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五年級(jí)作文300字
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的五年級(jí)作文300字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)作文300字 篇1
陽(yáng)光在黑色的大門上折射出夢(mèng)幻般的光芒,微笑的老師、值勤的同學(xué)站在門邊,親切地向你問(wèn)好……這就是我們美麗的母校。
時(shí)光飛逝,五年前,那懵懵懂懂地踏進(jìn)一(2)班教室的我,快要走進(jìn)中學(xué)的大門了。最近,好多同學(xué)都開始互相交換同學(xué)錄填寫了,我第一次震驚地感覺(jué)到,我們要分開了。我第一次真切地感覺(jué)到,我們要離開我們依戀的母校了。
下課時(shí),我經(jīng)常和同學(xué)們一起趴在欄桿上,微微瞇著眼睛看著樓下的小花園,魚塘里的魚兒正歡快地嬉戲,我們一起談笑風(fēng)生,一起玩游戲;上課時(shí),看著老師在黑板上寫得整整齊齊的板書,那熟悉的字跡,讓我的眼眶濕潤(rùn)。偶然有一次,老師批作業(yè)時(shí),我突然看見(jiàn),老師的鬢邊,何時(shí)又多了幾根白發(fā)?
是啊,五年來(lái),老師關(guān)愛(ài)著我們每一個(gè)學(xué)生,盡心盡力地教導(dǎo)我們,像一盞盞明燈,為我們照亮知識(shí)與未來(lái)的漫漫長(zhǎng)路。
我走過(guò)我們的操場(chǎng),那里留住了我們多少的歡笑:走上樓梯,教室中,曾經(jīng)傳出多么響亮的朗朗書聲:望著那靜悄悄的'多功能廳,在那兒的舞臺(tái)上,有多少我們自信的身影……
如今,大家即將各奔東西,去追逐自己的理想,但我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記自己的母校,忘記那個(gè)讓我們成長(zhǎng)的地方……
五年級(jí)作文300字 篇2
星期六,爸爸媽媽帶我來(lái)到了位于七寶的“銀七星”滑雪場(chǎng),我們換好了衣服和鞋子,拿了幾塊雙板和幾根撐桿,請(qǐng)了一位教練,一切準(zhǔn)備就緒去滑雪了!
到了滑雪場(chǎng),教練先教我們?cè)鯓踊┑幕竟Γ盒⊥认蚯皬澢吭谛瑤蜕,重心向前,兩根撐桿用來(lái)加速。接著,教練帶我們來(lái)到了第一層練習(xí)區(qū),讓我們練習(xí),一開始,我經(jīng)常摔跤,后來(lái)漸漸的`,我已經(jīng)能夠滑行非常自如了。在一次比賽中,我竟然勝過(guò)了爸爸。教練看到我滑得進(jìn)步很大,便帶我來(lái)到了第二層,教練對(duì)我說(shuō):“第二層難度系數(shù)很大,一不留神就會(huì)摔跤,于是,教練一邊扶著我,一邊叫我的腳尖并攏,作成一個(gè)三角形,可減小阻力,不宜摔跤,在教練的幫助下,我奇跡般的一次也沒(méi)有摔跤。就這樣我們精彩地度過(guò)了快樂(lè)的兩個(gè)小時(shí)。
同學(xué)們,”生命在于運(yùn)動(dòng)!“,讓我們每個(gè)人都運(yùn)動(dòng)起來(lái),”健康運(yùn)動(dòng),快樂(lè)運(yùn)動(dòng)!“
五年級(jí)作文300字 篇3
“嘩”一聲巨響,正在上圍棋課的我下意識(shí)地望了下窗外,天哪,外面的雨已經(jīng)大得看不清雨點(diǎn)了,只有風(fēng)吹來(lái)的一陣陣“白浪”。
雨越下越大,俗話說(shuō)“風(fēng)從虎,雨從龍”,我看一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò),這時(shí)只看得見(jiàn)外面的紅綠燈、車燈,和大樓發(fā)出的'光,其他都是白茫茫的一片,像一個(gè)“霧都”,雨云已經(jīng)低得可以碰到大樓的頂了,里面不斷透出閃電的光,天上也時(shí)不時(shí)地傳來(lái)如獅吼般的雷聲,天有時(shí)灰,有時(shí)黑,有時(shí)白,有時(shí)藍(lán)偏灰,雨聲已經(jīng)有蟬叫那么響了。
下課了,媽媽接我回家,這時(shí)雨已經(jīng)沒(méi)那么大了,不聞?dòng)曷,只?jiàn)地上朵朵漣漪?墒牵瑒傋叩揭话,我眼睜睜地看著地上的小水花變大,一瞬間,如同百花齊放,地上盛開了無(wú)數(shù)白蓮,又似無(wú)數(shù)白蝴蝶在翩翩起舞,像仙境一樣,人走在上面,就像神仙走在云上,雨聲也從沒(méi)有變回到五十分貝左右,空中立刻又變成白茫茫的一片了,不一會(huì)兒,地上的積水就已達(dá)到5厘米左右,深的地方已經(jīng)有10厘米左右了,雖然我撐著傘,但還是感覺(jué)跟沒(méi)撐一樣,全身濕漉漉的。
好不容易,我像水牛一樣回到了家。
五年級(jí)作文300字 篇4
媽媽你愛(ài)我么,請(qǐng)?jiān)徫覇?wèn)這傻傻而又天真的問(wèn)題。
媽媽,如果你愛(ài)我,就請(qǐng)您讓我可以在周末里可以盡情的干我想干的事,不用上那些枯燥而又無(wú)味的興趣班。好么?
媽媽,如果你愛(ài)我,就請(qǐng)您讓我可以不用管那些難做而又煩人的作業(yè)。好么?
媽媽,如果你愛(ài)我,就請(qǐng)您讓我可以盡情的看我喜歡看的笑話或漫畫書而不用管那些無(wú)趣而又令人煩惱的課本。好么?
媽媽,如果你愛(ài)我,就請(qǐng)您讓我可以不用管那些煩人的奧數(shù)題。好么?
媽媽,如果你愛(ài)我,就請(qǐng)您讓我可以興奮而又快樂(lè)的玩一整天電腦。好么?
媽媽,如果你愛(ài)我,就請(qǐng)您讓我可以睡一整天的舒服而又愜意懶覺(jué)。好么?
媽媽,如果你愛(ài)我,就請(qǐng)您讓我可以買許許多多的好看的漂亮的.學(xué)習(xí)用具。好么?
媽媽,其實(shí)你很愛(ài)我,但是只是不說(shuō)出來(lái)罷了。因?yàn)槟闳绻粣?ài)我的話你就不會(huì)每天早晨,晚上燒飯給我吃;你如果不愛(ài)我的話你就會(huì)讓我玩一整天的電腦,而那樣我的眼睛會(huì)近視的,所以你愛(ài)我,媽媽其實(shí)我知道你很愛(ài)我,但是我希望你可以有主見(jiàn)一點(diǎn)。
五年級(jí)作文300字 篇5
秋天來(lái)了,小區(qū)里的花壇早已變成了花的世界。
菊花的顏色美麗極了,有黃的,黃得好似金燦燦的金子;有紫的,紫得好似瑪瑙一般;有粉的,粉得宛如天邊的朝霞;有綠的,綠得好似一塊翡翠;有白的,白得好似晶瑩純潔的雪花……她們?nèi)齻(gè)一群,五個(gè)一伙,既像再說(shuō)悄悄話,又像在聽風(fēng)伯伯講故事。仔細(xì)瞧那菊花。有的還是花骨朵,看起來(lái)飽脹得馬上就要破裂似的;有的才展開兩三片花瓣,有的全都展開了,露出了乳黃色的花蕊。這一團(tuán),那一簇,被風(fēng)一吹,散發(fā)著陣陣淡淡的清香。
菊花不僅色彩斑斕,萬(wàn)紫千紅,而且姿態(tài)萬(wàn)千。有的花瓣層層曲卷,宛如做工精細(xì)的花燈;有的花瓣緊緊地團(tuán)在一起,好似一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的`繡球;有的花瓣又細(xì)又長(zhǎng),就像瀑布一般,傾瀉而下。這些菊花,各有各的美。在秋天,它們爭(zhēng)奇斗艷,似乎在為它們誰(shuí)更嬌艷而暗暗較勁兒呢!
看著看著,我突然覺(jué)得自己仿佛變成了一朵菊花,身上穿著粉紅色的衣裳,站在許多美麗的菊花之間,一陣微風(fēng)吹來(lái),我就翩翩起舞,不過(guò),可不止我,所有的菊花,都在舞蹈。
菊花真美!我愛(ài)菊花。
五年級(jí)作文300字 篇6
炎熱的夏天弟弟離我們遠(yuǎn)去了,涼快與金色的使者——秋日妹妹來(lái)到了我們身邊。
當(dāng)?shù)谝黄瑯淙~從一棵高大的樹上落了下來(lái),它就是秋天的信號(hào)兵——梧桐樹伯伯。秋風(fēng)吹來(lái),它的葉子就成了秋天的使者,隨風(fēng)飄蕩,告訴我們秋天來(lái)了,多加點(diǎn)衣裳,別著了涼,秋天的風(fēng)在一次吹來(lái),它的葉子又成了秋天的舞者,順風(fēng)而飛。盡情的向我們展現(xiàn)它們那婀娜多姿的舞姿秋風(fēng)又一次吹來(lái),它的葉子很快成了秋日里的信使,順著風(fēng)飛向祖國(guó)遼闊的平原,飛向祖國(guó)萬(wàn)里海疆,它們飛到那,便會(huì)把一封一封又一封有希望,有祝福的信扔下,送給大地母親,送給豐收時(shí)的農(nóng)民伯伯,送向你,我,他.......
此時(shí)此刻我正站在小區(qū)的花園中,閉上了眼睛,靜靜的站在一棵楓樹底下,輕輕的,慢慢的,貪婪的吸取秋天那清爽宜人的`空氣,慢慢的,輕輕的睜開眼睛一看:“啊秋高氣爽,萬(wàn)里無(wú)云,火紅火紅的楓樹葉畫出了秋天美麗無(wú)比的風(fēng)景!币魂囮嚽镲L(fēng)吹過(guò),楓葉在空中翩翩起舞,加上楓樹葉子的配合,更是讓這美麗的秋景如虎添翼,用“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”這一句詩(shī)來(lái)描繪楓樹旁的景色,是再合適不過(guò)了,
秋天的樹葉各式各樣,它們映照了秋天美麗的景,促使秋天更上一層樓。
五年級(jí)作文300字 篇7
記得我六歲那年的暑假,有一天,媽媽帶我去鹽瀆公園玩。
不知不覺(jué),我們已經(jīng)走過(guò)了好多座橋,可我發(fā)現(xiàn)許多人在穿過(guò)五環(huán)橋時(shí),走到第三個(gè)就半路返回了,有些人下來(lái)還說(shuō):“這橋太難過(guò)了,再也不走這橋了!蔽蚁耄何瀛h(huán)橋真的這么難過(guò)嗎?里面有那么多鐵欄桿,我就不相信無(wú)路可走。我便央求媽媽讓我也試一試,媽媽疑惑地看著我,說(shuō):“你行嗎?”我用力點(diǎn)了點(diǎn)頭。
媽媽見(jiàn)我這樣,還是不放心地囑咐了一句:“注意安全呀!”我小心翼翼地走上了橋。一開始還算順利,當(dāng)走到橋中間時(shí),我發(fā)現(xiàn)真的很難,回頭看看媽媽,媽媽見(jiàn)我為難的樣子,大聲喊:“算了,下來(lái)吧!”聽了媽媽的話,我想:不行,我一定要過(guò)去。正當(dāng)我的目光向天空發(fā)呆時(shí),猛然間發(fā)現(xiàn)環(huán)的上方和第四個(gè)環(huán)連接的地方有一個(gè)正好可以過(guò)的小缺口,我立即爬上去,像小猴似的從那個(gè)缺口處鉆了過(guò)去。
我勝利了,心里暗暗高興,過(guò)了這個(gè)難關(guān),我很快就到達(dá)了出口。媽媽已經(jīng)站在出口迎接我了,她笑瞇瞇的一個(gè)勁兒地夸我聰明,圍觀的叔叔、阿姨、小朋友們也向我投來(lái)了敬佩的'目光。
一次小小的挑戰(zhàn),讓我享受到了成功的喜悅。我相信:只要努力,不怕困難,動(dòng)腦筋去思考,就沒(méi)有翻不過(guò)的山,也沒(méi)有克服不了的困難。
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