二年級(jí)優(yōu)秀作文

時(shí)間：2024-03-16 16:26:26 二年級(jí) 我要投稿

二年級(jí)優(yōu)秀作文匯總4篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的二年級(jí)優(yōu)秀作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

二年級(jí)優(yōu)秀作文匯總4篇

二年級(jí)優(yōu)秀作文篇1

　　星期六的下午，我和爸爸媽媽一起去看奶奶，奶奶住在郊外的小河邊。奶奶家的院子很大，院子里的魚(yú)缸里養(yǎng)了很多小紅魚(yú)，我大聲叫：“奶奶，我們來(lái)看你了！”奶奶看到我們，她很開(kāi)心。

　　晚上，爸爸媽媽做了魚(yú)，青菜和雞腿，這些都是軟軟的.菜，很適合奶奶吃�！斑@個(gè)好吃。”說(shuō)著我給奶奶夾了一大片魚(yú)肉，奶奶笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō)：“好孩子，你真懂事�！蔽艺f(shuō)：“奶奶辛苦了，多吃點(diǎn)�！�

　　一家人一起吃飯真是太幸福了！

二年級(jí)優(yōu)秀作文篇2

　　每年的春節(jié)，我都會(huì)收到父母長(zhǎng)輩親戚給的許多壓歲錢，媽媽從來(lái)不會(huì)讓我把這些錢上交給她，因?yàn)樗X(jué)得錢是我的，我有自主的權(quán)利去支配這些壓歲錢，可是，每年我都沒(méi)有一個(gè)好的計(jì)劃去怎么花這些錢，所以，今年我想定一個(gè)計(jì)劃，好好的規(guī)劃一下我的壓歲錢。

　　首先，我要拿出三分之二的錢，然后把它交給媽媽，讓她幫我存起來(lái)，存款也是投資的一種方式，還會(huì)有利息，而且，當(dāng)我急需用錢的時(shí)候，也為我提供了幫助。

　　然后，我要拿出剩下的一半的錢去買我喜歡的好吃的，美味的食物對(duì)于我這種年齡的孩子來(lái)說(shuō)絕對(duì)是個(gè)抵擋不住的.誘惑，所以，我一定要大飽口福。

　　最后，我要拿出剩下的全部的錢去買書(shū)，豐富我的知識(shí)。

　　這就是我的壓歲錢計(jì)劃，我想，今年我一定可以過(guò)一個(gè)既快樂(lè)又充滿意義的春節(jié)。

二年級(jí)優(yōu)秀作文篇3

　　六一節(jié)，我和爸爸媽媽去了嶺南印象園。

我們?nèi)チ恕翱鞓?lè)老家”玩，其中有一個(gè)項(xiàng)目讓我很難忘，是過(guò)繩子做的吊橋，下面讓我來(lái)講講吧。過(guò)那個(gè)吊橋要排隊(duì)，爸爸媽媽和我一直排了一個(gè)多小時(shí)，才走上吊橋。剛開(kāi)始我還以為那條橋很堅(jiān)固，誰(shuí)知，離開(kāi)了吊橋的開(kāi)頭，我在走的'時(shí)候就覺(jué)得有一種吊橋在下沉的感覺(jué)。

本來(lái)我想走回去，但想到我已經(jīng)走上吊橋了，而且是個(gè)“領(lǐng)頭羊”，怎能走回去呢？？我就跟著媽媽走吊橋。當(dāng)快走到中間時(shí)，我就發(fā)現(xiàn)：吊橋在一個(gè)勁兒地?fù)u晃，好像要把我們甩下去似的。

到了中間，我的心情就更害怕了，心想：怎么辦啊我會(huì)不會(huì)掉下去啊然后我干脆大聲地問(wèn)媽媽：“媽媽！我們會(huì)不會(huì)掉下去啊？”“不會(huì)的，剛才我們看了這么多人走上去都掉不下來(lái)，我們也不會(huì)掉下去的�！眿寢屨f(shuō)。然而我就時(shí)不時(shí)看看后面，看離開(kāi)頭有多遠(yuǎn)。一直這樣，我終于走到了終點(diǎn)。

離終點(diǎn)還有幾步時(shí)，我像彈簧一樣一蹦——蹦到了對(duì)面的橋頭上，那時(shí)我的心就踏實(shí)了，這時(shí)候回頭一看，心就想：剛才我真的走過(guò)了這條繩子吊橋了嗎？