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四年級(jí)作文

時(shí)間:2024-03-12 17:13:36 四年級(jí) 我要投稿

四年級(jí)作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的四年級(jí)作文5篇,希望能夠幫助到大家。

四年級(jí)作文

四年級(jí)作文 篇1

  到敦煌的旅途中,我和爸爸買的火車票是先坐到蘭州,再去敦煌的。到了蘭州,可一定要嘗嘗那里有名的蘭州拉面啦!我和爸爸挑選了一家叫做馬子祿的蘭州拉面店,這可是中華老字號(hào)哦!

  一進(jìn)門,一陣香噴噴的拉面味和牛肉味飄進(jìn)我的鼻子里,我的口水飛流直下三千尺的流了下來(lái)。聞著聞著我都要暈倒了!拉面終于上來(lái)了,裝面的碗十分大,遮住一個(gè)大人的臉都沒有絲毫問(wèn)題!拉面的顏色漂亮極了!有紅的辣椒,綠的.蔥,黃的面,棕的牛肉,白的蘿卜,清的湯和橙的紅蘿卜絲。拉面色、香、味俱全!而且,在吃蘭州拉面時(shí),還有三個(gè)講究呢!第一個(gè)講究是在吃面時(shí),不能用勺;第二個(gè)是不能打包;第三個(gè)講究是在吃面時(shí),如果覺得碗太大,想用個(gè)小碗——沒門!你只能在大碗里吃!

  開吃哩!我用筷子先挑出一根面,那面又細(xì)又長(zhǎng),彈性十足!在嘴里很有嚼勁!而且這拉面有個(gè)很特別的地方——它是黃色的!這是因?yàn)楫?dāng)?shù)氐母呱缴祥L(zhǎng)著一種黃色的植物,加工進(jìn)去就有獨(dú)特的風(fēng)味,所以,大家可以放心品嘗哦!再喝一口湯,“哇”又鮮又清爽,真好喝!再吃一口牛肉,“嗯”果然是地道的牛肉!

  蘭州拉面,可真是名不虛傳啊!

四年級(jí)作文 篇2

  細(xì)心的兒女總會(huì)在不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)母親的目光總是停留在自己身上,但往往母親發(fā)現(xiàn)兒女注意到自己后便會(huì)悻悻的將目光流離在她身邊的每個(gè)角落……

  在我兒時(shí)眼里,母親的目光總是會(huì)顯得那般慈愛與溫馨。依稀還記得童年時(shí)候在媽媽懷抱中撒嬌,盯著媽媽那晶亮的眸子看,覺得一切都是最美好的。兒時(shí)的我像一個(gè)男孩子一樣,四處玩鬧,就像那不愿意歸籠的小鳥在外邊游蕩,然而媽媽總會(huì)用那般焦急的目光等待我回家的身影。每當(dāng)她找到我的時(shí)候,目光充斥著的嗔怪的涵義,我就癡癡的笑著,跟著媽媽的背影一步一步的在夕陽(yáng)中回家。

  我一天天長(zhǎng)大,自從接觸到了書本,我便從一個(gè)頑童轉(zhuǎn)變成了一個(gè)小小的奮斗者。從進(jìn)入幼兒園的那一天,媽媽為我穿好衣服,看得出她眼中的期許和希冀。那時(shí)的我很喜歡對(duì)著媽媽笑,因?yàn)槲蚁肟吹綃寢屝ζ饋?lái)的樣子、彎彎的眼睛像月牙兒那般動(dòng)人。

  幼時(shí)起,我的活潑聰明讓很多人都欣慰了。媽媽我目光總洋溢著令我時(shí)時(shí)感到幸福的光芒,有時(shí)候在媽媽為我蓋上被角的'時(shí)候,我會(huì)偷偷的瞇起眼,看下媽媽那慈愛和無(wú)微不至的目光安心入夢(mèng)。對(duì)于媽媽的目光我一直是很喜歡的,我更喜歡媽媽對(duì)我笑,那彎彎的月牙兒般的眼睛往往給我無(wú)限的希望!

  直至小學(xué),媽媽的目光總是那般讓我溫暖,有時(shí)候當(dāng)媽媽不在身邊的時(shí)候,看著媽媽留給我的字條,我的腦海中總會(huì)清晰的浮現(xiàn)媽媽對(duì)我笑的樣子,多么令人心曠神怡的幸福感覺!

  而如今,現(xiàn)在的我?guī)е啻浩诘呐涯,不再乖巧可人,也不再為了都所有人開心而努力學(xué)習(xí),甚至連自己一直以來(lái)所執(zhí)著的夢(mèng)想都有點(diǎn)放棄。即使我不知道這一切是為什么,但我改變不了自己,也克制不了自己的放縱。

  偶爾和媽媽的一次溝通,到頭來(lái)卻總是不歡而散。有時(shí)候看見媽媽的目光依舊跟隨著自己的身影,然而目光中少了那種無(wú)法言喻的快樂(lè),多了些許無(wú)奈和憂傷……在媽媽那憂郁的目光里,我不禁打了個(gè)冷噤,只有我知道,是為什么……

  日子過(guò)得很快,叛逆也過(guò)得很快。

  我依舊喜歡看媽媽笑,看那彎彎的月牙兒的眼睛,眼睛里透露出慈愛和期許。

四年級(jí)作文 篇3

  大家都知道端午節(jié)要吃粽子、賽龍舟,但是在其他地方端午節(jié)是要撞雞蛋的,作文 端午節(jié)。俗話說(shuō)“端5”就是撞雞蛋的意思。

  在端午節(jié)這一天,人們互相撞雞蛋。有兩個(gè)人,一個(gè)叫喜馬拉,一個(gè)叫青藏雅。喜馬拉和青藏雅共同拿起雞蛋的后半邊,用尖頭互相撞。滿分是10分,最低分是零分。兩個(gè)人你撞我躲,好不熱鬧,……眼看時(shí)間就要到了,還剩最后兩分鐘了,青藏雅看著要從上面攻擊了,喜馬拉就往下面躲,而青藏雅立刻往下沖去,喜馬拉還沒來(lái)得及看一眼他的雞蛋,它就碎了,小學(xué)四年級(jí)作文《作文 端午節(jié)》。獲勝的一方是一個(gè)完整的零,前面再加一個(gè)“1”,哦,是一個(gè)“10”分喲!相反雞蛋碎了的一方只剩下個(gè)“0”了,呵呵!

  獲勝者都是有獎(jiǎng)品的,獎(jiǎng)品就是——竹桶粽子。竹桶粽子是用竹根上部做的,因?yàn)橹褡邮强招牡,所以得先把兩個(gè)口住封住,分別在兩邊各打一個(gè)眼,往里面灌好米、豆之類的,再加上三勺白糖,在爐上蒸半個(gè)小時(shí)就變成以香又甜的竹桶粽子了,他即有糯米的香味,又有竹子的營(yíng)養(yǎng)和清香。

  吃的`時(shí)候用一根筷子插到事先打好的眼兒中,用手抓筷子剩余的部分,用小刀一劃,竹桶應(yīng)聲剖成兩半,香噴噴的竹桶粽子就呈現(xiàn)眼前了。

  這就是端午節(jié),我要過(guò)遍天下的端午節(jié),看看還有哪些我未消化的、未嘗過(guò)的美食。

四年級(jí)作文 篇4

  當(dāng)每一個(gè)有了夢(mèng)想、有了目標(biāo)、有了熱情、有了行動(dòng)……這些你都具備了,但為什么還是不成功呢?原來(lái)你以來(lái)你遺忘了最重要的因素?堅(jiān)持。

  我在一本書中讀到有以為充滿信心,快樂(lè)而健康的女孩,她的學(xué)習(xí)成績(jī)非常的優(yōu)異,但是她的體育達(dá)標(biāo)成績(jī)卻不怎么好。有一次上體育課的時(shí)候,老師讓同學(xué)們跨越欄桿,這對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō)并不是很困難,但對(duì)她來(lái)書這個(gè)欄桿卻成了一道無(wú)法逾越一道無(wú)法逾越的障礙,因?yàn)樗膹椞芰Υ_實(shí)是太差了。

  體育老師先做了一個(gè)示范,同學(xué)們一個(gè)個(gè)依次跨過(guò)欄桿,而每次當(dāng)她跑過(guò)去的時(shí)候始終要在欄桿面前停一停然后再慢慢地跨過(guò)去。不過(guò)體育老師非常得有耐心,他一次次地叫那位女同學(xué),那位女同學(xué)也非常得認(rèn)真聽老師的指導(dǎo),經(jīng)過(guò)她一次次的努力,體育老師認(rèn)為她進(jìn)步了不少,有的時(shí)候她都一個(gè)人在那里默默地練習(xí)。最后因?yàn)樗龍?jiān)持不懈的努力最終終于也和那些同學(xué)們一樣輕輕松松地跨過(guò)那個(gè)欄桿。

  所以人的生命承受里是很強(qiáng)的,有時(shí)強(qiáng)得自己都不了解,因此在棉隊(duì)困難的'時(shí)候,我們應(yīng)該相信自己有足夠的能力,給自己信心,堅(jiān)持克服困難、跨越極限。

  我們每一個(gè)人都應(yīng)該一心一意專注于你的目標(biāo),才能確保成功。思考并且規(guī)劃你想要追求的目標(biāo),完全不去理會(huì)任何干擾,這就是所有成功的人所遵循的公式。

四年級(jí)作文 篇5

  四年級(jí),我們班里來(lái)了新班主任鄧?yán)蠋煛`嚴(yán)蠋熓菑臏刂萆n南聘請(qǐng)過(guò)來(lái)的,是優(yōu)秀教師,教壇新秀,我們同學(xué)很高興,很激動(dòng),F(xiàn)在我們已經(jīng)和鄧?yán)蠋熛嗵幰荒炅耍覀冇X得鄧?yán)蠋熣媸且粋(gè)愛護(hù),關(guān)心我們的好老師。

  鄧?yán)蠋煂?duì)我們很關(guān)心,很溫柔,我們也很喜歡他。可能是男老師的`原因,原本我們中午,下課都不能出去玩,要在教室里做功課。而現(xiàn)在鄧?yán)蠋煿艿乃啥嗔,下課都讓我們出去玩一玩,放松放松。鄧?yán)蠋煵贾玫淖鳂I(yè)也比較少,還要我們空下的時(shí)間看看書,運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)。他也不罵我們,還經(jīng)常表?yè)P(yáng)我們,說(shuō)我們哪里好,哪里好。比如某某某字寫得好。某某某發(fā)言積極等等。鄧?yán)蠋熎綍r(shí)也很早來(lái),看到教室臟了,就來(lái)打掃一下,但他還是強(qiáng)調(diào)我們要獨(dú)立完成事情,后來(lái)我們衛(wèi)生都搞得很好。

  我覺得鄧?yán)蠋煍?shù)學(xué)教得很好,不僅把我們的基礎(chǔ)知識(shí)掌握得很扎實(shí),還給我們出每日一題。每日一題可以讓我們的思維活躍,解題能力大大提高。雖然比較難,但我們都很喜歡做每日一題,有個(gè)別同學(xué),比較困難,鄧?yán)蠋煵慌滦量,不怕麻煩,一個(gè)一個(gè)幫他們輔導(dǎo),這次能考大家都考了優(yōu),我們都很感謝鄧?yán)蠋,我的?shù)學(xué)成績(jī)也提高很多。作為鄧?yán)蠋煹膶W(xué)生我感到很幸運(yùn)。

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