六年級年的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的六年級年的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級年的作文 篇1
在我一到五年級的生活中,遇到很多人,有慈祥的,愛哭的、虛偽的、堅強的、有蠻不講理的。形形色色的、數(shù)不勝數(shù),但要說給我印象最深的不是別人,正是我家鄰居——王奶奶。
她有著一頭銀黑色的頭發(fā),一雙彎彎的眼睛,高挺的鼻梁下一張大嘴巴,她整天都笑咪咪的,也很愛幫助別人,雖然她已經(jīng)七十多了,但身子骨一直很硬朗,每天都堅持鍛煉身體。
記得有一次,那是夏天的中午,本來晴朗的天空,突然烏云密布,電閃雷鳴,下起了瓢潑大雨,剎那間學(xué)校的操場變成了一片汪洋大海,這時下課鈴響了,“放學(xué)了”同學(xué)們叫著沖出了教室,我站在教室的臺階上,焦急著看著流動的人群,等待著媽媽的到來,過了好一會人越來越少了,最后只剩下那么熙熙攘攘的幾個人在“大!崩锫冞h。我焦急的快要哭了,突然。我聽到一聲“張婕,我在這呢”我聽到聲音后飛快的跑了下去,媽媽抱歉的說:“對不起,媽媽因為單位臨時有事來晚了。。。。”還沒等媽媽說完,我急忙說:“沒關(guān)系,只要你來就好了﹗”媽媽看著我高興的對我說:“走,我們回家去”。車開到半路,媽媽突然;“啊”的一聲尖叫,然后轉(zhuǎn)過頭對我說:“我曬在外面的衣服和被子還在外面呢”說著加快了油門,我們剛到家門口,看到繩子上的衣服都不見了,我正嘀咕著,媽媽說:“可能是隔壁的王奶奶幫我們收回家了吧﹗我們跑到王奶奶家,正好看到王奶奶正在晾著濕衣服,我疑惑的問:“奶奶,下雨天怎么還洗衣服啊?”王奶奶瞇著眼笑著對我說:“剛才在外面淋雨了”我抬頭看到他家的`衣架上全是我家的衣服,而且非常干燥,一點都沒有被雨淋過的痕跡。我突然想到了,原來王奶奶剛才下雨的時候她在幫我家收衣服,我想到這我眼睛充滿了淚水,激動的摟著王奶奶。
王奶奶真是一個樂于助人的人啊﹗雖然現(xiàn)在我跟王奶奶已經(jīng)不是鄰居了,但是每當(dāng)我看到有人需要幫助時,我都會熱情的幫助他,因為我會想到王奶奶那張永遠倍感親切的笑臉,那也是我以后前進的動力。
六年級年的作文 篇2
剛上小學(xué)時,爸爸媽媽為了讓我上學(xué)更方便,各自買了車。從此,我的生活,因汽車而改變。
“嘩啦啦——”外面下雨了?我趴在窗臺上,向外望著,想到以前我最討厭下雨天,那種冒著風(fēng)雨上學(xué)真不好受。而現(xiàn)在的我,心里卻絲毫不著急。我跟媽媽疾步跑出家門,撐著雨傘上了車。媽媽發(fā)動了車,發(fā)動時的響聲讓我有一種十分舒適、幸福的感覺。
隨著雨拍打在車上的聲響,我在車里向窗外看去。路邊的行人似乎都在遭受大雨所帶來的煩惱。有的'邊騎車邊撐傘,一陣風(fēng)吹來,手中的傘隨著風(fēng)擺動,車子搖搖晃晃,很不穩(wěn);有的車子行到了積水處,“嘶”的一聲,濺起來的水總能弄臟露在雨披外的衣裳,那些打了雨傘的,衣服一不小心就會被打濕。突然,一個坐在電瓶車后的小女孩手中的傘被風(fēng)刮飛了,她嚇得大叫起來,她的媽媽立刻停車,去追雨傘了······瞧我,多舒服!坐在這寬敞還能遮風(fēng)擋雨的汽車之中,與外面的人比起來,一點兒也感受不到外面風(fēng)雨帶來的寒冷,不是顯得非常幸福嗎?
汽車給我的生活帶來了許多的方便,但是,也有讓我痛苦的時候。“嘀——嘀——”路上,一輛輛車擠在一塊兒,交警跑前跑后的指揮著,不用說,堵車了!我坐在車里,四處張望著,看著一輛輛車慢慢地向前挪動,我感覺連烏龜爬得都要比它快?煲t到的我再也等不及了,背起書包,打開車門,頭也不回地喊道:“算了!我自己跑上學(xué)校!”
家中有車,改變了我的生活,有時方便,有時麻煩。家中有車,有酸也有甜!
六年級年的作文 篇3
時間如梭,光陰似箭,時光總是在人們尚未察覺時匆匆逃走,像個技藝高超的小偷偷走了人們最為美好的年華,空留一抹記憶,一晃,二十年過去了,20xx年了。想當(dāng)年,我才12歲,懷揣著滿懷的熱血與激情,立志成為一名名震天下的作家。可惜,兒時的夢想總不是那么容易實現(xiàn)的。剛從大學(xué)畢業(yè)時,我充滿希望地天天往出版社投稿,可次次失望而歸。
一年后,在出版社,我給自己小說畫的封面倒是得到了編輯的親睞。在編輯的盛情邀請與生活的壓力下,我終于做了不曾想到過的工作---插畫師。嘖,我畫出的作品雖然華麗夢幻,可總覺得缺點什么,沒有足夠吸引人的地方?催^我畫的人,卻說這是因為我的畫需要細細品味?僧嫴皇菚瑫憧梢砸痪湓捯痪湓捝踔烈粋字一個字地琢磨作者的'心理,想象出一幕幕鮮活靈動的影像。而畫不同,畫給人帶來的第一印象很重要,畫得再好,無人問津,那和一張廢紙有什么兩樣。所以,我也只是一個插畫師。讓讀者在密密麻麻的文字中看到的一抹亮色,一味調(diào)劑品。
原本,那位編緝是想讓我去畫扉頁彩漫的,可最終,我的畫因為毫無吸引力而下架了,成了一名插畫師。也因為這個,我那微微動搖的理想再次牢牢地扎根在我的心中,再華麗的畫面又怎樣,我終究還是貪戀那一個個活潑的方塊字,還是想用筆尖描寫出一個或絢爛或蒼白的故事?上,我的小說《黑白默片》投了十幾次稿,卻從不被人所看好。徐姐!一聲輕快活潑的呼喚打斷了我的怨天尤人。你寫的《黑白默片》出版了!那一刻,我覺得這聲呼喚簡直就是一捧陽光,給我灰蒙蒙的內(nèi)心注了一絲光亮,灑出了一片亮色
幾個月后,我的《黑白默片》在大街小巷暢銷了起來,走上街,總能看到一個人捧著我的書。我那仿佛停止了十多年的心臟又輕盈而有力地跳動起來。我終于找到了我畫中缺少的成分——靈魂。畫中缺乏情感,缺乏的奮力向上的氣息,現(xiàn)在,再也不會了
六年級年的作文 篇4
在那個美麗的夏天,我第一次來到這個陌生的地方,是我的老師為我推開一扇心靈之窗,一團夢幻的淡紫朝我涌來……
——題記
那時候,我剛剛踏入學(xué)校,便喜歡上了空氣中古樸的書香氣息,那雙水靈的大眼睛四處張望著。忽然,一位女老師出現(xiàn)在我面前,我立刻注意到她身上那件白色裙子,上面還綴著點點蕾絲,好美!她微笑著伸出手輕輕地摸了摸我的小腦袋:“從今天開始,我就是你的老師!闭f著,又把我牽到一把椅子上坐好。我立刻從她手心里感覺到了只有媽媽才有的溫暖,我知道,我喜歡上了我的老師。
有一回下課,老師把我叫到走廊里,鄭重其事地說:“學(xué)校要舉行一個演講比賽,我打算讓你代表班級去參加!笔裁?我驚呆了,我哪里有能力去參加比賽呢?一陣秋風(fēng)吹在臉上,我第一次覺得好沉重,嘴唇蠕動著,卻半天說不出一個字。老師透過那厚厚的鏡片看到了我的想法:“相信自己的能力,你一定可以!”老師的鼓勵似春風(fēng),如細雨,我鼓起勇氣答應(yīng)了這次比賽。從那以后,我每天拿著演講稿練習(xí),目的'就是不讓老師失望,不讓同學(xué)們失望。終于,我在比賽中脫穎而出,獲得了一等獎的好成績,我知道,是我的老師給了我動力。
去年的期末考,身為班長的我出乎意料地考砸了,與年段前六名的榮譽失之交臂?吹娇季淼囊祸,我的心變得冰冷,簡直不敢相信眼前的事實,眼淚止不住的往下流,多么希望站在領(lǐng)獎臺上的是自己。忽然,模糊的淚眼中出現(xiàn)了一條熟悉的白色裙子,它停在我面前:“這是一次深刻的教訓(xùn),找出自己的不足,以后加倍努力就可以了!彪m然我沒有立刻抬起頭,但在那一刻,我知道,是老師在我失意中給予安慰。
這就是我的老師,她是那樣慈祥,那樣溫柔,為我開辟了一條全新的人生道路。
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