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六年級(jí)年的作文

時(shí)間:2024-03-11 14:06:37 六年級(jí) 我要投稿

六年級(jí)年的作文

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的六年級(jí)年的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

六年級(jí)年的作文

六年級(jí)年的作文 篇1

  愛(ài),是什么?愛(ài)是句溫暖的話語(yǔ);愛(ài)是個(gè)善意的眼神;愛(ài)是個(gè)微小的動(dòng)作……愛(ài)無(wú)所不在,它包圍著我們:家人提前起床為我們準(zhǔn)備的早餐是愛(ài);老師站在講臺(tái)上傳授知識(shí)的神圣眼神是愛(ài);公共汽車上給老人讓座是愛(ài)……愛(ài)不受限制:有大愛(ài)也有小愛(ài),可以是親情,也可以是友情。愛(ài)是偉大的,愛(ài)是世界上最美的東西,沒(méi)有什么比愛(ài)更純潔更能感化人心。

  讀完《與美同行》這本書,讓我對(duì)愛(ài)有了更深的理解,令人難忘和感動(dòng):《大愛(ài)》這篇文章里,文文雖然離開了人世,但她將眼角膜等器官捐獻(xiàn)給了需要幫助的人,將對(duì)這個(gè)世界的愛(ài)永遠(yuǎn)留在了人間;劉霆背著病重的母親堅(jiān)持念完大學(xué),他那顆赤子之心,感動(dòng)了所有人;日行善的丁誠(chéng)華每天都會(huì)熱心的幫助同學(xué),將愛(ài)傳遞給每個(gè)需要幫助的'人;汽車駕駛員孔勝東叔叔用自己的錢給乘客免費(fèi)提供茶水、報(bào)紙……,用自己的行動(dòng)讓車廂里每天都充滿了溫馨……

  愛(ài)總是和美聯(lián)系在起,或許這本書也可以叫《與愛(ài)同行》,但《與美同行》卻更能直白愛(ài)的純潔和美麗。如果世界是間小屋,那么愛(ài)就是小屋的扇門扇窗;如果世界是葉木舟,那么愛(ài)就是茫茫大海上的盞明燈;如果世界是茫茫沙漠,那么愛(ài)就是干枯沙漠里的滴水棵綠樹。被人關(guān)愛(ài)是何等美好的享受,關(guān)愛(ài)他人又是何等高尚的品質(zhì)!

  只要你細(xì)心觀察,用心品味,就會(huì)發(fā)現(xiàn)你身邊每天都有愛(ài)。她并不定轟轟烈烈,但卻溫暖人心,讓人感覺(jué)生活的美好。有次體育課跑800米,在大太陽(yáng)的烘烤下,整個(gè)人像個(gè)火球似的直發(fā)燙,跑完后我嘴里十分干渴,這時(shí)如果來(lái)滴水那就是 “久旱逢甘雨”了。想起早上媽媽為我準(zhǔn)備的 “冰鎮(zhèn)綠豆湯”,我心里暖暖的得意,洋溢著幸福,看不把同學(xué)們眼饞死。終于熬到下課了,我急匆匆打開飯包,啊!我的綠豆湯呢?完了,玩完了,忘在媽媽車上了!看著別的同學(xué)打開自己的杯子,大口大口地喝著水,還 不住地說(shuō):“!解渴!太美味了!”我羨慕得直咽口水。這時(shí),同學(xué)鐘玙遞給我她的水杯,微笑著,說(shuō):“來(lái),把水倒在蓋子上,喝!蔽遗踔乃w,怔怔地望著她,不知該說(shuō)些什么,心里感覺(jué)暖暖的,鼻子有點(diǎn)酸了。

  人間小愛(ài)讓人倍感溫馨,如絲絲春雨滋潤(rùn)人心。而民族的大愛(ài),人世間最偉大的母愛(ài),卻讓人心潮起伏、熱血沸騰,與生命和血脈相連。

  你還 記得20xx年的5·12大地震嗎,自然災(zāi)害讓民族大愛(ài)體現(xiàn)得淋漓盡致,“四川雄起!汶川雄起!中國(guó)雄起!”的口號(hào)依然在我耳邊回蕩,那個(gè)個(gè)感人的故事,那種痛徹心扉的煎熬,那種大愛(ài)至今讓我熱淚盈眶。有這樣個(gè)故事:當(dāng)搶救人員發(fā)現(xiàn)位母親的時(shí)候,她已經(jīng)被垮塌下來(lái)的房子壓死了,透過(guò)那堆廢墟的間隙可以看到她死亡的姿勢(shì)——雙膝跪著,整個(gè)上身向前匍匐著,雙手扶地支撐著身體,有些象古人行跪拜禮,只是身體被壓的變形了,看上去有些詭異。救援隊(duì)長(zhǎng)忽然發(fā)現(xiàn)母親的身子底下有個(gè)小生命,他摸了幾下高聲的喊“有人,有個(gè)孩子 ,還 活著”。經(jīng)過(guò)番努力,人們小心的把擋著她的廢墟清理開,在她的身體下面躺著她3、4個(gè)月大的孩子,包在個(gè)紅色帶黃花的小被子里,因?yàn)槟赣H身體庇護(hù)著,他毫發(fā)未損,抱出來(lái)的時(shí)候,還 安靜的睡著,他熟睡的臉讓所有在場(chǎng)的人感到很溫暖。隨行的醫(yī)生過(guò)來(lái)解開被子準(zhǔn)備做些檢查,發(fā)現(xiàn)有部手機(jī)塞在被子里,醫(yī)生下意識(shí)的看了下手機(jī)屏幕,發(fā)現(xiàn)屏幕上是條已經(jīng)寫好的短信“親愛(ài)的寶貝,如果你能活著,定要記住我愛(ài)你”,看慣了生離死別的醫(yī)生卻在這刻落淚了,手機(jī)傳遞著,每個(gè)看到短信的人都落淚了!

  愛(ài)是如此高尚!如此撼天動(dòng)地!愛(ài)像棵參天大樹,腳踏方土,撐起片天!

  讓我們的生活與愛(ài)同行,愿我們的人生與美相伴!

六年級(jí)年的作文 篇2

  春天快過(guò)完了,我也即將面臨著緊張的學(xué)習(xí),如今,我們的校園里更加風(fēng)采,我多么舍不得離開我的母校,在這里我留下了深刻的印象。

  威風(fēng)在春天的校園拂過(guò),陽(yáng)光在春天的校園中照耀,校園李的氣候是多么的清新,早晨,我走到學(xué)校門口,我看到學(xué)校的伸縮門,伸縮門的左邊就是校園的教學(xué)樓,教學(xué)樓像一個(gè)字母“E”,三號(hào)樓中間有綠化過(guò)的一個(gè)小公園,綠化是為了讓我們校園環(huán)境變得更好,教學(xué)樓旁邊是一個(gè)廣場(chǎng),廣場(chǎng)中間是一個(gè)升旗臺(tái),每天早晨我們都會(huì)進(jìn)行升旗儀式,這個(gè)國(guó)旗象征著我們中國(guó)少先隊(duì)員的一個(gè)紙箱,廣場(chǎng)旁是一個(gè)非常大的操場(chǎng),這個(gè)足夠讓我們?nèi)熒镜,每天第二?jié)課后,我們都會(huì)在操場(chǎng)上做操,用這個(gè)方法將我們的身體舒展,教學(xué)樓后面有一個(gè)非常大的菜地,菜地旁邊是一個(gè)老師停車的'蓬于,我們的學(xué)校布置的非常好,如果你從天上向下看,我們的母校就像一個(gè)充滿陽(yáng)光的公園。

  我會(huì)永遠(yuǎn)把我們的母校銘刻在心里的,讓我的校園成為每個(gè)人心中的一朵花,我永遠(yuǎn)都忘不了校園里的一切,忘不了我的母校。

六年級(jí)年的作文 篇3

  人的一生,總是不滯。正如朱自清所寫的《匆匆》那樣。世間萬(wàn)物終將老去,或許很久以后,再思索品味時(shí),也唯留回憶了罷。但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那些人,我們一起經(jīng)歷風(fēng)雨,共同面對(duì)一切,聲稱“永不分離”,這些人帶給我溫暖,她們正是陪伴我六年的同學(xué)們。

  當(dāng)放學(xué)的鈴聲在校園中回蕩時(shí),平日里喧鬧的同學(xué)們背起書包,誰(shuí)也不說(shuō)話,就這樣相互久久凝望著,很多同學(xué)都濕潤(rùn)了眼眶泣不成聲。這是不尋常的一天,是我們彼此分離的一天,也是我們?cè)谝黄鸬淖詈笠惶臁N乙彩悄菢拥赝瑢W(xué)們,淚水再也不受控制,撲簌簌地滾落下來(lái),我頓時(shí)思緒萬(wàn)千。

  六年了,我們一直在一起,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記在我生病時(shí),是同學(xué)們打來(lái)電話關(guān)心著我,在我快樂(lè)的時(shí),是同學(xué)們和我一起分享著喜悅。在我受傷時(shí),是同學(xué)們照顧我、幫助我。

  還記得那個(gè)假期,我去了寧夏,卻整夜整夜地睡不著覺(jué),是同學(xué)們給我寄來(lái)了信,訴說(shuō)著對(duì)我的思念,尤其是信中的一句話,至今還深深地刻在我的腦海中:“你不在的日子里,我們失去了很多歡笑!笔前!同學(xué)們不在的日子里,我也失去很多快樂(lè)!那天我將同學(xué)們的來(lái)信放在床頭,看著它們,凝望著它們,就仿佛同學(xué)們?cè)谖业纳砼,默默陪伴著我一樣?/p>

  也曾記得一次考試,我語(yǔ)文才考了八十多分,這對(duì)成績(jī)從來(lái)沒(méi)有下過(guò)九十分的我來(lái)說(shuō),畢竟是一個(gè)沉重的打擊,我忍不住趴在課桌上小聲的抽泣起來(lái)。下課后,我的“死黨”們都跑過(guò)來(lái)安慰我,遞給我紙巾,為我擦去淚水,中隊(duì)長(zhǎng)也過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):考不好是一件很正常的事情,這才能讓自己知道不足之處!再說(shuō),誰(shuí)都有考不好的時(shí)候,但只要自己敢于面對(duì)這個(gè)成績(jī),不斷地努力,就可以進(jìn)步,你看!我這次也沒(méi)有考好,只有八十分的。我被同學(xué)們的關(guān)心打動(dòng)了,抬起頭,竟一時(shí)不知道說(shuō)些什么,只好不停的說(shuō):“謝謝,謝謝你們!

  上課老師讀成績(jī)的時(shí),我才得知,中隊(duì)長(zhǎng)考了九十多分,她說(shuō)的'考八十分只是為了安慰我。想起剛才同學(xué)們說(shuō)的話,我的眼眶又濕潤(rùn)了,但這次是因?yàn)楦袆?dòng),為友情而感動(dòng),為陪伴而感動(dòng)。我努力學(xué)習(xí),心想不能辜負(fù)同學(xué)們的關(guān)心與安慰,就這樣,我在期末考試中以九十七分的成績(jī)?nèi)〉昧税嗬锏谝幻?/p>

  一幕幕感人的場(chǎng)景就像電影在我腦海中播映。耳邊響起同學(xué)們泣淚的歌聲,那是我們自己寫的歌:“是我們?cè)?jīng)在一起,如同向日葵的顆粒,為了太陽(yáng)般的理想,在這里緊緊相依!备杪曉跇堑乐谢厥帲V說(shuō)著我們的離別,揮之不去,……。

  或許,我們終將遠(yuǎn)走天涯,甚至形同陌路。但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,有這樣一些人,陪伴了我整整六年,帶給我歡樂(lè),我們一起經(jīng)歷風(fēng)雨,緊緊相依。不顧現(xiàn)實(shí)之刃的磨難,始終站在一起,永久陪伴……。沒(méi)有“莫愁前路無(wú)知己”的話語(yǔ),卻只有那如雨般的感傷,留有回憶。

六年級(jí)年的作文 篇4

  我家里養(yǎng)了幾條蠶寶寶,那是我在學(xué)校旁邊的商店買來(lái)的。剛買來(lái)時(shí)蠶寶寶很小,我給它們喂一片桑葉,它們能夠吃一整天,等蠶寶寶漸漸長(zhǎng)大后,我給它們一次喂三四片,一天也要喂好幾次。因?yàn)槲覀兂抢锖苌儆猩H~樹,為了不讓我的蠶寶寶挨餓,我就讓在鄉(xiāng)下工作的媽媽弄來(lái)一大堆桑葉,然后我把桑葉用保鮮袋包好,放進(jìn)冰箱里面。

  給蠶寶寶換桑葉可不是一件容易的事:首先得把桑葉從冰箱里面拿出來(lái),用干毛巾把桑葉上的.水擦干凈,然后再把“宿舍”里蠶寶寶吃剩的桑葉和拉下的蠶屎弄掉,等桑葉不冰的時(shí)候再喂給蠶寶寶吃。

  每天早晨,我起床之后的第一件事就是給蠶寶寶喂桑葉。蠶寶寶的嘴有兩個(gè)小黑點(diǎn),吃桑葉時(shí),小黑點(diǎn)會(huì)自動(dòng)打開,經(jīng)過(guò)它們無(wú)數(shù)次的“點(diǎn)頭”桑葉就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)大窟窿。它們吃食的動(dòng)作很有趣,有的彎著頭吃,像一個(gè)大大的問(wèn)號(hào);有的蠶藏在桑葉底下吃,像一個(gè)害羞的小姑娘;還有的蠶寶寶為了吃一片桑葉,把身體扭成一張弓,看得連我都感到心驚肉跳。吃飽了,它們就靜靜地趴在桑葉上休息,一動(dòng)不動(dòng)。

  它們的睡覺(jué)的姿勢(shì)也很特別,有一次,我拿了幾片桑葉,放進(jìn)蠶寶寶的“宿舍”里,發(fā)現(xiàn)有一條蠶寶寶下半身趴在桑葉上,上半身昂首挺胸的,見(jiàn)新桑葉來(lái)了它也不吃,我拿起一片桑葉去逗它,它也絲毫沒(méi)有反應(yīng),原來(lái),它在睡覺(jué)呢!

  早幾天的一個(gè)早晨,我打開蠶寶寶的“宿舍”,準(zhǔn)備像往常一樣喂食,發(fā)現(xiàn)在“宿舍”下方的角落里,靜靜地躺著一個(gè)成型的繭,這蠶寶寶可真害羞,竟然在夜深人靜的時(shí)候結(jié)繭,連我這個(gè)每天照顧它的人都不愿讓我看到,F(xiàn)在我所有的蠶寶寶都結(jié)成了繭,我希望這些繭很快變成飛蛾,飛蛾又很快產(chǎn)卵,然后又孵化成無(wú)數(shù)條更加可愛(ài)的蠶寶寶!

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