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二年級作文300字
在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的二年級作文300字5篇，歡迎大家分享。
二年級作文300字 篇1
“噼啪噼啪”，一串鞭炮在門前響了起來，一股股糍粑粑的糯米香飄著。是過年了吧？是！
過年是少不了一樣：打糍粑。
“呵喲，呵喲”大漢子一聲聲喚，掄起錘子使勁地錘，姑娘趁錘抬起時把粑粑翻過來，一捶一翻，真是一幅熱鬧的場景。我也來掄掄這把大錘！
雪白的糯米一粒粒地洗凈，放進大鍋，半個時辰后，一揭，哇！一大堆水蒸汽像關了好幾十天的小牛犢一下子見了天，迫不及待地沖了出來。我們幾個小伙伴將大鍋子里的飯倒進一個里面凹進去的“大石杯”中，將糯米用手揉一下。幾十雙小手指放進“杯子”里揉來揉去，你這兒掐掐，我這兒捏捏，你笑笑，我打打，開心極了！
來錘咯！2個大漢子一個在左一個在右，輪流打。那團糯米被打得軟綿綿的.，但還是頑強的躺在那里，一動不動。這么容易？我也試一錘？此話當真！來，接過錘子，看得容易，拿著難，似有萬斤似的，抬不起來，剛準備下去，卻被錘子給“扯”了過去，哎呀，疼死了！摸摸頭，真不應該耍威風，哎……
吃糍粑呢！一口咬下去，酥酥的，嫩嫩的，外酥里嫩，又仿佛有一絲甜味，讓人不知不覺感到甜蜜，快樂。過年了，吃糍粑！
二年級作文300字 篇2
10月30日上午，大故事小學二年級三班上了一堂別開生面的數(shù)學課——《認識方向》。
本節(jié)課的教學內(nèi)容是認識現(xiàn)實生活中的東、南、西、北四個方向。老師設計從學生熟悉的生活情境出發(fā)，課的開始學生討論和交流太陽是從哪個方向升起的'？確定東方。幫助學生整理、歸納辨別方向的方法。當課上了5分鐘的時候，老師靈機一動，臨時改變教學計劃：“何不將課堂搬到了室外呢？”。
室外的學習中，讓孩子們面向太陽，以學生的學校生活為題材，發(fā)展方位觀念。如：觀察和交流學校的東、南、西、北面各有什么，認清學校的東南西北，并順勢交給孩子們方向記憶兒歌“早上起來面向太陽，前面是東，后面是西，左面是北，右面是南�！痹俅瓮ㄟ^不同形式的反復練習以再次強化對東、南、西、北四個方向的認識，豐富學生的生活積累。
二年級作文300字 篇3
春天是一個萬物復蘇的季節(jié)。有桃花，迎春花……在這么多樹里我最喜歡柳樹了。
正好我們學校有一排排柳樹，樹干粗的`一個同學才能抱攏，而細的只有碗口一樣大。過了幾天我來看柳樹已經(jīng)有很多小坑了，那就是以后長葉子的地方，又過幾天我在次來到個地方，看見柳樹已經(jīng)有花苞了。我再次來到柳樹前發(fā)現(xiàn)柳樹冒出嫩芽。一場春雨過后，看見柳樹像個美麗的姑娘在梳著長發(fā)。一陣春風拂過好像它在和風姑娘一起跳舞�？墒菦]過多長時間，環(huán)境工人就給柳樹剪去一些長發(fā)。我心里難過極了，走過去撿起一些柳枝撾了幾個圈，發(fā)現(xiàn)柳枝都沒斷，心想這柳條有這么大的韌勁真厲害。我撿起枝條作了個草帽戴在頭上，我覺的還很好看。我喜歡春天，春天是個萬物復蘇的季節(jié)。
二年級作文300字 篇4
中午，家里來了客人。吃完飯，客人走時，爸爸媽媽都出去送客了。我看著滿桌子的`碗筷，靈機一動，心想：要不，我替媽媽洗碗刷鍋吧！以前媽媽總說我太小，不讓我干。今天我一定要試一試，看我會不會干。 我先在腰上圍上一個大圍裙，接著把碗筷端進廚房，放到鍋里，又在鍋里放滿水，然后“叮叮當當”刷了起來。
剛刷了幾個碗，媽媽回來了，風趣地說：“喲！你看我這個女兒真是長大了，會幫媽媽干活了，真乖�！�
我歪著頭朝媽媽擠擠眼認真地說：“我還小，刷不好，請媽媽大人為小生指點指點”
媽媽聽了，“撲哧”一笑，說：“你這孩子，真會說。好，師父我就來看一看你小生刷得怎么樣了。”媽媽邊說邊掂起一只碗，里外看了看�！皹窐�，你看這”媽媽指著碗的外面說。
我一看，可不是嘛：碗的外邊黏糊糊、白花花的沾滿了油漬。于是，我不動聲色地舀了兩瓢水，把碗又洗了一遍。這一回我可是認真了，一點兒痕跡也不放過，終于把碗鍋刷得干干凈凈，潔白如新，你瞧，還閃著“金光”呢！
媽媽看了，笑著對我說：“好，你一認真，碗鍋都被你刷得像新買的！記住，不管做什么，都不能毛手毛腳，懂嗎？”“懂！小生懂了”我一邊朝媽媽點點頭，雙手把拳，一邊扭身蹦出門外。
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