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八年級(jí)作文

時(shí)間:2024-03-16 11:03:34 初二 我要投稿

八年級(jí)作文

  在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的八年級(jí)作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

八年級(jí)作文

八年級(jí)作文 篇1

  人們往往說(shuō)小學(xué)是較為輕松的一個(gè)預(yù)熱期,到了中學(xué)才知道累。但我卻不是這樣。在小學(xué)階段,我就要面臨主次、輕重的選擇。

  大概是因?yàn)槲夷赣H是小學(xué)的老師,我在校門(mén)展示自我的機(jī)會(huì)就比較頻繁,再加上我的好嗓子和優(yōu)良的朗讀感覺(jué),我在主持人這方面的發(fā)展就尤其迅速。我連續(xù)主持幾屆六一節(jié)活動(dòng),甚至在省級(jí)比賽中也常有我的身影。直至我六年級(jí)的時(shí)候,學(xué)業(yè)猶如建堡壘,一層一層地加重,當(dāng)我氣喘吁吁,暈頭轉(zhuǎn)向的時(shí)候,機(jī)會(huì)又來(lái)了……

  這又是一個(gè)主持項(xiàng)目。雖然我平時(shí)冷靜沉著,但內(nèi)心卻是很要好的,聽(tīng)說(shuō)這個(gè)展示的機(jī)會(huì)時(shí),我的第一反應(yīng)是:一定要去!但我卻清晰地聽(tīng)見(jiàn)母親說(shuō):“孩子最近學(xué)業(yè)繁重,又是畢業(yè)班了,就不要參加了!”這幾句話(huà)像一串串連珠箭,刺穿了我的心。

  “媽?zhuān)瑸槭裁?”我生氣地質(zhì)問(wèn)道。

  “你不是說(shuō)最近作業(yè)多嗎?這也是為你好,你這樣分散精力,初中的入學(xué)考、分班考怎么考得好呢!再說(shuō),這種活動(dòng),也只是錦上添花而已,對(duì)你自身的提高也沒(méi)有什么實(shí)在的好處!

  我當(dāng)時(shí)覺(jué)得母親的話(huà)很沒(méi)有道理,我不希望她懷疑我的`能力,扭頭就走了。母親望著我的背影,很無(wú)奈。

  晚上是圍棋課,我假裝很高興地跟母親道別,心中卻隱隱約約的滿(mǎn)是不快!我興致勃勃地聽(tīng)了老師講的技巧,課間休息時(shí)卻仍有些許難過(guò)!下棋的時(shí)候到了,我棋逢對(duì)手,勢(shì)均力敵時(shí)卻突然發(fā)現(xiàn)我的右上角和左上角卻有孤棋沒(méi)活,即便我實(shí)空領(lǐng)先,但這兩塊孤棋也能使局面大逆轉(zhuǎn)。我突然想到圍棋中最高明的招法就是“脫先”,也稱(chēng)“置孤”,就是孤注一擲地經(jīng)營(yíng)一塊而置另一塊的死活不顧。于是,我來(lái)了個(gè)大轉(zhuǎn)換,把左上角較小的那塊棋棄掉,專(zhuān)注于右上角地盤(pán)的征戰(zhàn)。最后,我以一點(diǎn)五目的優(yōu)勢(shì)贏了這局棋。

  突然,我似乎想到了什么:既然在棋局上我可以這么靈巧地轉(zhuǎn)過(guò)彎,生活中為何偏偏是死腦筋呢?也許真的像母親說(shuō)的那樣,有時(shí)放棄才是最好的選擇?

  回到車(chē)?yán),我?duì)母親說(shuō):“媽?zhuān)颐靼琢耍趯W(xué)習(xí)和主持之間,我必須選擇放棄其中一樣,我決定放棄主持,眼下專(zhuān)攻學(xué)習(xí)!”

  母親的臉上再次綻開(kāi)了笑容……

八年級(jí)作文 篇2

  五顏六色的帳篷遍布在嫩綠的草坪上,仿佛一朵嬌艷欲滴的花在烈陽(yáng)中綻放。激動(dòng)人心的橫幅在風(fēng)中飄揚(yáng),鼓舞人心!今天,又是一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。而我今天則要嘗試從未嘗試過(guò),并且極其考驗(yàn)速度的100米。人聲嘈雜中,只聽(tīng)見(jiàn)廣播中響起“請(qǐng)六年級(jí)女子100米到檢錄處”聽(tīng)到之后,我立即奔向檢錄處,同時(shí)心也開(kāi)始緊張的跳動(dòng)起來(lái)。在等候時(shí),我打量著對(duì)手們的實(shí)力。手心里沁滿(mǎn)了汗,看了一眼在旁邊比我還期待,緊張的`同學(xué)們,心中有股說(shuō)不出的力量!芭椤钡囊宦晿岉懥!幾乎在同一瞬間右腳跨前,如離離弓之箭跑了出去。一陣陣風(fēng)在耳邊響過(guò),一位同學(xué)消失在眼前。那一刻,全世界都已不存在,雙腳來(lái)回跨動(dòng)著,根本來(lái)不及停頓。只有一步比一步跨得更大;一步比一步跨的更快;一步比一步跨的更堅(jiān)定看著終點(diǎn)與我的距離越來(lái)越近。 這一次,為了班級(jí)對(duì)我的信任;為了自己那份信仰;為了不留任何遺憾;再拼一把!于是腳下生風(fēng),連帶著雙臂也擺動(dòng)起來(lái)。只有幾步了,我卻更加緊張起來(lái),生怕旁邊出現(xiàn)人影。五米、四米、三米、二米……沒(méi)有人影,沒(méi)有人影……雙手觸碰到墻壁的那一刻,我到終點(diǎn)啦!回頭一看,王卓爾還有許多同學(xué)都在終點(diǎn)處,我知道他們一直在看著我,默默為我加油打氣。那一次,我堅(jiān)定:這一次的拼博值!回到班級(jí)每個(gè)同學(xué)都興奮的告訴我,我得了第一!看著他們的笑臉,真的很滿(mǎn)足。殊不知,還有驚喜在等著我。我在椅子上休息著,這時(shí)只聽(tīng)見(jiàn)“黃元菊破紀(jì)錄啦!破記錄啦!”我很快跑到了布告欄前,只看見(jiàn)在女子100米那一欄用紅筆寫(xiě)著7+5(破紀(jì)錄加五分)我真的不敢相信自己的眼睛,我開(kāi)心的笑著,殊不知眼眶里有晶瑩的液體在打轉(zhuǎn)。在拿到獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)牌時(shí),雖然它們并無(wú)幾分重量,但是我的手,卻在那一刻,顫抖著!

  或許這次有些同學(xué)沒(méi)有拿到自己滿(mǎn)意的名次,但是他們?cè)谖覀冞@些“粉絲”心中就是最棒的!不拼一把,你永遠(yuǎn)不知道那種并肩作戰(zhàn)的友誼和成功后有收獲的喜悅!

八年級(jí)作文 篇3

  漫長(zhǎng)的暑假,讓我們的生活增添了許多亮麗的色彩。你可能外出旅游,擁抱自然;可能走走親戚,會(huì)會(huì)同學(xué);可能看看球賽,聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè);還可能讀了一些你喜歡的書(shū)。然而,在暑假中讓我最開(kāi)心的,卻是這樣一件新鮮事。

  七月里的一天,我們?nèi)胰バ抨?yáng)南灣湖鳥(niǎo)島游玩,同行的還有干爸干媽一家。一路上我們有說(shuō)有笑,大約三個(gè)小時(shí)后,我們來(lái)到了目的地。

  我們被鳥(niǎo)島的美麗吸引了。它懷抱青山綠水,充滿(mǎn)鳥(niǎo)語(yǔ)花香,流淌著鳥(niǎo)兒自由的呼吸和鳴歌聲。,“西賽山前白鷺飛”、“一行白鷺上青天”的古詩(shī)意境在此得到淋漓盡致的體現(xiàn)。

  我無(wú)心留戀這美景,因?yàn)槲壹敝タ带B(niǎo)兒的表演。我們來(lái)得很是時(shí)候,剛好趕上表演開(kāi)始。四周已經(jīng)有很多人在觀看了。我們趕快找了個(gè)地方坐下來(lái)。

  啊,一只黃綠相間的鸚鵡騎在一輛專(zhuān)門(mén)為她量身定做獨(dú)輪車(chē)上,緩緩地從鋼絲的右邊滑到左邊,而且在滑動(dòng)的過(guò)程中,還會(huì)附加特別的花樣動(dòng)作,說(shuō)起來(lái)它真是鳥(niǎo)中的天才。我們都看得目瞪口呆,紛紛熱烈鼓掌。

  孔雀的表演也很精彩。它們表演的是“孔雀東南飛”。隨著優(yōu)美樂(lè)曲的響起,我們看到對(duì)面的一座小山上,那扇小小的洞門(mén)自然打開(kāi),一只只美麗漂亮的綠孔雀成一字形翩然飛下,鳥(niǎo)兒們酷似仙子的弄影,輕輕劃過(guò)天際與周邊蔥綠欲滴的`山勢(shì)相互輝映,就恍若綠島仙蹤,令我們?nèi)缱砣绨V,嘆為觀止。

  這里的鳥(niǎo)兒,在經(jīng)過(guò)馴養(yǎng)師的訓(xùn)練下,能表演騎車(chē)、打球、做算術(shù)題等節(jié)目,都使游人留戀忘返。

  忽然間我覺(jué)得來(lái)南灣湖鳥(niǎo)島感受的不僅僅是人、鳥(niǎo)交融的和諧場(chǎng)景,讓你深刻領(lǐng)悟出了人類(lèi)聰穎和譽(yù)智。這鳥(niǎo)類(lèi)的世界還蘊(yùn)藏著如此多的神奇、靈性、妙趣與風(fēng)情,也將激起人們對(duì)自然的摯愛(ài)、尊重,萌發(fā)對(duì)生命的眷慕之情!

  南灣湖鳥(niǎo)島之行,成為我暑假生活抹不去的記憶,我一想起這件事就覺(jué)得開(kāi)心!

八年級(jí)作文 篇4

  愛(ài),有很多種,它是人間最美好的一種情感。每個(gè)人都擁有愛(ài),把愛(ài)給予他人,他人也會(huì)回報(bào)你。父母的愛(ài),是人間中最美麗的愛(ài),這種愛(ài)有著寬廣的胸襟和慈愛(ài)的感情。唯有這種愛(ài),能讓我感到溫暖、安適。

  母愛(ài)是偉大的,母愛(ài)也是慈祥的;叵胪,眼前出現(xiàn)了和媽媽爭(zhēng)吵以及和媽媽游玩時(shí)的情景,F(xiàn)在的我已經(jīng)十二歲了,再回首那些事情,讓我忍俊不禁。和媽媽吵架時(shí)的情景在我腦海中浮現(xiàn)。我現(xiàn)在才覺(jué)悟過(guò)來(lái),媽媽指出我的缺點(diǎn),并指責(zé)我、教育我,都是為了我能更好的成長(zhǎng),媽媽的教導(dǎo)我至今銘記在心。媽媽那緊皺的眉頭,告訴我做事要認(rèn)真、要積極,要盡自己所能達(dá)到心中的目標(biāo);媽媽那嚴(yán)厲的話(huà)語(yǔ),教育我做事要盡心盡力。

  在我的腦海里,經(jīng);厥幹液蛬寢屧谝黄鸬臍g聲笑語(yǔ)。媽媽那慈祥的眼神,溫暖我的心懷,滋潤(rùn)我的心靈。母親的笑像春風(fēng),吹拂著我的臉龐;母親的笑像綿綿細(xì)雨,滋潤(rùn)著我的心田;母親的笑像明媚的陽(yáng)光,溫暖我幼小的心靈,母親是這個(gè)世界上最偉大的人。還記得我上三年級(jí)的時(shí)候,因頑皮而從天梯上摔下來(lái),右胳膊骨折,心疼我的媽媽在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)帶我上醫(yī)院看病,在醫(yī)院中我從媽媽的眉宇間看出了她內(nèi)心的焦急,我的心里很難受。我害怕她因?yàn)槲业纳眢w而把自己的身體豁出去了。但是媽媽卻笑著對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系孩子,我會(huì)陪你的,直到永遠(yuǎn)!

  如果說(shuō)母愛(ài)似水,柔和溫暖,那么父愛(ài)如山,威嚴(yán)深沉。當(dāng)我考試前沒(méi)有做好復(fù)習(xí)時(shí),提醒我的是爸爸;當(dāng)我考試沒(méi)有考出好成績(jī)時(shí),鼓勵(lì)我的是爸爸;當(dāng)我遇到難題時(shí),給予我輔導(dǎo)的還是爸爸。一聲聲鼓勵(lì)與教導(dǎo),夾雜著父親對(duì)我那沉甸甸的愛(ài),爸爸期盼我能學(xué)業(yè)有成,我應(yīng)該更加努力。父親對(duì)我那深沉的愛(ài),是我無(wú)法報(bào)答的,唯一能做的也就是珍惜眼前吧!愛(ài)我的.父親就像一縷陽(yáng)光,無(wú)時(shí)不刻地給予我溫暖;愛(ài)我的父親就像一股清泉,在不知不覺(jué)中滋潤(rùn)我那干枯的心靈;愛(ài)我的父親就像一座大山,為我阻擋千萬(wàn)層風(fēng)浪。

  那些年,那些沉甸甸的愛(ài):母親柔和的愛(ài)、父親威嚴(yán)的愛(ài)……這些愛(ài)匯成了一種大愛(ài),正是這種愛(ài),讓我在生活中懂得母親的辛苦,讓我在學(xué)習(xí)中感受到父親的不易。我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記父母親對(duì)我的照拂、對(duì)我的教育,更不會(huì)忘記那些沉甸甸的愛(ài)!

八年級(jí)作文 篇5

  家鄉(xiāng),一個(gè)溫暖而又幸福的名稱(chēng):在家鄉(xiāng),我經(jīng)歷過(guò)許多,有酸,有甜,有苦,有辣。種種故事編繪成一首快樂(lè)的歌,在我耳邊一直蕩漾著。

  如西瓜,清涼而又香甜。

  夏天的下午,太陽(yáng)總是散發(fā)著余光,大樹(shù)影照在地面上。按照我調(diào)皮的性子,怎么可能老是呆在家里呢?我和兩個(gè)朋友,一起找到了兩棵大樹(shù),不大不小,剛剛好。將吊床的兩邊繩子分別圍在大樹(shù)上,再打個(gè)結(jié),我坐在上面,兩個(gè)朋友在一旁搖。大樹(shù)的影子遮住了陽(yáng)光,天空湛藍(lán),白云成群結(jié)隊(duì)的掛在其中,知了在樹(shù)上不知休息的唱著歌,那感覺(jué)一個(gè)字,爽!我們之后一起坐在吊床上,微微搖晃。那感覺(jué)真的.很甜,晃著晃著,一直晃到夕陽(yáng)……

  如榴蓮,臭卻令人留戀。

  在夏天作業(yè)的人,無(wú)疑是最倒霉的,如此之熱,真叫人受不了。上午,我見(jiàn)爺爺出去,我正無(wú)聊,就跟著爺爺一起出去了。去了才后悔,原來(lái)爺爺是出去看樹(shù)苗,既然來(lái)了就幫點(diǎn)忙吧。我在一旁有許多人正在挖樹(shù)苗,我走過(guò)去主動(dòng)提出幫忙,他們讓我拔樹(shù),我二話(huà)不說(shuō),馬上開(kāi)始了。首先對(duì)準(zhǔn)一棵樹(shù)苗,抓住它,心中默數(shù)一二三,一用力整棵拔了出來(lái),自己卻一屁股坐到了地上。一下午就這么過(guò)去了,我的任務(wù)還剩一課,卻怎么也拔不出來(lái)。自己一個(gè)人正在一旁納悶著。其他人干完了活都走了過(guò)來(lái),笑著說(shuō):“最后一棵了,來(lái),我們一起拔!北娙硕甲プ(shù)的枝頭,三二一,樹(shù)被拔了出來(lái),我們坐在地上都笑了,即使這戲干活很酷,卻令人流連往返,去品嘗它的滋味。

  如櫻桃,酸甜而美味。

  在櫻花盛開(kāi)的季節(jié),我們又回到了奶奶家。理所當(dāng)然地去看櫻花。櫻花粉粉嫩嫩的,真是好看。時(shí)不時(shí),還飄下幾片花瓣,感覺(jué)唯美,溫馨。我和姐姐在里面跑著,時(shí)不時(shí)還發(fā)出幾聲清脆的笑聲。在那時(shí),我們忘卻了所有的煩惱,什么都不用顧慮,心中只有快樂(lè)和開(kāi)心,什么也不管,只需要沉浸在這櫻花世界里便足夠了。哪一篇可得美好,定格在我心中永恒的回憶。

  三種味道各有各的特色,帶給我的卻是永恒的回憶。在故鄉(xiāng),這三味為我會(huì)繪制了一個(gè)不一樣的家鄉(xiāng),在我腦海中留下了一個(gè)腳印。

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