一年級(jí)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的一年級(jí)作文10篇,歡迎大家分享。
一年級(jí)作文 篇1
這是一段非常真實(shí)的故事,講述了作者來(lái)到小學(xué)以及回家的歷程。
我上一年級(jí)。我來(lái)到小學(xué)里的時(shí)候,學(xué)校里已經(jīng)開(kāi)始收作業(yè)本了,再說(shuō)經(jīng)歷之前,我先講一下我的作業(yè)本有哪些:語(yǔ)文系列(黃岡小狀元、語(yǔ)文書、拼音寫字簿、課文簿和小熊過(guò)橋(閱讀本))。收完作業(yè)本后就開(kāi)始吃飯了,我拿出了飯盒,趴下等待。
吃完早飯,我把飯盒裝到飯盒袋里,順便上個(gè)洗手間,開(kāi)始上課了,今天是星期二,第一節(jié)課上語(yǔ)文,我拿出了語(yǔ)文書和拼音寫字簿(練習(xí)簿),我們班主任姓鄭,上課鈴響了,鄭老師拿著課本走進(jìn)了教室,并且說(shuō):上課,班干說(shuō):起立,我們異口同聲道:老師好!,班干說(shuō):坐下,我們坐下了。
今天學(xué)語(yǔ)文園地四,第89頁(yè),鄭老師說(shuō):在上課之前,我們先復(fù)習(xí)上一節(jié)日月明,我們一起背:日月明,魚羊鮮,小土塵,小大尖,一火滅,田力男,人木休,手木看,二木林,三木森,二人從,三人眾。老師說(shuō):今天上語(yǔ)文園地四,咱們一起來(lái)找找看,有什么字都是木字旁,單人旁哪?,我說(shuō):林,老師說(shuō):對(duì)。十五分鐘過(guò)去了,下課鈴響了,我們又像上課時(shí)一樣喊:老師再見(jiàn)。
第二節(jié)上數(shù)學(xué)課,第五節(jié)上英語(yǔ),大家一起看《愛(ài)探險(xiǎn)的`多拉》,突然全班同學(xué)哄堂大笑,我一看,原來(lái)上面有只小企鵝叫麥琪,我們班剛好有個(gè)男同學(xué)也叫麥淇。就這樣兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,就開(kāi)始吃午飯了,我又拿出飯盒
睡醒午覺(jué)后,我開(kāi)始抄作業(yè),第二節(jié)上品生,第三節(jié)上美術(shù),畫公雞,放學(xué)了,我看了一會(huì)自己的字典,就回家了,我就這樣結(jié)束了這一天的旅程。
一年級(jí)作文 篇2
三月十二日是植樹(shù)節(jié)。今年,我們?nèi)昙?jí)的同學(xué)在老師和家長(zhǎng)的帶領(lǐng)陪同下,來(lái)到了城南江寧區(qū)的方山。在那兒,孫校長(zhǎng)給我們做了簡(jiǎn)短的講話,我們因此知道,為了讓我們過(guò)一個(gè)有意義的十歲生日,學(xué)校專門安排了這次植樹(shù)活動(dòng)。老師和學(xué)校時(shí)刻在關(guān)心著我們,真是用心良苦啊。
我們來(lái)到了一塊荒地。每個(gè)同學(xué)領(lǐng)到了一棵桂樹(shù)苗、一把鐵鍬和一只水桶。我和媽媽選了一個(gè)可以栽樹(shù)的地方,媽媽一邊詳細(xì)地說(shuō)著植樹(shù)的方法,一邊用手握住鍬柄上端,而我抓著鍬柄的中段,再用腳壓著鍬的“右肩”,使勁地把鍬壓入土里,再往懷里拉壓鍬柄,一塊泥土就被挖了出來(lái),就這樣反反復(fù)復(fù),我們很快就挖出一個(gè)大坑。然后,我們把樹(shù)苗的根部埋放入坑中,再把剛才挖出的土壤一邊填入,一邊用鐵鍬夯實(shí),最后,我們用水桶盛來(lái)水,澆到樹(shù)根周圍。
周圍的同學(xué)也忙著和自己的爸爸媽媽一起種著小樹(shù),荒地里到處是挖地、澆水的聲音,和著家長(zhǎng)、老師和孩子們親切的歡聲笑語(yǔ),我們感到了無(wú)限的`幸福。
看著遠(yuǎn)處綠色的草地和樹(shù)林,我不禁想起,幾年以后,我們?cè)韵碌臉?shù)木將使我們的城市增添了新綠,我們的環(huán)境更加美好。20xx年,我們迎接青奧會(huì)時(shí)將更加自信。
一年級(jí)作文 篇3
母愛(ài)像春天的雨露,悄悄滋潤(rùn)著我們的心田;母愛(ài)像和熙的春風(fēng),安撫我們的心靈;母愛(ài)有像一葉扁舟,載著我們?cè)竭^(guò)一切空難。假如母愛(ài)是春天,我們就是天空下的自由鳥(niǎo)兒,我們的`一切都來(lái)自于母親,母愛(ài)是世界上最無(wú)私最真摯的愛(ài)。
天空烏云密布,有點(diǎn)像下雨的征兆,我急匆匆的上學(xué)去,前腳剛進(jìn)教室后腳就響起了“轟隆轟隆”的打雷聲,夾雜著陣陣的雨聲,接二連三的響了起來(lái)?匆(jiàn)那黑漆漆的天空如撒了墨水一般,雨水如懸泉瀑布一般傾瀉下來(lái)。我心里頭就像打翻了五味瓶,我慶幸自己早到一步?jīng)]有被雨淋到;又悔恨沒(méi)帶傘的失策……
時(shí)間如同流水一般悄悄流逝了,很快,到了放學(xué)的時(shí)間,看到有的同學(xué)被父母接走,有的同學(xué)找傘結(jié)伴回家,心中不禁涌出一般酸意。爸爸出差了,媽媽在醫(yī)院照顧姥姥,走不開(kāi)。心里真是悲哀到了極點(diǎn),眼眶漸漸有些濕潤(rùn)。正當(dāng)我一籌莫展時(shí),迎面走來(lái)我熟悉的背影,她就是我的媽媽,我感到疑惑和驚訝,但也有欣喜和感激,當(dāng)時(shí)我就受到最真摯的母愛(ài)。
世界上最甜美的字眼是“母親”;最美好的呼喚時(shí)“媽媽”;最無(wú)私真摯的愛(ài)是“母親”。
一年級(jí)作文 篇4
一轉(zhuǎn)眼,就到了20xx年,未來(lái)的世界、交通工具……都大變樣了。其中最棒的就是房子。不信?你看……
房子的墻可以按照不同的.季節(jié)變成不同的顏色。房子里還有溫泉,如果你工作一天了很累,你就可以到溫泉里泡一下溫泉。它可以幫你解除一天的疲勞和煩惱呢!
房子的樓頂上還種滿了花,如果你天天在上面走,還能增高呢!也許你會(huì)問(wèn)夏天的時(shí)候花兒不會(huì)被曬干嗎?放心吧,花兒都被玻璃擋著呢!你可別小看那種玻璃哦!它可以擋住太陽(yáng),無(wú)論離得多近,都可以擋住的。
租這種房子一分錢都不用花,而且剛剛搬進(jìn)去就有家具,是新的哦!
20xx年,快來(lái)?yè)屪獍桑?/p>
一年級(jí)作文 篇5
我的家鄉(xiāng)在新鄉(xiāng)市。那里有一條美麗的河。它的名字叫衛(wèi)河。我們這個(gè)城市的.居民飲用的水都來(lái)自衛(wèi)河。
水是我們賴以生存的重要資源。如果沒(méi)有水,人類將無(wú)法生存。如果沒(méi)有水森林將會(huì)變成沙漠。如果沒(méi)有水地球媽媽將會(huì)哭泣。
所以我們要從現(xiàn)在做起,從小事做起,節(jié)約用水,保護(hù)水資源,讓我們共同行動(dòng)起來(lái)吧。
一年級(jí)作文 篇6
時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是一個(gè)12歲的六年級(jí)學(xué)生了。在這十二年的生活中,發(fā)生了許多有趣的事。我清清楚楚地記得在我七歲那年,媽媽第一次給我買寵物,而且有兩只哦!
那就是小兔子,我十分喜歡它們,可我不了解,為什么要買兩只呢?于是我問(wèn)媽媽:“媽媽,為什么要買兩只呢?”媽媽回答說(shuō):“這樣,它們就會(huì)再有孩子啊,那它們的孩子又有孩子,那我們家不成了‘兔子王國(guó)’了嗎?”我一想,對(duì)哦!
一想到我們家就要成兔子王國(guó)了,我心里就甜滋滋的,比灌了蜜甜,此時(shí),我心中又有了另一種心情,那就是企盼,我多么希望我家早日成為兔子王國(guó)。
于是,我就帶著這兩種心情安靜地入睡了。半夜我睡不著,想看看兔子有沒(méi)有生小兔子。于是我躡手躡腳地來(lái)到了兔子面前,一看,哎什么也沒(méi)有。我心里是又著急又奇怪,它們?cè)趺催沒(méi)生小兔子呀?媽媽不是說(shuō)它們會(huì)生的嗎?!
有了,鴨和雞不都是生蛋的嗎?那我也去‘兔子蛋’,看到這里,你們一定很奇怪吧!
怎么會(huì)有兔子蛋呢?其實(shí),那天媽媽又買了蛋,又買了兔子,我就以為是小兔子生的,所以又稱小兔子蛋,我悄悄地將蛋放入筐中,心想兔子們一定能把小兔子孵出來(lái)的。第二天,大家都奇怪極了,但大家都同意先把蛋留下來(lái),看看會(huì)怎么樣。又過(guò)了好幾天,一只毛茸茸的小鴨子出來(lái)了。這時(shí)我才想起來(lái)是我放的蛋,可我又不明白了,為什么兔子蛋會(huì)孵出小鴨子呢?聽(tīng)了媽媽的一翻解說(shuō),我才明白。名師點(diǎn)評(píng):呵呵,真是一件十分有趣的事,小作者好天真啊,居然想出“兔子下蛋”的法子,真是服了你了。小作者開(kāi)篇點(diǎn)題,寫了在自己的成長(zhǎng)過(guò)程中發(fā)生了許多有趣的事。接下來(lái)便開(kāi)始講述其中的一件非常有趣的'事,讓新買來(lái)的兔子生寶寶,然后兔子寶寶再生寶寶,如此這般,小作者家便會(huì)變成“兔子王國(guó)”。
媽媽的一句玩笑話把小作者“害”的不淺啊,“半夜起床看小兔子有沒(méi)有生寶寶,又把鴨蛋放在兔子窩里,想讓兔子孵出小兔子來(lái)”,讓人看了不禁捧腹大笑,小作者的腦袋里居然有這么多奇怪的想法,真是有趣的很!整個(gè)事件的敘述緊緊圍繞“有趣”二字,緊扣文章主題,條理清楚,表達(dá)風(fēng)趣幽默。最后一句,小作者應(yīng)該解釋一下,媽媽是如何給自己解說(shuō)的,也好讓其他和你有類似疑問(wèn)的小朋友都弄明白呀!拔揖蛶е@兩種心情安靜地入睡了”,“安靜地入睡”有些不符合實(shí)際吧?呵呵,心情那么激動(dòng),怎么能睡得著呢?
一年級(jí)作文 篇7
“爸爸,我上光榮榜了!
“什么?真的嗎?”話剛一說(shuō)完,爸爸就像閃電一樣沖向了校園的'光榮榜。
“在哪兒?在哪兒?”
“一年級(jí)的第一個(gè)!
“好,真有耶。”爸爸興奮地說(shuō),“淇淇,你看照片旁邊還有什么?”
“有一些字,是老師寫的話,說(shuō)‘楊淇是班上的領(lǐng)頭雁……’”
“好,好,好!卑职诌B聲說(shuō),“給第一名當(dāng)爸爸真光榮呀!”
說(shuō)完,就“耶——”一聲把我舉過(guò)頭頂。
一年級(jí)作文 篇8
我這個(gè)人哪,有個(gè)臭毛病。非常愛(ài)吃雪糕,可是,要是一天吃兩個(gè)雪糕,就可能會(huì)流鼻血。為吃雪糕的事,經(jīng)常饞得我垂涎三尺,氣得媽媽暴跳如雷。
今天,我偷吃了一個(gè)雪糕,可把我香壞了。吃完后,就像個(gè)沒(méi)事人一樣,滿屋子上竄下跳。
媽媽回來(lái)了,一進(jìn)門就吹胡子瞪眼大吼:“楊淇,為什么地上有雪糕皮?”
“可能……可能是小……小老鼠吃的'吧!蔽医Y(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)。
“討厭的小老鼠,看我怎么收拾你。”說(shuō)完,就去陽(yáng)臺(tái)上找貓了。
一年級(jí)作文 篇9
今天,萬(wàn)里無(wú)云,春風(fēng)拂面。學(xué)校組織我們一年級(jí)的小朋友去鹿山公園春游。
一路上,我看見(jiàn)青青的小草和金黃的油菜花,真漂亮。〉搅寺股焦珗@后,我們?nèi)齻(gè)一群,五個(gè)一伙坐在草地上。有的`看書,有的講故事,有的猜謎語(yǔ),還有的吃零食。
今天,我們大家玩得好開(kāi)心啊!
一年級(jí)作文 篇10
我的家有四口人,爸爸、媽媽、奶奶和我。
每天,我去上學(xué),爸爸媽媽去上班,奶奶在家做家務(wù)、看電視、喝茶,或者到公園做運(yùn)動(dòng)。
晚上吃完晚飯,爸爸洗碗,奶奶疊衣服,媽媽拖地板,我在房間認(rèn)真地寫作業(yè)。我常常會(huì)跑出來(lái)說(shuō):“大家辛苦了!”惹得奶奶、爸爸和媽媽笑了,我也笑了。
我們是可愛(ài)的'一家,幸福的一家,溫馨的一家。我愛(ài)我的家。
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