè)夢想，將來我長大了要掙很多很多的錢，讓那些沒有飯吃的老人和小孩能吃上香噴噴的飯，能睡到軟綿綿的床上。為了這個(gè)夢想，我要好好讀書，因?yàn)樽x書可以讓我實(shí)現(xiàn)夢想。小朋友們你們和我一起來創(chuàng)造美好的明天吧！加油！我們一定可以的。

二年級作文 篇2

　　她是一位活潑可愛的小女孩。一張秀氣的臉蛋上鑲嵌著一雙水靈靈的大眼睛，塌塌的鼻子下躲藏著一張能說會道的小嘴。但你絕對想不到，如此可愛的她，卻是一個(gè)名副其實(shí)的書呆子。

　　她只要一有空就會宅在家里欣賞著從各處搜集來的寶貝——各種書籍。因?yàn)闀�，她被朋友們冠上重書輕友的“惡名”。

　　記得有一次。她正在家里專心致志地看一本新到手的《哈弗家訓(xùn)全集》。妙趣橫生的故事，短小精悍的心得，讓她愛不釋手。她貪屢的看著，如同久離水源的魚兒重返浩瀚的海洋。突然，手中的書消失了，她抬頭一看，原來被好友搶走了�！皶�呆子，別看書了，我們?nèi)ダ系胤酵姘?”“今天不行，改天和你去玩吧�！彼�趕緊回答到，眼睛卻死死的`盯著被“奪走”的書�！罢娌蝗�?今天我們的好朋友都去那玩，你這次再不去，大家就真和你絕交了!”好友誘惑加威脅的說道�！罢娌蝗�!”她斬釘截鐵的答道�！拔铱茨阏媸且粋�(gè)無藥可救、重書輕友的書呆子!”并伴隨“叭”的一聲，好友一邊氣憤地說到，一邊重重地把書摔到桌上，氣呼呼走了。而她像什么事也沒發(fā)生過，又如癡如醉地沉浸在她的《哈弗家訓(xùn)全集》中。

　　你們想知道這個(gè)為書得罪朋友的女孩是誰嗎?其實(shí)她就是我——沈芮!聽了我的介紹，你們還愿意和我這個(gè)書呆子交朋友嗎?

二年級作文 篇3

　　我家養(yǎng)了一只小烏龜。它叫“皮皮”。這只小烏龜是我上幼兒園時(shí)，爸爸給我買的生日禮物。我十分喜歡它。

　　它的樣子非常可愛。一個(gè)三角形的腦袋上，長著一雙圓溜溜的小眼睛。它的殼非常堅(jiān)硬，上面有一條很短的.白色線條。它的四肢靈活，只要?jiǎng)e人一碰它，他的腳就會立刻收入殼里。它大約長15厘米，寬7厘米。

　　秋天和冬天，我把它放在一個(gè)黃色的桶子里，在里面放上一些石頭。春天和夏天，我經(jīng)常把它拿出來，讓它在廚房里爬來爬去。那只小烏龜還挺聰明的，知道爬到?jīng)隹斓牡胤饺ァ?/p>

　　有一次，我到廚房去看它，結(jié)果它躲在桶子后面，就像和我在捉迷藏似的，真討人喜歡。

　　烏龜雖然不會像小狗那樣好玩，那樣活潑，但是，只要你去認(rèn)真觀察它，也會覺得烏龜非常有趣。這只小烏龜真有趣！

二年級作文 篇4

　　春天到了，老師帶領(lǐng)大家去公園植樹。他們有的扛著鏟子，有的拿著水壺，還有的抱著樹苗。

　　一路上，他們發(fā)現(xiàn)小草已經(jīng)發(fā)芽了，花兒像跳舞似的，穿上五顏六色的衣服，有黃的.、有紅的、有粉的……五彩繽紛，真美麗!

　　到了公園，小明和小紅一組。小明力氣大，幾下子就挖了個(gè)大坑。小紅小心翼翼地把樹苗插了進(jìn)去，小明培上土，發(fā)現(xiàn)土有點(diǎn)松軟，就用腳踩了踩土。小樹苗就像一位小士兵，小明打來一壺水，讓小樹苗喝個(gè)夠。

　　一群小鳥飛了過來，它們開心地說：“這里太好了，我們又有新家了!”

二年級作文 篇5

　　今年春節(jié)，我們?nèi)ヌK州玩，看見一座巨大的摩天輪矗立在金雞湖的旁邊，好像一個(gè)巨大的輪子。

　　我和媽媽買了票后，就坐上了摩天輪。我看見下面有兩個(gè)湖，陽光灑在湖面上，波光粼粼的。有一艘快艇正行駛在湖面上，船頭卷起白色的浪花，船尾拖著長長的波紋。湖邊還有幾座高樓大廈。我還看見整個(gè)游樂場的美景。里面有許多項(xiàng)目，如：旋轉(zhuǎn)木馬、遙控旋轉(zhuǎn)傘、迷宮突然，我聽見一陣陣的.尖叫聲，回頭一看，原來是座正在旋轉(zhuǎn)的海盜船。

　　和我們同一個(gè)車廂的是一個(gè)很可愛的小弟弟，和他的媽媽、阿姨和奶奶。她們都問我：你怕嗎？我說：不怕。她們都向我投來羨慕的眼光。其中有個(gè)阿姨還說：半個(gè)小時(shí)過得可真慢�？晌覅s覺得時(shí)間過得像飛鳥一樣快。

　　下了摩天輪后，我心滿意足地回賓館了。

二年級作文 篇6

親愛的薈軒：

　　你好！

　　看到這封信的時(shí)候，你一定很驚奇吧？是啊，不知不覺我們已經(jīng)分別了三個(gè)多月了，這兩個(gè)月你在異國他鄉(xiāng)過得開心嗎？你會想起我們美麗的校園和班里的師生嗎？反正我們都挺想你的。這一周，我們學(xué)習(xí)了第六單元以“思念家鄉(xiāng)”為主題的一組課文，我都會情不自禁地想起你，我想你雖然有親愛的爸爸媽媽在身邊，但是也會思念我們的家鄉(xiāng)的，對吧？

　　現(xiàn)在班里正在考試，我私自改了作文的題目，讓班里的學(xué)生給你寫信，用書信的格式來表達(dá)他們對你的'思念之情。你姑姑告訴我暫時(shí)留在美國上學(xué)的消息之后，我心里有種說不出的感覺，既高興又難過。高興的是你可以在那里接受更自由、更優(yōu)質(zhì)的教育，學(xué)習(xí)一個(gè)新的語種；難過的是我又失去一個(gè)你這樣優(yōu)秀的學(xué)生，心中有很多不舍。前段時(shí)間，楊婉婷、郭雨夢等幾位同學(xué)一直問我你什么時(shí)候回來，看來班里的同學(xué)也是非常想念你的。

　　對于你那里的學(xué)習(xí)生活，我們都非常好奇，心中有許許多多的小問號等你來解答。你在哪所學(xué)校上學(xué)？你上幾年級？你們的班里有多少學(xué)生呢？你們都學(xué)習(xí)什么課程呢？你們平時(shí)都會有哪些活動(dòng)呢？你能聽懂他們說話嗎？你和爸爸媽媽交流的時(shí)候是不是還會用我們的母語——漢語？你會經(jīng)常去圖書館嗎？你們的課堂都有哪些有趣的事情呢？你覺得中國和美國的小學(xué)有哪些不一樣？你喜歡那里的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境嗎？……哈哈，一下子問這么多問題，是不是都要把你給問煩了？

　　問了這么多，也該向你說說咱們班級的情況了。升入四年級以來，咱們七班的同學(xué)表現(xiàn)得更優(yōu)秀了。在開學(xué)第一課上，你還記得我送給你們的兩句話嗎？“做時(shí)間的主人，做最好的自己”班里的同學(xué)都在努力朝著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。這兩個(gè)月的時(shí)間，我們班同學(xué)也參加了很多活動(dòng)：學(xué)校的中秋詩會咱們班表演了詩詞聯(lián)誦；班級舉辦了迎國慶詩歌比賽；國旗下展示朗誦了《雪菊花品格 做菊花少年》；進(jìn)行了《我身邊的好老師》演講比賽；上周學(xué)校還舉辦了體育節(jié)。各種活動(dòng)讓我們的學(xué)習(xí)生活變得豐富多彩。我想，你的生活也一定是多姿多彩的，歡迎你寫信跟我們分享。（你可以登陸校訊通博客看一些 給你寫的信。）

　　班里有很多同學(xué)進(jìn)步很大，尤其是你的好朋友楊婉婷，各方面進(jìn)步都很明顯，她愛讀書了，也經(jīng)常寫博客，學(xué)習(xí)成績提高了很多。現(xiàn)在的你是不是變得更加自信、開朗了呢？咱班以前膽小的小王碩、陳亦瑋、袁佳欣、龐思雨、龐雨帆、李子爍等同學(xué)現(xiàn)在都有很大進(jìn)步。你有什么快樂的事要和我們分享嗎？歡迎你回信，到時(shí)候我會在班里讀給大家聽。

　　新的一年已經(jīng)到來，春節(jié)你還會回來嗎？大家都很想念你。我和班里的同學(xué)祝你和家人新年快樂、平安！

　　愛你、想你的任老師

　　20xx.01.06

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