小金魚(yú)四年級(jí)作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的小金魚(yú)四年級(jí)作文，歡迎大家分享。

小金魚(yú)四年級(jí)作文1

　　我從小喜歡養(yǎng)魚(yú)，養(yǎng)過(guò)的品種也不少。至今，在我那圓柱體魚(yú)缸里還有六條可愛(ài)的小金魚(yú)呢。

　　這些小金魚(yú)，形態(tài)各異，色彩不同。有紅的，有白的，有紅白相間的，有金黃的，還有兩條是黑的。它們游動(dòng)起來(lái)，各具情態(tài)，真是有趣極了。你瞧，那條丹頂鶴就像婚禮上的新嫁娘，美麗而典雅，游動(dòng)起來(lái)多少帶點(diǎn)傲慢的味道，這也許是太漂亮的緣故吧！再看那皇冠小姐，通身金黃色，它那薄紗般的尾巴比整個(gè)身子還要大，當(dāng)它輕輕擺動(dòng)時(shí)，簡(jiǎn)直就像仙女下凡。那條黑色的名叫獅子頭，長(zhǎng)得滾圓滾圓的，游起來(lái)顯得有些吃力，但神態(tài)安詳，頗具紳士風(fēng)度。當(dāng)這六條小金魚(yú)一起在撒滿水草的魚(yú)缸中游動(dòng)時(shí)，真是別有一番情趣，一點(diǎn)兒也不比那精彩的`舞蹈遜色。

　　最為精彩的要算小金魚(yú)吃食的場(chǎng)面了。當(dāng)我把一撮魚(yú)食投入水中時(shí)，六條小金魚(yú)一改平時(shí)慢條斯理、溫文爾雅的情態(tài)，一擁而上，反應(yīng)之快，真叫人難以相信。有時(shí)候由于轉(zhuǎn)彎太急，肉滾滾的身子幾乎翻過(guò)來(lái)。即使這樣，也不會(huì)影響它們撲向魚(yú)食，它們會(huì)半仰著身子把魚(yú)食吞下去。它們常常會(huì)為爭(zhēng)吃一條魚(yú)蟲(chóng)撞得人仰馬翻，那場(chǎng)面真叫人忍俊不禁。

　　我的小金魚(yú)活潑、可愛(ài)，給我的生活增添了無(wú)窮的樂(lè)趣。

小金魚(yú)四年級(jí)作文2

　　春節(jié)過(guò)后，我家有搬來(lái)了新的一家子。它們就是六條可愛(ài)的小金魚(yú)。

　　這六條小金魚(yú)非常美麗，它們有的穿著金色的鎧甲，有的小金魚(yú)的尾巴就像扇子，有的金魚(yú)就像穿著禮服。一開(kāi)始“住”進(jìn)來(lái)的時(shí)候，我跟它們之間不是非常熟悉。我一走近它們，它們就像打了敗仗的士兵，匆匆逃到自己的家里。通過(guò)我十幾天精心的喂養(yǎng)，我們的感情漸漸變得融洽了。我一靠近它們，它們就會(huì)爭(zhēng)先恐后地把頭鉆出水面。等待我給它們的美食。這些可愛(ài)的小金魚(yú)有時(shí)在假山旁邊玩捉迷藏，有時(shí)圍著珊瑚繞圈圈，有時(shí)聚在水草邊聊天。它們的小生活還真悠閑呀。

　　每天我上學(xué)之前個(gè)它們這些可愛(ài)的小金魚(yú)喂食時(shí)，那位唱著禮服的.小金魚(yú)總是最機(jī)靈，吃得最多，所以他的身體壯。它自己吃完以后還不讓別人吃，它看見(jiàn)別人在吃就用它那粗壯的身體去吧別人給撞開(kāi)。這真是個(gè)自私的家伙呀。

　　這幾條小金魚(yú)每當(dāng)我去看它們時(shí)，它們搖搖尾巴仿佛在說(shuō)：“我在這個(gè)魚(yú)缸里生活得很快樂(lè)，我希望能永遠(yuǎn)在這里，自由自在地玩耍�！彼�以每當(dāng)我看見(jiàn)它們快樂(lè)時(shí)，我也很快樂(lè)。

　　我家的小金魚(yú)，我好喜歡你們！

小金魚(yú)四年級(jí)作文3

　　爸爸給我買了一只小烏龜，我開(kāi)心極了。

　　我把它放到我們家的魚(yú)缸里，小金魚(yú)看到小烏龜感到很好奇又害怕，小烏龜又何嘗不怕呢！畢竟是新的環(huán)境，連動(dòng)都不敢動(dòng)，只是慢慢的把頭伸出來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)來(lái)探探周圍的環(huán)境，看到小金魚(yú)游過(guò)來(lái)，它趕緊把頭縮了回去，這時(shí)小金魚(yú)好像看出了小烏龜?shù)暮ε�，但還是不敢輕舉妄動(dòng)，只是用嘴快速的碰了碰小烏龜?shù)纳眢w�！把剑≡趺催@么硬��！這是什么東西啊！”就這樣小金魚(yú)的`膽子越來(lái)越大，敢跑到小烏龜身邊玩了，嚇得小烏龜更不敢出來(lái)了，小金魚(yú)好像在說(shuō)：“膽小鬼，有本事你就出來(lái)，讓我們看看你是何方神圣。”小烏龜慢慢的也熟悉了這個(gè)家庭，也敢把頭伸出來(lái)了。小烏龜說(shuō)：“我很丑，但我不是壞人，我們能一起玩嗎？”小金魚(yú)很痛快的答應(yīng)了小烏龜?shù)恼?qǐng)求，“好啊好啊，我們一起玩吧�！�

　　小烏龜和小金魚(yú)成了好朋友，每天在水里游來(lái)游去，你追我趕，玩的可高興了。

　　我也要向小烏龜一樣，到了陌生的地方能大膽的表達(dá)自己的想法，如果總是縮在自己的世界里，那將永遠(yuǎn)都不會(huì)有真正的開(kāi)心。

小金魚(yú)四年級(jí)作文4

　　我用自己的零用錢買了一條金魚(yú)，我每天都用飼料喂它，并每天都在觀察它的生長(zhǎng)。由于缺少經(jīng)驗(yàn)，每天就只知道把它喂飽了就行了。過(guò)了幾天，由于水越來(lái)越臟，小魚(yú)死了。我垂頭喪氣地坐在客廳，慢慢地，我哭了起來(lái)。爺爺過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“哪里跌倒就從哪里爬起來(lái)！”說(shuō)著，就把買金魚(yú)的.錢遞給了我。

　　我又買了四條金魚(yú)，不但每天拿飼料喂它們，還經(jīng)常給它換水。又過(guò)了幾天，我發(fā)現(xiàn)其中有一條金魚(yú)肚子特別大，像是里面包了個(gè)小湯圓。我就開(kāi)始猜測(cè)原因：它經(jīng)常爭(zhēng)食？我喂得太多？它有了孩子？……種種原因，使我的頭腦亂極了。我以為它是經(jīng)常爭(zhēng)食，所以肚子變得那么大，于是我就把它放在另一個(gè)魚(yú)缸里養(yǎng)。

　　第二天發(fā)生的事令我吃驚。我一起床就迫不及待地看那條小魚(yú)。一看，驚呆了：魚(yú)缸里竟然多了很多極小的魚(yú)！我立刻叫醒我的爺爺，爺爺一看也吃了一驚。“一、二、三、四、……”我仔細(xì)地一數(shù)，“52條！”這是多么令人震驚的數(shù)字！我又驚又喜，馬上再買一個(gè)大魚(yú)缸，把全部小魚(yú)都放到那里養(yǎng)。我又把那條“偉大的母親”放回原來(lái)的缸里。

　　這一轉(zhuǎn)眼，兩年過(guò)去了。可是，我對(duì)這件事還記憶猶新。通過(guò)這件事讓我明白，只要不懼怕困難和辛苦，成功一定屬于你！

小金魚(yú)四年級(jí)作文5

　　大家都知道小魚(yú)，可是小魚(yú)是離不開(kāi)水的，所以大家都感覺(jué)小魚(yú)很難養(yǎng)，而我就感覺(jué)小魚(yú)很好養(yǎng)，是因?yàn)槲矣幸粭l小金魚(yú)叫貝貝，它有一身像龍一樣的鱗片，還有一雙水汪汪的眼睛，有一條小尾巴在最后，有一些黑色的花紋，把貝貝打扮的更加美麗。

　　貝貝是小頑皮，有一次我正在寫(xiě)作業(yè)，媽媽叫我吃飯，我看了一眼貝貝，它一動(dòng)不動(dòng)的躺在那里，當(dāng)時(shí)我大吃一驚，過(guò)了一會(huì)兒我發(fā)現(xiàn)他還沒(méi)動(dòng)，還以為貝貝報(bào)銷了呢，害我大哭起來(lái)，可能是被我的哭聲嚇的'，貝貝猛地一跳，原來(lái)我被這個(gè)小家伙給耍了。它歡快地游來(lái)游去，好像在說(shuō):“小主人，上當(dāng)了吧，呵呵......�！逼铺闉樾Φ奈覠o(wú)奈地去吃飯了，我把這件事告訴了爸爸、媽媽和妹妹，他們都呵呵地大笑起來(lái)，反正我覺(jué)得只要能讓別人高興也是很值得的。

　　還有一次，我在家一個(gè)人時(shí)，看到了一場(chǎng)別開(kāi)生面的比賽。我看到貝貝和它的“室友”小小正在比賽游泳，貝貝熟練地游了起來(lái)，一圈，二圈，三圈......只聽(tīng)見(jiàn)“嘣”的一聲，貝貝碰到了魚(yú)缸上，我心痛地跑了過(guò)去，問(wèn)它：“你還好嗎，貝貝？”它好像聽(tīng)懂了我的話，搖搖尾巴游走了。

　　小貝貝給我的生活帶來(lái)了許多驚喜和快樂(lè)。謝謝你，小貝貝。

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