六年級(jí)年的作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的六年級(jí)年的作文4篇，歡迎大家分享。
六年級(jí)年的作文 篇1
我有一個(gè)非常美好的小學(xué)生活，可是我已經(jīng)六年級(jí)了。
現(xiàn)在是我畢業(yè)考試的時(shí)候，有許多我值得懷念的人，我希望他們沒畢業(yè)后能考上新的學(xué)校，楊志強(qiáng)；他是六年級(jí)才轉(zhuǎn)過來得他雖然平時(shí)是像一個(gè)三歲小孩一樣，可是，他也算是我的同學(xué)，我不會(huì)忘記他，還有趙全海。他在我們班是一個(gè)胖子，平時(shí)也算老實(shí)，有時(shí)候不交作業(yè)，可是他雖然成績(jī)不好，可是他有的是力氣，我向他以后可是一個(gè)班的霸主沒人會(huì)欺負(fù)她。雷舒月她我不知道他，但我知道，他一定會(huì)找到她的幸福，還有徐振杰他是我的伙伴，平時(shí)抄作業(yè)，但是，他學(xué)習(xí)也挺好，雖然平時(shí)愛說臟話，我也不會(huì)建議，因?yàn)樗俏业耐瑢W(xué)，閆晨曦他是我們班的副班長(zhǎng)，自己也是管環(huán)境區(qū)的`，不知道分別后他會(huì)在哪上初中，希望他轉(zhuǎn)校后還是一個(gè)副班長(zhǎng)。還有黃靜，是我們班的一個(gè)矮個(gè)子學(xué)習(xí)很好，對(duì)于我來說，他是一個(gè)很傻的女生，別人打她她不還手，還笑，還說是不和小人計(jì)較，不和他們一般見識(shí)，因?yàn)槭怯猩倒喜艜?huì)那么說，我不知道她在想什么，但是，我每次見她，她都會(huì)笑，我也不知道什么原因，從那以后我就喜歡和她斗嘴，因?yàn)楹退纷煳揖陀X得很開心，她也覺得很開心，有時(shí)候看得很過分但是她好像也不建議，但我還是希望她能每天開開心的。還有我們的班主任，金老師，我很喜歡她給我們上課，希望他以后能年年益壽。還有班長(zhǎng)謝新宇，一班之長(zhǎng)但很無能，不能管束我們班的同學(xué)，不過我們有時(shí)候也得聽她因?yàn)樗俏覀兊陌嚅L(zhǎng)。趙俊豪，是個(gè)娘娘腔有時(shí)候喜歡撒嬌，但是，有時(shí)候發(fā)起脾氣來也挺厲害的。尤其是他的美美拳，曾經(jīng)還得了我一下，但是，分開之后我可能再也不會(huì)嘗到趙俊豪的獨(dú)家武功。徐安慶，是個(gè)不愛學(xué)習(xí)，愛玩的人，和黃靜一樣，但是他有時(shí)候會(huì)有點(diǎn)認(rèn)真，還愛勞動(dòng)，希望他以后不要每天只知道玩，希望把學(xué)習(xí)提高，成為一個(gè)有用的的人。還有付亞珍，很誠(chéng)實(shí)，不管對(duì)男生對(duì)女生，都對(duì)他來說是一樣的反正就是很誠(chéng)實(shí)。還有黃佳粼，也是個(gè)胖子，不過對(duì)任何事看得都很重，別人罵他，他有時(shí)候就會(huì)反過來打那個(gè)人，還有傅淼，我們班學(xué)習(xí)最好的人，是班長(zhǎng)的同桌，從來不喜歡說話，一下課就去看書了，所以，有時(shí)候我覺得她都不存在。強(qiáng)偉浩，是一個(gè)具有畫畫天賦的人，他每一次畫畫都很好，我比不過他，我認(rèn)了，是他比我好，但是我相信會(huì)有人會(huì)比過他的。程勝達(dá)，在我們班算是一個(gè)小胖子了，愛玩電腦，學(xué)習(xí)不咋地，所以有時(shí)候會(huì)被人欺負(fù)。范恩慧，他是我的妹妹，有時(shí)候我對(duì)她很好，但是她有時(shí)候不會(huì)領(lǐng)我的情，還對(duì)我發(fā)脾氣，哎……，誰讓她就是這個(gè)脾氣呢，我拿她沒辦法。還有李丹是個(gè)四眼睛的，平時(shí)很文思，但是發(fā)起火來，很厲害的。馬旭彤是黃靜的妹妹所以我很少動(dòng)她，不過她老是自覺的動(dòng)我，我覺得她腦子有病。任樂樂，我也看不透他，他好像有點(diǎn)喜歡雷舒月，又一次我看到他抓到雷舒月的手，不要告訴別人啊，要不我完蛋了。佘志遠(yuǎn)，每天和我一起上學(xué)的人，沒事陪我說話那樣我就感覺不到悶了，不過他不如黃靜，因?yàn)槲乙灰姷近S靜想笑，可是見到佘志遠(yuǎn)，我只能和他說說話而已。孫聯(lián)偉，以前和我一起踢足球的人，不過現(xiàn)在也沒什么交往。我能想起的也只有這么多了。
不知道我會(huì)轉(zhuǎn)到什么樣的學(xué)校，不知道我還會(huì)不會(huì)和我們班的人在一起，比如：黃靜雷舒月閆晨曦謝新宇謝申奧趙全海徐振杰梁寬……等等，我只是希望吧，呵呵，我現(xiàn)在都覺得我有點(diǎn)傻。
六年級(jí)年的作文 篇2
幾天前我遭遇了一次失敗，雖然心里很不好受，但卻從中悟出了不少道理。
那天下午我要參加中國(guó)結(jié)比賽。其實(shí)去年我曾參加過一次，無奈并沒有得獎(jiǎng)。在改進(jìn)技術(shù)，努力、認(rèn)真地研究過后，我重又斗志昂揚(yáng)地回來了！這次我一定要得獎(jiǎng)，我為自己定下了目標(biāo)，滿懷信心地和同學(xué)來到比賽場(chǎng)地。在就座后我拿出了比賽材料：泡沫板、大頭針、編織繩、鑷子。我坐在位子上，靜靜地等待比賽的開始，腦子里回憶著每一個(gè)步驟，比賽開始，便不緊不慢地動(dòng)起手來。我先把長(zhǎng)繩子打個(gè)結(jié)，分為左右兩股，先用左邊那條開始編。做好一步就用大頭針將其固定，繼續(xù)接下來的步驟。
場(chǎng)內(nèi)一片寂靜，偶爾有小聲交談的聲音。大家都在埋頭編中國(guó)結(jié)，都想取得好名次。一些老師在周圍巡視，看選手編中國(guó)結(jié)，不時(shí)點(diǎn)點(diǎn)頭，眼神中流露出幾分贊許。左線的部分編完了，接下來?yè)Q右線編了，可是我猛然忘記了步驟，哎？應(yīng)該是先編這里還是先編那里？要繞幾次？我開始猶豫起來。在比賽的時(shí)候還會(huì)忘步驟，這真是太荒唐了！我陷入了深深的自責(zé)中，大腦處在死機(jī)狀態(tài)，變得一片空白。我開始惶恐起來，萬一到時(shí)候我只交了個(gè)半成品，那會(huì)成為多大的笑話��？冷汗從我的額頭上緩緩向下滴落，我斜眼瞟了一下旁邊的同學(xué)，她都已經(jīng)在做最后的抽線了！盡管非常地緊張不安，但我還是努力使自己冷靜下來，告訴自己，這是比賽。漸漸地，我有了點(diǎn)頭緒，頭腦變得清楚了，趕忙抓緊時(shí)間繼續(xù)編。好不容易編完了，我把上面的大頭針全都卸掉，開始最后的步驟，同時(shí)也是最難的一步——抽線。
我先用左手按住中國(guó)結(jié)，右手去拉中國(guó)結(jié)上的那些“耳朵”，然后再用右手壓住，左手去“拉”。把它的線拉緊了后，一個(gè)五回盤長(zhǎng)的中國(guó)結(jié)的雛形已經(jīng)出來了，但不免有些丑陋。接下來就是調(diào)整，把這個(gè)像大蜘蛛一樣的中國(guó)結(jié)變得好看些。起先一切順利，抽起繩子來毫不費(fèi)力。很快幾個(gè)“耳朵”就調(diào)整好了，可是隨著繩子越來越緊，空間也越來越緊，抽線變得麻煩了。有時(shí)會(huì)在中間卡住，或者打結(jié)，無論使多大的`勁也抽不出來�？磥恚荒芙梃囎右挥昧�。我一只手拿著鑷子，慢慢把線引出來，避免碰到其它線，另一只手拉著線，隨時(shí)準(zhǔn)備抽出來�？删驮谶@時(shí)，問題接踵而來。我發(fā)現(xiàn)左邊的線那兒有個(gè)環(huán)突出來了，真是一波未平一波又起，仔細(xì)檢查了一番才搞定。好不容易抽好了線，只剩下掛裝飾品了，我用繩子打個(gè)結(jié)，勉強(qiáng)掛上了裝飾品，總算大功告成（馬馬虎虎地完成）了。
我覺得自己編得不夠好，而且編的時(shí)候還發(fā)生了那么多意外，應(yīng)該得不了獎(jiǎng)。成績(jī)公布后，果然不出我所料，我沒有得獎(jiǎng)。雖然有些失落，但我明白：失敗是常有的事，每個(gè)人都經(jīng)歷過。有的人失敗后，就被困難打倒，一蹶不振；而有的人失敗了，卻會(huì)吸取教訓(xùn)，把失敗看成一種磨煉，爬起來繼續(xù)前行。而我，就要成為后者，在失敗的歷煉中不斷成長(zhǎng)，不斷前進(jìn)，終有一天，會(huì)推開的大門！
六年級(jí)年的作文 篇3
六年的時(shí)光已逝，轉(zhuǎn)眼見，我已經(jīng)長(zhǎng)大了六歲，時(shí)間過的好快，像微風(fēng)一樣，把我們六年里的時(shí)光都帶走了，在這六年里，有一個(gè)人，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記——閆老師
我和閆老師只相處了短暫的兩年時(shí)間，她有著一頭長(zhǎng)發(fā)，瘦弱的臉上鑲嵌著一雙嚴(yán)厲的眼睛，高高的鼻梁，薄薄的嘴唇，看似如同畫中的仙女一樣美麗。
閆老師是我的班主任，她是從五年級(jí)才開始教我們的，在這短暫的兩年時(shí)間里，她為我們?nèi)嗤瑢W(xué)付出了辛苦的勞動(dòng)，在學(xué)習(xí)中和生活中無微不至的關(guān)照我們，記得有一次，在早自習(xí)的'時(shí)間，我們班的一位男同學(xué)在課堂上病情突發(fā)，他全身都在抖動(dòng)，當(dāng)時(shí)我們都嚇壞了，這時(shí)有同學(xué)連忙去告訴了閆老師，只見閆老師快速的沖到他的身邊，只見那個(gè)男同學(xué)牙齒緊緊咬著舌頭，老師一看，想都沒有想，連忙把自己的手指頭放進(jìn)他的嘴里，老師痛苦萬分，這時(shí)候，其他老師都聞?dòng)嵹s來幫助閆老是把他送進(jìn)醫(yī)院。經(jīng)過醫(yī)生的治療，他安然無恙，可是，老師的手已經(jīng)被咬出鮮血，俗話說的好：十指連心，老是怎么能忍受的住那樣的痛，
事后，他的家長(zhǎng)來到學(xué)校感謝老師，可是，老師卻說：“這本來就是我應(yīng)該做的“這是一句多么感人的話語。后來，我聽說，如果當(dāng)時(shí)不是老師把手指放進(jìn)他的嘴里，我們就將永遠(yuǎn)的失去他。老師是偉大的。
通過這件事情，老師在我心目中不單純是老師，而是我的親人，在我最困難的時(shí)候，幫助我！
老師，你是多么的偉大，你是我們的驕傲！我們永遠(yuǎn)以你為榮！
六年級(jí)年的作文 篇4
改革開放四十年來，我的家鄉(xiāng)菏澤也發(fā)生了翻天覆地的變化，它奇跡般地改變著，走上了富強(qiáng)之路。
“菏澤牡丹甲天下”，以前，菏澤的牡丹都是“散養(yǎng)”的，種在普通田地里、家門口兒�？涩F(xiàn)在，菏澤這個(gè)“牡丹之鄉(xiāng)”處處都有牡丹園兒，每到了陽(yáng)春四月，百花齊放，人們便可在牡丹園中聞著沁人心脾的.花香，吃著小吃街中的牡丹糕、牡丹餅……如果走累了，還可以租一輛自行車，邊騎邊欣賞美景，別提有多愜意了！
以前菏澤的房屋，幾乎都是用瓦做的，下雨時(shí)常常漏水，建造房屋的材料也很差，如果雨下得大時(shí)，輕則水會(huì)進(jìn)入房屋，浸壞家具，重則發(fā)生倒塌，十分危險(xiǎn)。家里的電器也不是很齊全，有的只是一臺(tái)小型的黑白電視機(jī)，哪比得上現(xiàn)在的數(shù)字電視，色彩明艷，聲音清晰�，F(xiàn)在的樓房一棟棟拔地而起，高則幾十層，低也有五、六層，還有電梯等高科技的東西，讓人們上樓下樓都十分方便。家里的電器也十分齊全，有空調(diào)、洗衣機(jī)、家庭影院、電腦等，設(shè)備先進(jìn)。在打雷時(shí)，有避雷針為我們保障安全，避免危險(xiǎn)。
以前人們都要走挺遠(yuǎn)去菜市場(chǎng)買菜，而現(xiàn)在生活小區(qū)門口的超市隨處可見，大的商場(chǎng)、公園廣場(chǎng)、商業(yè)街也越來越多，極其方便。我們小學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境也發(fā)生了巨大改變，從小學(xué)堂變成了寬敞明亮的教室，每個(gè)人都有了專屬的課桌椅和書本，學(xué)校時(shí)常舉行一些戶外活動(dòng)，給我們的童年增加了歡樂。
由于祖國(guó)的繁榮發(fā)展，使得家鄉(xiāng)一年一個(gè)新面貌，一年一個(gè)新氣象，我們要好好學(xué)習(xí)，天天向上，將來用知識(shí)把家鄉(xiāng)建設(shè)得更加美麗，更加繁榮。
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