五年級(jí)的作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的五年級(jí)的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)的作文 篇1
星期三的時(shí)候，我們舉行了一次隆重的大掃除。
忙碌的大掃除正式開(kāi)始。我和楊揚(yáng)她們結(jié)伴走到廁所，一進(jìn)廁所，一股惡臭味迎面撲來(lái)，我沒(méi)有來(lái)得及躲閃，正砸了個(gè)正著。我捂住鼻子逃出了這個(gè)“是非之地”不禁喃喃自語(yǔ)道：“我的媽呀！想要臭死我呀！”我鼓起了勇氣再次走進(jìn)了廁所，往便池里一看對(duì)楊揚(yáng)說(shuō)：“楊揚(yáng)，又不沖水了，怎么辦！”楊揚(yáng)說(shuō)：“一會(huì)我去沖。”開(kāi)始分工了，我在心里默默說(shuō)道：千萬(wàn)不要讓我去擦有屎的廁所呀！可是上天就是故意要考驗(yàn)我。過(guò)了一會(huì)兒，劉一婷拿來(lái)了清潔球和手套。我們把手套戴上，拿著清潔球各自虎勢(shì)一站，好像和那些臟東西較上了勁。墻壁上有一大片黃色的污垢，我把清潔球弄上水使勁得去擦，可就是擦不掉，我使了九牛二虎之力，終于有了一點(diǎn)進(jìn)展。我的信心十足。繼續(xù)擦，哈哈，我終于擦掉了，但是我的手麻木了，手套也破了。一站起來(lái)感到天旋地轉(zhuǎn)，站也站不穩(wěn)。我向旁邊瞟了一眼，發(fā)現(xiàn)楊揚(yáng)和馮文玲拿著一個(gè)盆子正在接水。水接好了往我這邊來(lái)，她們兩個(gè)賣(mài)力的端著盆子，一人站廁所一邊“一二三，沖！”她們兩個(gè)并沒(méi)有沖下，但是她們兩個(gè)并不氣餒，繼續(xù)往下沖，廁所終于干凈了，她們的臉上露出了欣慰的笑容。我仔細(xì)地把廁所的.每一個(gè)角落都打掃的干干凈凈，抬頭一看我不禁贊嘆道：“好厲害呀！她們難道不害怕嗎？”只見(jiàn)趙靜和劉一婷不怕摔下來(lái)的風(fēng)險(xiǎn)站在窗臺(tái)上認(rèn)真的擦著窗戶。我走出廁所，只見(jiàn)打掃廁所的人來(lái)來(lái)回回的干活，沒(méi)有一點(diǎn)空閑。
這次大掃除完美的收了尾，我也知道了：“堅(jiān)持就是勝利�！蔽铱粗掖驋叩某晒�，心里甜滋滋的，覺(jué)得以前的辛苦都是值得的。
五年級(jí)的作文 篇2
我是一名小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生，到晚都在做練習(xí)、做作業(yè)。星期二又要學(xué)，每晚都很晚才可以睡覺(jué)，困。睡早了吧，又覺(jué)得有沒(méi)做，睡著不塌實(shí)，非要學(xué)到很晚睡，又覺(jué)得非常疲憊。天上學(xué)的又覺(jué)得沒(méi)精神，真煩！
睡眠呀睡眠，我真的好想對(duì)你說(shuō)三個(gè)字：“我恨你！”非得加上期限的話，我希望是一萬(wàn)年。世界上睡眠的話，就為這該死的睡眠而煩惱了。睡眠占去了人中三分的，真的`好浪費(fèi)呀，我多希望人不要有睡眠，在的有生之年把該做的做完。這，人又機(jī)器，就算是機(jī)器，整天的運(yùn)作也機(jī)器的零件壞掉，何況人呢。人睡眠的。
小時(shí)侯，我很害怕黑夜，躺在大床上和父母一起入睡，父母老想讓我和分開(kāi)睡，養(yǎng)成自立的習(xí)慣，可我哭鬧著不肯。有，說(shuō)：“湘湘，你和分開(kāi)睡吧。老大的孩子了，還跟睡，多丟人。”我可丟掉面子，便勇敢的說(shuō)；“好吧�！�，我躺到小床上，竟一下子就睡著了。早上，我精神飽滿，發(fā)覺(jué)是昨夜的“自立”的。以后，我開(kāi)始睡覺(jué)。
當(dāng)你有的，你恨一下子就做完，那該死的睡眠在催促你該睡覺(jué)了，這你很恨它。當(dāng)你做，而你又覺(jué)得很困，你又愛(ài)上了睡眠！呵呵，這睡眠，既讓人愛(ài)又讓人恨。
五年級(jí)的作文 篇3
11月17日，是一個(gè)奇妙的日子！去冬游？沒(méi)有冬游！不上課？不算其妙。告訴你啦！是我和劉思彤，石樂(lè)菲玩五子棋的日子！雖然是一件小事，但回憶起來(lái)仍然歷歷在目。
那天也是大掃除的日子，我們打掃完畢下樓回家，在二樓發(fā)現(xiàn)她倆在剛被清潔工拖過(guò)的地方撿棋子。棋子是用兩個(gè)太陽(yáng)貼紙換的'，撒了一盒白棋，還碎了不少。這盒白棋灑在樓梯上，一看，如夜晚的繁星一樣，璀璨奪目。我們趕緊幫忙撿棋子，洗棋子。
洗完后，所有的白棋子都變成了“落湯雞”，放在盒子里不僅沒(méi)干，還積起一灘水。石樂(lè)菲打算一邊下棋一邊等棋子干�！熬拖挛遄悠灏桑 蔽遗d沖沖地提議�！昂醚剑∽�，去乒乓球臺(tái)！”“會(huì)下的都過(guò)來(lái)！”只有我樂(lè)顛顛地趕上了她倆。忘了說(shuō)，劉思彤是誰(shuí)呀，可愛(ài)聰明十分清純的小淑女，成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊�。石�?lè)菲又是誰(shuí)呀，霸氣秀氣各具一身的優(yōu)秀學(xué)霸。她倆如果是一個(gè)人的話，考小升初肯定無(wú)人能敵。
開(kāi)始下棋了，石樂(lè)菲勝一局，劉思彤勝一局，我勝一局……我漸漸發(fā)現(xiàn)了，劉思彤眼睛尖，我出什么詭計(jì)她都能識(shí)破，不讓我連出四子。石樂(lè)菲計(jì)策一級(jí)棒，第一局就把我“釘”死在棋盤(pán)前。而她倆則是棋逢對(duì)手。最后一局我下得漂亮：我擋劉思彤的棋，左一個(gè)，右一個(gè)，啊！連成了三個(gè)！可由于隔了一個(gè)格，眼尖的劉思彤也沒(méi)發(fā)現(xiàn)。我馬上甩出一棋，然后高興地要跳起來(lái)。耶！既攻擊又防守！而她兩則目瞪口呆，在想剛剛發(fā)生了什么。出校門(mén)的時(shí)候我們還合唱起“叮鈴鈴”，我和劉思彤第一聲部，石樂(lè)菲第二聲部，配合得天衣無(wú)縫。夕陽(yáng)把我們的影子拉得好長(zhǎng)好長(zhǎng)……
生活就像一部電影，而快樂(lè)就是最精彩的鏡頭。今天不僅給她倆留下了和往常不同的印象，我也嘗到了快樂(lè)的滋味！
五年級(jí)的作文 篇4
溫柔的眼睛上戴著一副眼鏡，嬌小玲瓏的身影配上美麗的笑容，她就是我心目中的勇者——我的媽媽。
媽媽的外型看起來(lái)像是一個(gè)弱不禁風(fēng)的小女人，但其實(shí)不論我遇到怎樣的困難和險(xiǎn)阻，她總是會(huì)挺身而出，一直陪伴在我的身邊，無(wú)微不至的保護(hù)著我。記得有一 次，我們?cè)诖蠼稚嫌龅揭恢荒柯秲垂猓雌饋?lái)不懷好意的流浪狗，對(duì)著過(guò)往行人狂吠亂叫，嚇得我差點(diǎn)兒魂飛魄散，但是媽媽卻毫不遲疑的牽緊我的手，若無(wú)其事的 從狗兒面前經(jīng)過(guò)，真讓人佩服她的勇氣。后來(lái)我問(wèn)媽媽：”難道您不怕那只狗嗎？”媽媽笑著回答我說(shuō)：”當(dāng)然怕！怕得頭皮發(fā)麻呢！但是我告訴自己要勇敢，因?yàn)?我要保護(hù)你呀！”
媽媽的手上有一道被刀子割過(guò)的傷痕，看起來(lái)很深，我想當(dāng)時(shí)一定傷得不輕，血流如注吧？如果是我，肯定痛得在地上打滾，嚎啕大哭。沒(méi)想到媽媽還是微笑的對(duì)我 說(shuō)：”哭泣是弱者的行為，完全無(wú)濟(jì)于事，我應(yīng)該趕快止血敷藥，把自己的身體照顧好，將來(lái)才不會(huì)成為你們的負(fù)擔(dān)�！�
聽(tīng)完媽媽說(shuō)的話之后，我才明白：原來(lái)媽媽對(duì)我的愛(ài)，就是她鼓起勇氣的泉源！誰(shuí)說(shuō)勇者一定要有一副魁梧的體魄呢？在媽媽嬌小的身體里蘊(yùn)藏著無(wú)盡的愛(ài)，而那愛(ài) 的力量對(duì)我來(lái)說(shuō)，卻更勝過(guò)千軍萬(wàn)馬的'氣勢(shì)！媽媽就是我心目中無(wú)與倫比的勇者，我要學(xué)習(xí)她保持一個(gè)清醒的頭腦，準(zhǔn)確而透徹的看清事實(shí)，然后鼓起勇氣，用正確 的方法解決難題，并且永遠(yuǎn)都以燦爛的笑容來(lái)面對(duì)一切，做一個(gè)溫柔卻又堅(jiān)強(qiáng)無(wú)比的勇者！
五年級(jí)的作文 篇5
我們班上有一位樂(lè)于助人的老師。翟老師今年45歲左右，她留著干練的短頭發(fā)，臉大但是眼睛小，她不發(fā)火就夠厲害了，再一發(fā)火就更讓人害怕了。但是我們老師開(kāi)心起來(lái)也蠻可愛(ài)的。她樂(lè)于助人又講究教育方法。
翟老師是一個(gè)樂(lè)于助人的老師，記得有一次我媽媽送我去上學(xué)，到花園路的`時(shí)候，看見(jiàn)了翟老師，我就叫了一聲“翟老師”，可能翟老師聽(tīng)見(jiàn)了我的聲音，便停住了車(chē)，回頭一看，看見(jiàn)了我，媽媽也停住了車(chē)，翟老師說(shuō)：“李響，你坐我的車(chē)讓媽媽去上班�！蔽宜伎剂艘幌�，就答應(yīng)了，看著媽媽漸漸地消失了，我就開(kāi)始和翟老師說(shuō)話，我問(wèn)了翟老師許多問(wèn)題，老師都一一回答了，翟老師真是有耐心呀！我們說(shuō)著說(shuō)著不知不覺(jué)就到了學(xué)校，到了校門(mén)口，翟老師讓我先進(jìn)去，她去停車(chē)，我真想對(duì)老師說(shuō)一聲“謝謝”，但是沒(méi)有時(shí)間�！爸x謝您”。
還有一次，我早讀的時(shí)候書(shū)沒(méi)豎起來(lái)翟老師就過(guò)來(lái)，把我的書(shū)扶了起來(lái)翟老師看了我一眼，好像在說(shuō)：以后讀書(shū)要豎起來(lái)哦。
感謝您老師，在我上小學(xué)的時(shí)候能夠遇上您這樣的老師，是我的福氣，我終身難忘！
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