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六年級作文300字8篇【優(yōu)秀】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的六年級作文300字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六年級作文300字 篇1
我好想長大,因為我想像大人一樣想買什么就買什么?晌椰F(xiàn)在想買什么都買不成,要真想買東西,還要經(jīng)過爸爸和媽媽的同意。如果不同意,還是買不成。要是長大了,有了自己的錢,想買什么就買什么,想做什么就做什么。
我好想長大,因為我想有一份自己的事業(yè)。開一家自己的`公司,多掙點錢。買一輛汽車、兩座房子,一座我和老婆、孩子住,一座給我老爸和老媽住。從此再也不用一家人擠在一間小房子里,讓他們過上舒適、快樂的生活。
我好想長大,因為上學(xué)不僅有太多的作業(yè),而且上課只要不認(rèn)真聽講,就會受到老師的教育、家長的批評。更讓人承受不了的是各種輔導(dǎo)班的壓力。長大后,我再也不用惦記著一、三、五的英語,二、四、六的數(shù)學(xué),星期六的聲樂、星期天的……
我好想長大,從此告別父母的嘮叨、學(xué)習(xí)的壓力,擁抱自由的每一天。我好像長大!
六年級作文300字 篇2
今天,我和爸爸媽媽來到煙臺的海豹灣。
我看見有人拿了盛有海魚的盤子在喂海豹。我叫爸爸也給我買了一盤。也許海豹的嗅覺特別好,我一走進(jìn)喂養(yǎng)區(qū),它們就爭先恐后地從池塘里爬出來,直向我沖來。它們乞討食物的方式十分有趣,有的抬起頭,對著我“嗚嗚”地叫著,聲音非常嘹亮,有的則一只手撐地,支起身子,另一手用力地拍著圓鼓鼓的肚子。我夾起一條小魚,向拍肚子的海豹投去。只見它馬上直起身,一下子就接住,一口吞了去。吃完了,它又拍起了肚皮。
喂完海豹,我去觀看了海豹表演。它們雖然長得不漂亮,但是表演的'節(jié)目個個精彩:海上救援,魚躍頂球,海豹拉船……其中我最喜歡的就是它們跳華爾茲。它們跳華爾茲不用腳,而是躺在地上,跟著音樂左右打滾。看著它們肥肥的身體滾過來,滾過去,我咧開嘴,笑個不停。我對媽媽說:“它們肯定是缺少運動,該減肥了!”
表演的最后有個娛興節(jié)目:海豹的親吻。主持人問:“誰愿意接受‘超級男生’當(dāng)當(dāng)先生的親吻?”我一聽,馬上把手舉得高高的。很快,我被請到了臺上。我原以為海豹的吻和媽媽的會不一樣呢,其實也沒什么,就是口水多了點。
海豹真是一種又可愛又聰明的動物。
六年級作文300字 篇3
課堂上,老師講的內(nèi)容非?菰。我們都好想聽膩了。個個同學(xué)都無精打采的睡臉。然而,麥老師動怒了。
她臉色開始變黃,頓時皺著眉頭。跟我們講紀(jì)律。講我們的學(xué)習(xí)態(tài)度啊,講些自己孩子的.故事啊,講些自己的事情啊,小西突然睡著了!呛,肯定是老師說話像吹眠。哈哈哈!’我跟我的同桌小汪說。有些同學(xué)聽到了,不禁‘哈哈’地大笑起來。我臉紅了。
老師見到這一情景,不禁火冒三丈起來:立刻用一位同學(xué)的圓規(guī),朝電腦屏幕面上甩手一扔。電腦屏幕頓時‘叮度’一聲響起來了,電腦自動關(guān)機(jī)了。全班同學(xué)都為之震撼。
這是,我在心里不停地責(zé)怪自己,不應(yīng)該這樣說,不應(yīng)該這樣不尊敬老師。我心里很慚愧。臉上頓時通紅過了。低下頭看著桌面。老師拿回自己的書本,生氣的走掉了。
通過這件事后,讓我明白了:要學(xué)會尊敬他人,不要隨口就說話。
然而,教室里一片寧靜。同學(xué)們都在安靜地看書了。
六年級作文300字 篇4
今天,我們終于可以如愿以償——可以去春游啦!大家拿著大包小包的零食袋,向目的地——南洞藝谷出發(fā)。
到達(dá)目的地,同學(xué)們一下車,就被南洞家家戶戶的墻壁上那一幅幅絢麗多彩、千姿百態(tài)的壁畫給吸引住了。畫師們的畫技與別出心裁的構(gòu)圖得到了大家的嘖嘖稱贊;南洞果然不負(fù)“國際壁畫村”的美名。
后來,我們又來到“功勛號”列車公園;那列車猶如長龍一般臥在長長的`鐵軌上,引起了同學(xué)們的極大興趣。同學(xué)們給那列火車拍照,有些膽子比較大的同學(xué)則怕上火車,想要去看一看火車?yán)锞烤故鞘裁礃幼印瓍⒂^完列車后,我們就找了個地方吃午飯了。
吃完午飯,我們又去參觀了美術(shù)館;哪里的作品玲瑯滿目,讓我們目不暇接。哪里還有一個超市,同學(xué)們可以在那里挑選自己喜歡的紀(jì)念品。
這次春游讓我們走進(jìn)大自然,不僅讓我們接觸到了美麗的田園風(fēng)光,還感受到了春天的氣息,真是一舉兩得啊。
六年級作文300字 篇5
為了慶祝元旦的到來,我們班舉行了一個活動—演講比賽。我們每個人的演講主題都是“不忘國恥,振興中華”。
比賽開始了,先由主持這次的活動的主持人—我和小軒兩人來把比賽前的氣氛搞得轟轟烈烈。“接下來,讓我們掌聲歡迎1號選手登場!主持人小林一開頭,掌聲噼里啪啦地響了起來!熬磹鄣睦蠋,……”1號選手開始演講了。我靜下心來,聆聽著他的演講:雖然演講的聲音小了點,但是稿子的內(nèi)容寫的挺好!“我的.演講完畢,謝謝大家!”教室里又響起了噼里啪啦的掌聲!罢2號選手!”“掌聲歡迎”……在這次演講的過程中,令我最印象深刻的選手是10號選手。
10號選手在演講的過程中,可能是因為緊張吧,腳一直在不停地抖~抖?赡苁且驗闆]膽子吧,聲音又小,又不看著評委?赡苁且驗楦遄娱L吧,演講得又沒有力氣。到我自己了,我想像著把全部人都看作雷希拉姆的兄弟姐妹們。我自己把稿子演講得繪聲繪色,但我不知道評委怎么看我。一開始演講的時候,我很緊張。但我在心中大聲地說:勇敢一點,聲音響亮一點,我不是弱小的懦夫!
雖然這件事過去了很久,但我還是無法忘記10號選手的演講狀態(tài)。他真的無法從我的記憶里消失呢!
六年級作文300字 篇6
再過沒多久就是六年級的接力比賽,各班都非常緊張,因為只要得到冠軍,就可以代表學(xué)校參加全三亞小學(xué)的接力賽比賽,所以我們班每天都在練習(xí)接棒的技巧和團(tuán)隊默契,老師賽前也對大家說:“輸贏不重要,重要的是大家要團(tuán)結(jié)合作,不怕艱苦。”
終于到了比賽當(dāng)天,我們班并沒有忘記老師的提醒,比賽快開始了,各班各就各位,準(zhǔn)備奮力往前沖,當(dāng)裁判一聲槍響,大家馬上使出實力,并且抱著必勝的決心向前沖,剛開始我們是第五名,前面的排名還不斷的變化,終于輪到女生最快的人,她像一只饑餓的`獵豹,正追著獵物,使我們班一下就到了第三名。
到了我們班的最后一棒,他不斷的努力,想超越前兩名,果然如他所愿,超前了前兩名,獲得了第一名。在同學(xué)的加油聲下,他越過了終點,因此我們班得到了冠軍。
賽后我們將他抬起來,并且大喊著:”萬歲!萬歲!”回到教室老師還稱讚我們,使大家都笑得合不攏嘴,希望下次能再得到第一名。
六年級作文300字 篇7
好想,好想,從今以后,所有的學(xué)校從我面前消失,就像從沒來過我們身旁一樣…… “ohyes!92、92……”又是這種話!每當(dāng)考完試,倪文靜都會拿著試卷到處跑。干什么?找比她考得差的人!看,又是一個倒霉蛋:“哇哇哇!佘文豪,你不是吧,這么低?90分?”舍文豪無奈的走了,似乎早習(xí)慣了。我用手托著裝滿了知識的沉重腦袋,心想:“不就是92嗎,比你好的人多著呢。我考98,你怎么不問我考多少呢?”漸漸地,我進(jìn)入了幻想世界。
當(dāng)學(xué)校從此蒸發(fā),我們小學(xué)生該多快樂!整天面對種種考試,面對刺眼的紅色叉叉,真是受夠了?嫉煤玫.人,拿著試卷到處炫耀;考得不好的呢,就暗暗抹眼淚,準(zhǔn)備準(zhǔn)備讓家長好好罵一頓。大學(xué)生們也不用熬夜復(fù)習(xí),準(zhǔn)備著明天畢業(yè)考。也不會有同學(xué)因為壓力大而跳樓自殺;更不會有人羨慕嫉妒恨別人樣樣比自己棒,而動了害人之心了。為什么會有乞丐?因為那些乞丐都沒有文化,沒有工作單位會接受他們…… 可是,文化知識已經(jīng)是我們必不可少的東西,還能廢除嗎?正如那句話:“文化是不應(yīng)該,也是不可能廢除的東西。” “叮鈴鈴”上課鈴像個調(diào)皮的娃娃,用一桶水澆滅了我的思想火花。我只好坐正聽講。 真的好想好想……
六年級作文300字 篇8
假如我會變,我想變成會七十二變的孫悟空,神通廣大的神筆馬良,形狀各異的云。
變成孫悟空,我要為人們鏟除自然危害。比如地震,如果地震的時候,我會拔下一根猴毛。然后吹一口氣,那根猴毛立刻變成成千上萬個我。然后去救被困的人們,把他們帶到安全地帶。地震過后,我用“魔法”把樓房修好,讓人們重新住進(jìn)高大的樓房。
變成神筆馬良,我會用神筆畫許多神丹,幫助那些得了癌癥、艾滋病、絕癥的人重新獲得健康的身體。還要給那些殘疾人畫一雙明亮的雙眼,讓殘疾人重新見到光明。
變成云,我會讓所有人的愿望實現(xiàn)。你會想,一朵云,該怎么實現(xiàn)呢?如果有個人的愿望,是讓他的知心朋友陪伴他,我就會把他的.知心朋友接過來。如果有人的愿望是讓他失散的親人回來,那我就會飛去尋找,把他失散的親人找回來……
假如我真的是會七十二變的孫悟空,我會為人們鏟除自然危害。假如我真的是神通廣大的神筆馬良,我會幫助那些需要幫助的人們。假如我真的是形態(tài)各異的云,我會為人們實現(xiàn)愿望。
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