【集合】二年級(jí)美麗的春天作文4篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的二年級(jí)美麗的春天作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級(jí)美麗的春天作文 篇1
嘀嗒…嘀嗒…，這就是誰敲著動(dòng)聽的音樂？噢，原來就是春雨呀！春雨敲響了窗戶，嘀嗒…嘀嗒…真好聽。呼…呼…這就是誰唱著好聽的.歌曲？噢，原來就是春風(fēng)呀！春風(fēng)吹拂著柳枝，像就是在幫柳樹梳頭，嘰嘰、喳喳，這又就是誰叫著歡樂的聲音？噢，原來就是小鳥們?cè)跇渲ι蠂\嘰喳喳地討論呢！
快樂的春天就在這里，春天帶來了美好的開始。
二年級(jí)美麗的春天作文 篇2
春天來了！春天來了！小草發(fā)芽了，花兒開了，可是，是誰把它們叫醒的呢？你聽，春雨唱著不同的歌曲來了，一會(huì)兒沙沙沙、一會(huì)兒淅瀝瀝、一會(huì)兒又叮鈴鈴……喔，原來是春雨灑落在土地里了，喚醒了小草、小花。
春天像一個(gè)露出笑臉的娃娃，給萬物帶來了生機(jī)勃勃。在春雨的幫助下，小花兒綻放了，展開了新的一面，滿滿地綻開了笑臉，它們正在給小蜜蜂招手說：“小蜜蜂，快來采蜜吧！”桃花也悄悄開放，它有五個(gè)花瓣，里面是深粉色的，外面是淡粉色的，好像一個(gè)害羞的花姑娘。黃色油菜花也開了，很多只小蜜蜂都在那里采蜜，我好想去躺一躺、摸一摸、聞一聞。�。∧窍阄秲汉喼弊屓似炔患按叵肷先�，一睹芳容。
春天喚出了快樂的小動(dòng)物，花兒開了，小蜜蜂也來采蜜了，小蝴蝶也想聞一聞花的香味兒，在花朵上翩翩起舞。小燕子帶著剪刀飛回來了，小蝌蚪也開始跳舞了，所有冬眠的小動(dòng)物們嗅到了春的氣息，一個(gè)個(gè)伸伸懶腰，打著哈欠從洞里走出來了。它們開心地玩耍，欣賞著美麗的'春天。
春天真來了，植物和小動(dòng)物都興奮不已，一派欣欣向榮的景象。
“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”，我們要珍惜美麗的春天，珍惜每一分、每一秒。
二年級(jí)美麗的春天作文 篇3
春天來了，各種各樣的植物都蘇醒了，小草從地里冒出頭來了，新奇的看著全新的世界，柳樹也悄悄的發(fā)芽了，小燕子也快活的出了自己的小巢，拍著翅膀想把春天的美景全部看透。所有冬眠的動(dòng)物也都出來透氣了。用力的呼吸著春天的味道！
看著公園里的花兒張開了一張張五顏六色的笑臉，小草綠了，風(fēng)兒輕輕的撫摸著它，它搖晃著小腦袋，看來很舒服呢！桃花梨花杏花，都為了慶賀春天的到來綻放了一個(gè)個(gè)害羞的'笑臉，還散發(fā)著迷人的香味兒呢~！
春天啊，是你讓大地披上了新衣，是你讓大伙如此的開心！是你的到來， 才有了如此美麗的景象！你真是個(gè)美麗的春天啊~！
二年級(jí)美麗的春天作文 篇4
一年一度的植樹節(jié)到啦，我有幸參加了牛通社的西溪濕地植樹活動(dòng)，和春天來一場美麗的約會(huì)。
上半場，探索春天。春天的西溪濕地就像一個(gè)神秘的花園，我拿著自然筆記本，跟著蝸牛老師去探索花園。我知道了許許多多的'新知識(shí)，比如樹皮像地圖，枝葉由粗到細(xì)的樹叫榔榆樹；有又黑又圓節(jié)點(diǎn)的樹是柿子樹；有四片花瓣，果夾細(xì)細(xì)長長的花叫碎米薺……通過觀察，我們還發(fā)現(xiàn)了正在覓食的白鷺，正在嬉水的野鴨。我拿起紙和筆，飛快地把這些記錄了下來，這可是我的第一次自然筆記哦！
中場，播種春天。我們來到了一片空地上，拿起鏟子挖了一個(gè)大坑，親手種下一棵西府海棠，也種下了春天。我給小樹掛上了牌子，代表小樹的“綠色使者”簽了名。接著我給小樹澆水，我親切地對(duì)它說：“小樹，你一定要快快長大哦！”
下半場，描繪春天。我們來到了教室，里面已經(jīng)鋪好了長長的麻布。我們圍坐在一起，用水彩筆在麻布上描繪起春天來！我畫了池塘、柳樹、柿子樹、虞美人和迎春花，畫下了一個(gè)五彩繽紛的美麗春天。最后，我們合影留念，相約要做一個(gè)保護(hù)花草樹木的小衛(wèi)士，使春天變得更加美好！
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