五年級作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的五年級作文5篇,歡迎大家分享。
五年級作文 篇1
今天是一年級文藝匯演,而我們這些大哥哥姐姐就是以小輔導(dǎo)員身份出場的幕后工作者。
一到校,同班的張瓴雯就吆喝上了:“許月,快去薛老師辦公室,把道具拿上!”說著,我們急匆匆地走進(jìn)辦公室。拿好東西后我們一分鐘都不敢耽擱,就以百秒的速度沖上體育館二樓,連一口粗氣都不敢喘。
一進(jìn)去,放好了東西,我和張瓴雯就加入了化妝的工作。因為我和張瓴雯都有一點(diǎn)點(diǎn)的戲份,所以我們都得化妝。我不肯化妝,可黃盈如愣是要把我變成小白臉;瘖y好了以后我把演課本劇《三只小豬》的三只“豬”和一只“狼”都叫到一起,把做好的頭飾都拿出來!袄!”我大聲吆喝道,可“狼”就是沒反應(yīng),呆呆地坐在那兒。張瓴雯走上去拉了一下“狼”的耳朵!袄恰辈呕剡^神來。我們先把頭飾繞在“狼”的頭上,看見長短不夠,就從自備的紙條中抽出一條,用手做好記錄,再用粘貼紙固定住。就這樣,我們五個頭飾都量好后,以為可以休息了,兩個小主持人又來找我們,說要補(bǔ)妝。哎,沒辦法,主持人嘛,總得漂亮一點(diǎn)。于是,我和同班的張瑜、張瓴雯又在兩個主持人的臉上涂鴉了一番。還不錯,感覺還挺爽。
等一切都囑咐好后,薛老師又叫我到她辦公室里拿出一袋紅領(lǐng)巾。我又以千秒的速度沖下樓。一分鐘不到,我就到達(dá)了薛老師辦公室,拿出了紅領(lǐng)巾。一回來,兩個小主持人就開始在臺上亮相了。奶聲奶氣的`聲音使我們這些大小孩都想捂嘴笑!罢堝X校長講話!弊屑(xì)一看,切!是沈校長那一聲聲沙啞的童聲更讓我們想笑?墒俏覀兌贾,沈校長這么做都是為了讓這些一年級的小同學(xué)覺得親切。而我旁邊的一個小輔導(dǎo)員更是慘,承擔(dān)起了拍攝的重任。
兩個節(jié)目過去后,就該是我們的節(jié)目。我們帶領(lǐng)兩隊小朋友上臺,一切都很順利。從開始到最后我都是希望能快一點(diǎn)結(jié)束。直到謝幕的時候,我終于松了一口氣。
下臺后,我打算和黃盈如一起坐著,可一到位子上,沈老師就跑過來說:“許月啊,那兩個小演員,我叫他們回班級,他們回教室去了。你去叫他們回來。”沒法兒,我只能跑下去叫他們。
回來后,下面的表演也都很順利。
結(jié)束后,我們又留掃了一下地板。馬馬虎虎掃好后,我們?nèi)玑屩刎?fù)。
五年級作文 篇2
二零一八年第一場雪,悄然落地,那心中的歡樂莫名升騰而上,口袋里的小手也開始蠢蠢欲動……
星期六早晨,雪還陸續(xù)地跳著“華爾滋”,放眼窗外,一片白色,大地乏困,著上白被子呼呼大睡,可雪的腳步從未停歇,給汽車戴上帽子,給大概穿上新衣裳,給花花草草找了一個好伙伴。一切都是如此美好!
媽媽邀請我和爸爸去天臺。到底干什么呢?“去跟雪來一場親密互動!”“噢!堆雪人打雪仗去!”一下子好興奮,在這期末考試倒計時的繁忙之間抽點(diǎn)閑暇,這,也是一次獎勵吧!到了天臺,我看見雪就靜靜地躺在那兒一動不動,還沒有一個人上來過。不然,我怎么聽到了雪她的嘆息呢?我的心里覺得好像中大獎了一般,迫不及待地沖向雪地,一步,兩步。回頭看都是深深的腳印,太有趣了!
“我們堆一只小狗吧!”聽完這句話,我們的干勁就隨之涌到了我的手上。我們不畏嚴(yán)寒,用手一把把的堆積出一個大雪堆,F(xiàn)在雛形都還沒用呢。不用擔(dān)心,我們有一位美術(shù)老師在這兒!先添上所有的漏洞,然后拿起鏟子,一下一下慢慢把大概樣子雕刻出來。之后,我就閃亮登場了,用自己的法子擺出一個“生龍活虎”的.尾巴,再做兩個耷拉的耳朵,搞定!一只可愛的狗狗誕生了!
回去的路上,我仿佛聽到了雪的笑聲,因為,她也有了伙伴。
五年級作文 篇3
有一種愛沒有妙言點(diǎn)綴,卻在無聲無息中見證深沉與偉大,讓人潸然淚下,這愛就叫母愛。
三八婦女節(jié)到了,我多想發(fā)自內(nèi)心說聲:“媽媽我愛您!”此時此刻的我,心里七上八下不知如何是好,送給媽媽什么禮物呢?項鏈?水晶?鮮花?賀卡?我左思右想,不知道送什么?我靈機(jī)一動,對媽媽興奮地說:“三八婦女節(jié)到了,我要送你一份特殊的禮物!鳖D時,媽媽用驚訝的目光注視著我,疑惑不解的對我說道:“什么禮物。 蔽夜淖阌職庹f道:“媽媽,祝你節(jié)日快樂1我要送你一份特殊禮物,這個特殊的禮物就是——我以優(yōu)異的成績來報答你對我的一片苦心!眿寢屢汇,臉上露出了欣慰的.表情,語重心長的說:“好女兒,你能了解媽媽的心思真是太好了!”“媽媽,你對我的愛,我一輩子也報答不了,我一定要好好學(xué)習(xí),做一個懂事的好孩子!”我們情不自禁的笑起來,那笑容比花還甜。
世界上最無私的人是母親,因為她始終在為她的兒女著想,不曾想想自己。
母親是偉大的,她用她的雙手為我們營造了幸福的人生,為此她卻付出了她美麗的青春,她也無怨無悔。
母愛是偉大的,也是無私的,它沉浸于萬物之中,充盈于天地之間。
“誰言寸草心,報得三春暉。”母親的希望都在而女生身上,兒女美好的明天是他們所想看到的,讓我們用勤奮上進(jìn)來報答母親的如海恩情。
沒有落日般的魁麗,沒有流云般的飄逸,但可以有水晶般的清純與美麗;
沒有大山般的巍峨,沒有湖水般的輕柔,但可以有堅石般的堅毅與穩(wěn)重;
沒有大海般的浩瀚,沒有瀑布般的飛瀉,但可以有泥土般的樸素與隨和;
這就是母愛,沒有什么驚天動地,卻打動著我的心!
五年級作文 篇4
雨在哪兒?其實(shí),到處都有雨的存在。你看那綠葉上、繁花上、嫩芽上的那些晶瑩剔透的露珠都是雨留下的痕跡。
春日的雨細(xì)而小。朦朦朧朧中,那細(xì)針般的春雨散落,使萬物更加生機(jī)勃勃。有幾朵桃花咧開嘴笑了,有幾株小草從泥土中探出了小腦袋,還有幾棵楊柳吐出了嫩綠的芽兒,多么心曠神怡的景象。
夏日的雨大而猛。“叮叮咚咚”的雨聲好似一首雄渾激昂的樂曲,這首“樂曲”響到能夠蓋過人喧馬嘶似乎是由上百臺樂器合奏成的。震耳欲聾。
秋日已悄悄降臨。人們不但會收獲一堆勞動的果實(shí),而且還會迎接一場“及時雨”!“淅淅瀝瀝”的'秋雨帶給大地一曲豐收的歌。無數(shù)落葉鋪滿了羊腸小道,雨水滴落在落葉上,那一片片落葉瞬間又蹦又跳,像正在舞蹈的小人兒,可愛極了!這秋雨聲成了伴奏,落葉翩翩起舞,真是一次特別的演出。
冬日之雨是四季中最特殊的,最與眾不同的。冬雨的聲音最輕,隱隱約約只能聽到一點(diǎn)“沙沙”的響聲。它撲到臉上來剛開始雖然是冰冰涼涼的,但是慢慢地臉上就涌來一股暖流。它似母親一般,給我?guī)砹嗽S多溫暖。于是,我就猜測:冬雨是一位溫柔的姑娘,她不愿讓別人感到寒冷……
五年級作文 篇5
孩子,無論你是生是死,我都不會拋棄你,無論海多寬,浪多大,無論多么艱險,我都要帶你回家!
這首詩是一位網(wǎng)友賦予海豚媽媽的詩。自從看了這個視頻,我的感觸很深。
那時,水是深藍(lán)色的,天烏黑烏黑,一朵朵黑云漂浮在天上,把光線都遮住了。顯然,海上就要出現(xiàn)暴風(fēng)巨浪。當(dāng)漁民們都揚(yáng)帆返航時,發(fā)現(xiàn)了令人驚心動魄的一幕:
一只年長的海豚背著一只已經(jīng)死去的海豚寶寶來回地游著,周圍還有一圈海豚護(hù)航。海豚媽媽背著小海豚一會兒潛下去,一會兒浮上來,費(fèi)力地游著。它邊游邊尖聲地“啊——啊——”地叫著,仿佛在呼喚自己已經(jīng)死去很長時間的寶寶,希望它重新醒來?耧L(fēng)呼嘯而過,海面掀起巨浪,不停地怕打著粉紅色的海豚寶寶,把它從母親的背上不斷地拍下來?墒呛k鄫寢屖冀K都沒有放棄對孩子的希望,一次又一次地把它背起來。無論巨浪多么猛烈,都擊不碎海豚媽媽的愛子之心。返航的'漁民們目送海豚們遠(yuǎn)去,心中波濤洶涌,不由得留下了一行行熱淚……
可憐天下父母心!人有情,動物亦有情!海豚對已經(jīng)死去的孩子尚且不離不棄,更何況人類呢?但是現(xiàn)在,人有好有壞,有的人因孩子患病而遺棄,有的人卻伸出援手,收留棄嬰,傾其所有為其治療身心上的傷;有的人樂于助人,不計得失,而有的人仗勢欺人,欺壓弱。挥械娜税卜质丶,靠勞動致富,而有的人卻不擇手段,為了名利不惜損害他人利益……
海豚救子,獸猶如此,人何以堪?
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