六年級(jí)的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的六年級(jí)的作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
六年級(jí)的作文 篇1
在泥土上放上幾片粉嫩的多肉葉子,靜靜的看著它們,說(shuō)不定哪天,他們的芽?jī)簳?huì)從葉根上長(zhǎng)出來(lái),說(shuō)不定它們能變得很大很大。
它們只是翹著葉尖,躺在泥土中央,在陽(yáng)光下面,露出一絲絲的飽滿(mǎn)與美麗。又撒下幾顆綠豆種子,回到房中等待著,等待著它們發(fā)芽。在一旁沏起一杯藏紅花茶,用筆尖將茶香盡數(shù)捉住,然后吸入肺中,輕輕用手指撥弄著山地玫瑰的花瓣。再放上一本書(shū),等待,靜靜地等待。幾片葉子被嘴饞的小鳥(niǎo)帶走,幾株發(fā)芽的綠豆卻被凍死。
我只剩下了最后一片葉子,等待,等待著它發(fā)芽,用雪菊的芳香將它滋養(yǎng)。可整整一個(gè)冬天,它就是不發(fā)芽?赐甑.書(shū)已經(jīng)擱得仿佛一座小山,原本滿(mǎn)滿(mǎn)的一罐藏紅花也只剩下了幾根,很隨意地在罐子底部橫七豎八地散落著。就連它的葉子也開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)的變黃,我繼續(xù)等待,等待著它的小芽從它的葉片根部鉆出來(lái),盼著它長(zhǎng)得很大很大。將那些已經(jīng)幾乎能背下來(lái)的詩(shī)句再一次于眼前過(guò)目,反復(fù)的研讀,都快要嚼爛了,但我依舊等下去……
終于有一天,它的葉片根部抽出了一根粉紅色的小絲,我慌忙的給它澆水,它越長(zhǎng)越大。第二根,第三根,長(zhǎng)出了一片粉嫩的葉子。最后,那一片大的葉子已經(jīng)近乎凋零,它的根已經(jīng)在泥土里扎得很深很深。但我還是泡上一杯茶,拿出一本剛買(mǎi)的書(shū),坐在椅子上看著它,看著它,等待著它慢慢長(zhǎng)大。
又是一批新的綠豆發(fā)芽,但它卻長(zhǎng)得好慢好慢,還是一杯茶、一本書(shū)。我要一直等著,盼著,保護(hù)著它,整日守在它身邊,以至于饞嘴的鳥(niǎo)兒不會(huì)打它的主意。
我要一直等它,直到,它長(zhǎng)得很大很大……
六年級(jí)的作文 篇2
我是一條渴望溫暖的蛇,我不明白造物主為什么要把我生成蛇這一物種,冷血?jiǎng)游锏奶匦宰⒍ㄗ屛疑鷣?lái)彷徨。
我很羨慕那些恒溫動(dòng)物,可以常年保持溫暖。我匍匐的草地是冰冷的,我游走的水域是冰冷的,我身邊的朋友也都是冰冷的。我害怕寒冷,尤其是當(dāng)這種寒冷是從我身體里散發(fā)出來(lái)的時(shí)候。我的同類(lèi)給不了我要的溫暖,當(dāng)然,他們也嘲笑我這樣的異類(lèi)。天生就是蛇這一物種,還偏偏要尋求什么溫暖。
我總是到田野里游蕩,享受溫暖的陽(yáng)光滲入我每一層鱗片的感覺(jué)。我喜歡那些田鼠、兔子,它們由內(nèi)向外迸發(fā)出來(lái)的溫度總是深深地吸引著我。然而當(dāng)我靠近它們的時(shí)候,它們卻總是避之不及。呵,你們以為我是邪惡的蛇,那我就邪惡給你們看。漸漸地,我開(kāi)始癡迷于它們殘留在我口腹中的溫度。
我還喜歡人類(lèi),他們善于保持身體本身的溫度,他們熱情地接受著陽(yáng)光,讓那種溫暖直達(dá)心底。我一直都無(wú)法理解我那位曾經(jīng)被農(nóng)夫救起的祖先,它有機(jī)會(huì)在農(nóng)夫溫暖的胸膛里復(fù)蘇過(guò)來(lái),最終卻做了那么愚蠢的事情。假如是我,我一定會(huì)無(wú)比貪戀那種溫度的。
冬天又到了,同伴們都開(kāi)始準(zhǔn)備冬眠了。你簡(jiǎn)直無(wú)法想象冬眠的日子里,我是怎樣的痛苦。我想,我這輩子不能就這么度過(guò)。于是我走出了巢穴,我開(kāi)始四處尋覓。我這一生注定是不幸的,如果造物主可以看到,就請(qǐng)給我最后的恩賜吧。
我找到了,我開(kāi)始全速前進(jìn)。我看到了獵人們猙獰的'表情,毫不意外。我看到從他們的槍口綻放的美麗的火花,我感受到火藥在我身體里炸開(kāi)的熱烈。我很幸福,至少現(xiàn)在很幸福。
姑且就讓我死在槍口下吧,冰冷的利刃對(duì)我而言太過(guò)殘酷了。
六年級(jí)的作文 篇3
一件難忘的事,也許是快樂(lè)的,也許是悲傷的;也許是受表?yè)P(yáng)的,也許是被批評(píng)的。在我的浩瀚的記憶天空中有許多星星使我刻骨銘心。可其中有一顆最璀璨、最耀眼、最引人注目的恒星,在我記憶中絢麗多彩,不能忘懷。
就在前不久,我隨媽媽來(lái)到十四中寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)了一個(gè)上午,肩膀酸得不行了,兩只手仿佛也不聽(tīng)使喚了。不過(guò)好歹戰(zhàn)果輝煌,把英語(yǔ)作業(yè)KO了。這不,我剛放下筆,忽聽(tīng)“嘀--嗚,嘀--嗚……”
一陣急促的`警笛聲!笆裁雌坡曇裟,擾亂本姑娘的好興致!”我邊發(fā)著滿(mǎn)肚子的牢騷,邊漫不經(jīng)心地向窗臺(tái)下掃了一眼。什么?我大吃一驚,是消防車(chē)!只見(jiàn)兩輛紅色的、龐大的、令我震驚不已的消防車(chē)徑直開(kāi)進(jìn)了十四中校園,正當(dāng)我百思不得其解時(shí),一個(gè)伯伯進(jìn)來(lái)說(shuō)后面著火了,我跑出門(mén),突然聽(tīng)到后面樓上有人喊:“著火了,著火了!”我連忙沖了下去。
這時(shí),消防隊(duì)員也火速下了車(chē)。他們頭上戴著黃頭盔,衣服上寫(xiě)著“開(kāi)封消防”四個(gè)大字,腳上穿一雙黑靴。只見(jiàn)他們忙而不亂的抬下兩個(gè)連在一起的水泵,一頭接上水籠頭,另一頭完全開(kāi)放,對(duì)著著火的屋子噴去,想一舉把火撲滅?墒,盡管火勢(shì)壓下去了,火還沒(méi)有完全熄滅,屋里的床梆上、雜志上還有存留的火種。這也難不倒我們的消防隊(duì)員,他們將屋里的所有物品都過(guò)了一遍水,小東西早已浸泡在膝蓋深的水中。經(jīng)過(guò)消防隊(duì)員的不懈努力,火終于滅了?墒窍狸(duì)員的臉上沒(méi)有露出一絲懈怠之意,拿著手電筒在不停的搜尋著,把幸存的部分殘片扔到屋外。此刻,兩位戴著防毒面具的隊(duì)員沖了進(jìn)去,認(rèn)真地排查一切有可能存在的火源。等確認(rèn)安全無(wú)事之后,才關(guān)緊水籠頭,收起水泵。他們登上車(chē),在消防車(chē)的“嘀嗚”聲中緩緩離去。
我雖然不知道起火的原因,但目睹了整個(gè)滅火的過(guò)程;這個(gè)時(shí)間雖然短暫,但給我留下了深刻的印象。它讓我明白了安全的重要性,領(lǐng)悟到小心無(wú)大過(guò),防患于未然的真諦。
六年級(jí)的作文 篇4
我老家的那棟小樓上,爬滿(mǎn)了一層又一層綠綠的爬山虎。
從我記事的那一天起,我就知道,老家那棟樓裹著一層綠綠的大棉被。夏天,爬山虎順著院子的角落使勁地往上爬,好像在舉行一場(chǎng)比賽,看誰(shuí)最先能把屋子給裹個(gè)嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),不達(dá)目的不罷休。五角的小葉子在陽(yáng)光的'映照下,綠得似乎馬上要滴下油來(lái)。他們爬上了墻,爬過(guò)了窗戶(hù),爬上了屋頂,翻出了院子……讓人不由得聯(lián)想到一條綠色的瀑布正從樓頂傾瀉下來(lái)。所以,在我小的時(shí)候,我一直以為爬山虎是從樓頂上長(zhǎng)出來(lái)的。
當(dāng)颯颯的秋風(fēng)吹起來(lái)的時(shí)候,爬山虎又是一番模樣:大多樹(shù)的葉子已經(jīng)枯黃了,有的還嘩啦嘩啦地墜了下來(lái),像洶涌的洪水一樣,瀟瀟灑灑地打在窗戶(hù)上,打在人身上,用腳輕輕踏上去,發(fā)出咯吱咯吱的聲響……但春天一來(lái),他們又冒出新芽,盤(pán)在一起,依舊向整個(gè)院子裹去……
綠綠的爬山虎,它們?yōu)橐粋(gè)目標(biāo),同茂盛,同枯萎,無(wú)論什么時(shí)候都盤(pán)結(jié)在一起。如果人,像他們一樣,互助,互愛(ài),那該多么美好!
六年級(jí)的作文 篇5
春天來(lái)了,到處都是那么美,我想出去旅行,飽覽春天的美景。
我走到森林里,春雨淅淅瀝瀝下著,雨滴敲打地面的聲音那么輕柔,仿佛在說(shuō):“草兒們花兒們,快醒醒吧,春姑娘來(lái)了,你們快快長(zhǎng)大吧!”在春雨的澆灌下,無(wú)數(shù)不知名的小花小草紛紛從地底鉆出頭來(lái),長(zhǎng)出嫩綠的芽?jī),森林里頓時(shí)充滿(mǎn)了盎然的綠意。
我漫步到草原上,看見(jiàn)色彩斑斕的蘑菇從被春雨淋濕的的溫潤(rùn)土壤中爆出來(lái),有紅的、黃的、綠的、紫的……就像遍地張開(kāi)來(lái)無(wú)數(shù)把彩色小傘,那撐著小傘的,一定是帶來(lái)春天訊息的森林小精靈吧!
我又來(lái)到山谷中的小溪旁,幾只娃娃魚(yú)還在河底呼呼大睡。這時(shí),只聽(tīng)天上“轟隆隆”直響,傳來(lái)一陣陣清脆悅耳的`春雷聲。娃娃魚(yú)們被驚醒了,他們睜開(kāi)惺忪的睡眼,伸著懶腰打著哈欠東瞧瞧、西望望,看見(jiàn)草木復(fù)蘇、河流解凍,就歡快地?cái)[動(dòng)尾巴四處游玩,激起一陣陣?yán)嘶ā?/p>
我繼續(xù)往前走,迎面而來(lái)一棵參天大樹(shù)。大樹(shù)的枝椏上,黃鸝、百靈、畫(huà)眉、布谷……無(wú)數(shù)的鳥(niǎo)兒正唱著動(dòng)聽(tīng)的協(xié)奏曲,還有勤勞的燕子不時(shí)在空中穿梭,抓來(lái)蟲(chóng)子喂給窩里嗷嗷待哺的小雛鳥(niǎo)吃。多么美好的景象,多么溫馨的畫(huà)面,春天的大樹(shù),每片林子、每棵大樹(shù)都能組成一個(gè)生機(jī)勃勃的鳥(niǎo)類(lèi)王國(guó)!
我繼續(xù)走著、聽(tīng)著、看著,欣賞海洋里五彩斑斕的小魚(yú)正在歡快游弋、聽(tīng)到草叢里蟲(chóng)兒歡鳴的聲音,看著孩子們?cè)诖禾斓墓珗@里、草坪上、沙灘上到處游玩,每一張臉上都掛著燦爛的笑容。
啊,美麗的春天,多么讓我沉醉。
六年級(jí)的作文 篇6
其實(shí)我很早就想在大海里沖浪,海風(fēng)撲打著我臉,春卷似的白浪向我撲打著過(guò)來(lái),那種感覺(jué)多好呀!累了在沙灘上一倒,躺在金色又松軟的沙子上……那是多么愜意的事呀!終于,在今年暑假,媽媽答應(yīng)帶我去海邊沖浪。
出發(fā)前的一個(gè)上午,我高興地上蹦下跳,結(jié)果還不小心摔了個(gè)四腳朝天,在這時(shí),媽媽戴著帽子、包、和我的生活用品,穿著運(yùn)動(dòng)服,可是,我媽的肚子太大了,跟個(gè)包子一樣,天哪!世上有這樣大的包子嗎?顧名思義,我媽就是。一下子就到了青島大海,一到那,我就拿起東西就往大海跑,一下子跑過(guò)頭了,竟然跑去海里了,那時(shí)候,我竟然看到自己的雙腳在水里撲蹬著,就在這時(shí)爸爸拿起游泳圈,把我給撈了起來(lái),當(dāng)時(shí),我變成了落湯雞。可是,就算這樣也沒(méi)有阻擋我沖浪的心念,擋在我沖浪的時(shí)候,媽媽竟說(shuō)不讓我去沖浪了,說(shuō)吃飯的時(shí)間到了,我們只好依依不舍的回到車(chē)?yán)。在一個(gè)房間里,并且在這里住了下來(lái)。我非常喜歡這里的小屋,也喜歡這里的飯菜,我們的房間是五張床,五個(gè)人一屋,我和媽媽在一起,幸好屋里有一個(gè)空調(diào)。
再次見(jiàn)到大海是晚上,爸爸帶我去了有螃蟹的地方,告訴明天我們要抓螃蟹,而且要來(lái)一個(gè)比賽,我和姐姐一塊,太棒了!上午和晚上的海就是不一樣,白天是白天使降臨,而黑天是黑天使降臨。月光照在大海上,仿佛為大海鋪上了月色,讓大海變得更加形象。向遠(yuǎn)望去,只能看見(jiàn)波光粼粼的海面,水和月融為一體。分不清那是月,那是水,仿佛水在月亮的`周?chē)c他說(shuō)笑,這讓我想起來(lái)了一首詩(shī):“霧鎖山頭山鎖霧,霧連水尾水連天!蓖砩线^(guò)去了,一個(gè)高興的明天還有幾個(gè)小時(shí)就到了,一想到要去捉螃蟹,心里就有說(shuō)不出來(lái)的高興!
一夜終于過(guò)去了,可是早晨太陽(yáng)躲在云里不肯出來(lái)。不一會(huì),展現(xiàn)在我們面前的是:一望無(wú)垠的大海,島上有很多被海水沖上的海洋生物,我們忙著撿呀撿…….
一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,比賽也出來(lái)了,我和姐姐贏了。
這幾天是我最難忘得幾天,我品嘗了海鮮,還讓我的美夢(mèng)真了。我的美夢(mèng)不但真了,而且我還看見(jiàn)了大海的另一面,這幾天,它讓我認(rèn)識(shí)了許多生物,讓我自己動(dòng)手抓螃蟹,當(dāng)我離開(kāi)大海時(shí),我望著無(wú)垠的大海,天水一線(xiàn)、海天一色的大海,心想:住在青島其實(shí)真的很好。
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