實(shí)用的六年級(jí)的作文5篇(集合)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編整理的六年級(jí)的作文5篇,希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)的作文 篇1
夏天,我們每天體內(nèi)排出的汗水足足2公斤。然而我們的衣服如果不及時(shí)用適當(dāng)?shù)姆椒ㄇ逑�,就�?huì)留下黃色的汗?jié)n。每逢夏天,我都會(huì)被這問題困擾著。但是今年夏天,經(jīng)過我的一番觀察和研究,發(fā)現(xiàn)了洗汗衫的秘訣。
暑假的最后一天,我把校服拿出來,準(zhǔn)備清洗一下,上學(xué)就可以穿干凈的校服,這時(shí)我看見校服上有幾塊黃色的痕跡。于是我就詢問媽媽是什么東西。媽媽說:“這是汗?jié)n,很多汗都聚成一塊兒,長期不用適當(dāng)?shù)姆椒▉硐�,就�?huì)成了黃黃的汗?jié)n,這是很難洗掉的。”
“我就偏不信我洗不掉!我現(xiàn)在就去洗�!蔽曳瘩g媽媽的.話。
于是,我把家里所有能去除污漬的東西都搜了出來,什么洗衣粉呀,洗潔精呀,就連洗廁所的清潔劑我也不放過。我把它們一一嘗試洗了一次,但是還是沒有效果。
以后,我每天都翻看有關(guān)書籍,試圖在書中的某個(gè)角落找到我要的答案�!胞}可以去除某些蛋白質(zhì)……”我輕聲地讀著�!昂伲『共皇怯傻鞍踪|(zhì)、鹽和水分構(gòu)成的嗎?那可以照書上說的那樣,用鹽去清洗呀!”我拍拍自己的腦袋興奮地叫了起來。
說干就干,我馬上拿出上次的校服,抓了一把鹽,搓了一下,就拿到水龍頭那里去洗了,可是效果并不明顯。我絞盡腦汁,忽然恍然大悟:我這樣忙這清洗,還沒達(dá)到去漬的效果呢!我用鹽洗,是因?yàn)橄氚颜吃谛7系牡鞍踪|(zhì)都洗出來,我應(yīng)該用水泡一下再洗。接著,我就按照自己的想法去做,在水里浸泡了20分鐘,最后用洗衣粉在洗一遍。效果果然明顯,校服上的汗?jié)n幾乎沒有了。我想是由于浸泡的時(shí)間不夠長吧。
后來,我一直用自己的方法洗校服。不過我在此要提醒大家,汗衫洗之前千萬不能用水浸泡,這樣衣服上的蛋白質(zhì)就會(huì)凝固起來,到時(shí)你洗不掉可不要怪我哦!
六年級(jí)的作文 篇2
我的校園沒有貴族校園那么豪華,也不像伊河路小學(xué)、外國語學(xué)校那么名氣響亮,我的學(xué)校是一個(gè)煥然一新、賦有“德高體健行雅的靈動(dòng)少年”校訓(xùn)的年輕的小學(xué)。
我們的校園很美,剛裝修后的'教學(xué)樓像彩虹一樣讓人一看就神清氣爽,當(dāng)我們?cè)诮虒W(xué)樓里上課時(shí)就感到異�?諝馇逍�。各種校園設(shè)備齊全,擁有實(shí)驗(yàn)室、電腦室、音教室、圖書室和勞技室等,上任何課都有對(duì)應(yīng)的教室。每個(gè)教室有50個(gè)左右的同學(xué),比起某些小學(xué)的7、80個(gè)同學(xué)是不是特別幸福?
我們的學(xué)校是一個(gè)注重素質(zhì)教育的小學(xué),開放了許多社團(tuán)如美術(shù)社、合唱團(tuán)、管弦樂團(tuán)等。我通過層層選拔,被學(xué)校的美術(shù)社團(tuán)錄取,可以免費(fèi)接受老師的教導(dǎo),優(yōu)秀繪畫作品可以代表學(xué)校參加比賽;網(wǎng)球是我們學(xué)校的特色體育運(yùn)動(dòng),從一年級(jí)起就可參加網(wǎng)球培訓(xùn),網(wǎng)球有反手打、正手打、高壓打等,打網(wǎng)球既可以強(qiáng)身健體,又讓我感到非常帥氣;我們學(xué)校還開展特色的創(chuàng)客課程,在創(chuàng)客課堂上女生用馬達(dá)和竹片做成了會(huì)飛的筆筒,男生用木板和螺旋槳制做飛行器、馬達(dá)機(jī)器人,創(chuàng)客讓我們開闊了視野,學(xué)會(huì)自主創(chuàng)新;管弦樂團(tuán)讓具有樂器愛好的同學(xué)聚在一起,五六年級(jí)每人一支笛子,三四年級(jí)每人一支口琴,一下課就能聽到悠揚(yáng)的笛聲和美妙的琴聲,通過樂器讓學(xué)習(xí)不再枯燥;多姿多彩的室內(nèi)、室外課間操、兔子操、網(wǎng)球操可以讓我們體會(huì)到精神上的放松和身體上的放松。
看完我的介紹,是不是大家都特別羨慕我的學(xué)校擁有這么多好玩的、快樂的學(xué)習(xí)科目?那就趕快來吧,加入我們淮河路小學(xué),感受快樂童年。
六年級(jí)的作文 篇3
在鄉(xiāng)下有棵古榕樹,高大、挺拔的它,以君子之勢(shì)俯視整個(gè)鄉(xiāng)下。陪伴一代又一代的人走過,春來暑往,秋去冬來,走過衰落,走過繁榮……
這榕樹的枝干不像白楊的枝干那樣直挺,而是“山路十八彎,”硬是拐了七八個(gè)彎,枝條也拐,葉子是橢圓的,跟小孩手掌差不多大,幾條淺淺的`葉脈印在上面。密密麻麻的葉子,擋住了陽光,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛是一把綠色的大傘。人們?cè)跇湎鲁藳觯瑲g笑聲與鳥鳴聲融為一體,演奏了一曲動(dòng)聽的歌。
當(dāng)灰蒙蒙的天空壓著榕樹,沉悶的天氣令榕樹擔(dān)憂一一狂風(fēng)暴雨!一陣風(fēng)刮過,讓空氣也寒冷起來。“呼一一”風(fēng)怒吼一聲,雨便隨風(fēng)打落人間。風(fēng)如刀子般,劃過樹皮,榕樹咬了咬牙,堅(jiān)定的屹立在那。一部分茂密的枝葉被寒風(fēng)俘獲,被水沖刷的樹,它的根便又牢牢的抓住……又挺過了一次災(zāi)難。
陽光又一次照射著榕樹,它的枝干努力的向陽光長去,吸取著營養(yǎng)。這些根條不畏阻礙,小枝條,慢慢地,向上攀爬。難道人們不應(yīng)該有這樣的精神嗎?
榕樹在春夏秋冬的譜里都留下痕跡。雖然它最終會(huì)倒下,但它的精神,值得我們記住!
六年級(jí)的作文 篇4
激情的圣火照亮剛被雨水洗過的藍(lán)天,成功的鮮花裝點(diǎn)姍姍來遲的運(yùn)動(dòng)會(huì)。同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,來到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。
同學(xué)們邁著整齊的步伐,臉上掛著幸福的微笑,昂頭挺胸、斗志高昂。走過氣球紛飛、鮮花綻放的開幕式,跑道上立刻有了身姿矯健的運(yùn)動(dòng)員們。隨著“嘭嘭”一聲槍響,運(yùn)動(dòng)員們雄健的身影如穿花蝴蝶般在操場(chǎng)上飛舞。觀眾席里,“加油!”聲此起彼伏,像長了翅膀一樣,在人群中傳遞感染。
大家都在吶喊助威,深為小記者的我們也不例外。我們?cè)诤趬簤旱娜顺敝袛D來擠去,采訪裁判、拉拉隊(duì)、運(yùn)動(dòng)員,忙得不亦樂乎。在我們下筆如飛的指間,一篇篇激情洋溢的廣播稿行云流水般飛往主席臺(tái)。望著自己手中誕生的稿子,一種喜悅與自豪感油然而生。
再把鏡頭轉(zhuǎn)向主席臺(tái),我們班的高雪影正在與其他運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行激烈的角逐。只見他離紅線越來越近,五米、四米、三米、兩米……我們的心提到了嗓子尖,瞬間安靜下來,目不轉(zhuǎn)睛地盯著她,終于……撞線了!我們熱烈地歡呼起來,那紅線飛舞的弧線,是我們心中最美的彩虹!
在這次難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)中,發(fā)生的一件難忘的事。我們班上的王牌選手周凌宇,在跑步過程中,由于超內(nèi)道時(shí)被一位同學(xué)無意間推到在地,腿上立刻劃了一道大口子,殷紅的鮮血立馬“脫口而出“。但她并沒有因受傷而退縮,二是忍著疼痛繼續(xù)向前!望著她遠(yuǎn)去的.背影,我知道這次她必將與獎(jiǎng)牌失之交臂。但我們并不感到失望,反而感到自豪,這就是我們“剛毅班”的精神,永不退縮!永不言�。∮啦环�!這件事被我們小記者寫成了報(bào)道,這種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神應(yīng)該如星星之火一般,永遠(yuǎn)閃爍金色光芒!
這次難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì),教會(huì)了我們?cè)S多許多,我們都將銘記那些為班集體做出貢獻(xiàn)的人,銘記運(yùn)動(dòng)會(huì)帶給我們的激情、汗水、鮮花、成功,銘記運(yùn)動(dòng)會(huì)帶給我們的團(tuán)結(jié)、堅(jiān)強(qiáng)、不屈、奮發(fā)!
六年級(jí)的作文 篇5
空曠的操場(chǎng),原本應(yīng)有許多笑聲的,可在我的眼里,它是寂寞的。高大的教學(xué)樓,原本應(yīng)該有朗朗讀書聲的,可是為什么,我沒有聽到任何的聲音。終于有一天,我明白了原因,因?yàn)椤@是只有我自己的世界啊。這里沒有其他人,只有我自己,你問我為什么?從我出生開始,這里就注定要?dú)�,人類全部死亡�?/p>
我的名字叫溯婧,為什么叫這個(gè)名字我也不知道呢~人類從一出生就被上帝告知名字,從此再也不能改掉,上帝是多么無知的東西,不問問本人喜不喜歡只按照自己的意愿隨隨便便把名字按上去,真是垃圾。這個(gè)世界的'人類都是有自己的世界的,從一開始就要執(zhí)行各種任務(wù),然后得到成長。誰是派放任務(wù)的?還用說么?當(dāng)然是萬能的上帝大人��!
就像活在游戲里一樣對(duì)不對(duì)?你是否覺得很自由,很開心�?墒悄阋溃@里沒有同伴,沒有敵人,沒有家人,只有,你自己!
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