(實(shí)用)實(shí)用的三年級的作文5篇
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的三年級的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級的作文 篇1
李宣宣：
你好！
去年暑假，我在外婆家和你相遇。漸漸的我們成為了好朋友，轉(zhuǎn)眼一年過去了，又到暑假了。我很想念你，今年暑假我們還能想見嗎？我很想請你到我家來做客，好嗎？
我的家在海邊的一個小鎮(zhèn)——閘口。到了小鎮(zhèn)往南走大約350米，再向左拐100米就到我家了。我們閘口的風(fēng)景可美了，每天早晨太陽升起的時候，漁民們下海捕魚，孩子們背著書包高高興興的上學(xué)。真是一幅五彩繽紛的海邊小鎮(zhèn)生活圖�。∥覀冞@里特產(chǎn)非常豐富：有海蜇、泥螺、紫菜、海蝦、海魚等海產(chǎn)品。怎么樣，嘴饞了吧？呵呵，那你就來吧！
這里還有一些古老的風(fēng)俗，比如說：端午節(jié)的時候我們會吃粽子、賽龍舟等，尤其是春節(jié)，我們這里還會舉行書畫大批拼活動。正月初一到初五，可熱鬧了，有許多外地的'書畫愛好都都會來參加呢！
怎么樣，聽了我的介紹，你有沒有心動呢？那就來吧，到我的家鄉(xiāng)來看看美麗的風(fēng)景，還能吃到美味十足的風(fēng)味特產(chǎn)呢！趕快來體驗(yàn)一下吧！我非常歡迎并期待你的到來。
祝你：
學(xué)習(xí)進(jìn)步！
三年級的作文 篇2
大街上五顏六色的花擺成各種圖案，有龍形的，有心形的，有五環(huán)形的……
把大街點(diǎn)綴得十分美麗！街上人山人海，從上面看下去，黑壓壓的，水泄不通，有老人，有小孩，還有年輕人，連老外也來湊熱鬧。公交車的車站上人來人往，汽車也川流不息，真是熱鬧極了！
店里的商品琳瑯滿目，吸引著大家的`眼球，滿足人們購物的欲望。我和爸爸媽媽盡情地享受著購物的樂趣。孩子們在這里的廣場上玩耍，他們手里拿著冰糖葫蘆、拿著肉串、拿著可口的小吃，廣場成了他們的天地，他們在這里笑啊、跳啊、唱啊，開心極了。到了晚上，街上成了燈的海洋。腰鼓隊(duì)的老奶奶們跳著歡快的舞蹈，連不回走路的小孩也要讓爸爸媽媽推著車來湊熱鬧。人們的臉上洋溢著燦爛的笑容。
三年級的作文 篇3
我先說一下小貓是怎么來的。那天我和媽媽、姐姐去跑步時發(fā)現(xiàn)了一只小貓，我們捉了很久媽媽才把貓捉到。媽媽說︰〝算了，不跑步了，回吧。〞
這只小貓有雪白的胡子，渾身烏黑。眼睛是綠色的。別看它才20厘米，但是它很會捉老鼠，這不，只過了三天老是出現(xiàn)的'老鼠就不見了。這只小貓喜歡吃火腿，雞蛋和喝牛奶。
一天，我發(fā)現(xiàn)小貓不見了，我想一定是跑了�？墒沁^了一會兒小貓又回來了。原來小貓一直在門口的木頭堆里玩。這只小貓一會兒跑到這兒，一會兒跑到那兒，還有一次居然跑到了樓梯上面。(忘了說了，小貓拿回來了以后一直放在樓下。)
關(guān)于小貓有趣的事情還有很多，它就是我們的開心果。你喜歡小動物嗎?那不妨來養(yǎng)一只小貓?jiān)囋�，你一定會感覺到很快樂的!
三年級的作文 篇4
我有一個小小的心愿，想成為一名飛行員。
每當(dāng)在電視里看到飛行員叔叔穿著整齊的著裝，英姿颯爽的排列著隊(duì)伍向飛機(jī)走去，駕駛者飛機(jī)翱翔在藍(lán)天，令我神往，讓我羨慕不已，我也好想駕駛飛機(jī)在云層里穿梭，飛行員真的很偉大。一架架高大的飛機(jī)在飛行員的掌控之中，正是有了他們高超的技術(shù)水平，我們就可以坐著飛機(jī)想到哪里就到哪里，很快就會到達(dá)目的地，為我們節(jié)約了大量的時間。有了他們的辛苦勞作，我們的交通更加便利了，使我們國家的交通運(yùn)輸更加發(fā)達(dá)了，飛行員叔叔做了很大的貢獻(xiàn)。媽媽說：飛行員很辛苦長時間的飛行，一刻也不能休息，為保證飛機(jī)的安全運(yùn)行，他們時常顧不上休息，目不轉(zhuǎn)睛的盯著前方，隨時警戒異常情況的出現(xiàn)，不能有絲毫的大意，否則將會給國家和人民帶來巨大的損失和災(zāi)難。這就要求作為一名飛行員就要有一定的理論知識和豐富的飛行經(jīng)驗(yàn)。我聽了很震驚，心想，當(dāng)一名飛行員可真是不容易呀。
媽媽仿佛看到了我的心思說：孩子，沒有任何事情是可以輕易而舉就可以做到的，不能只看到飛行員最光鮮的`一面，他們的背后才是你最值得學(xué)習(xí)的，你既然長大想當(dāng)一名飛行員，就要學(xué)習(xí)飛行員不怕苦，不怕累的精神，好好學(xué)習(xí)掌握好現(xiàn)在的知識，就會離你的心愿更近，最終夢想會成為現(xiàn)實(shí)的。
三年級的作文 篇5
“哈哈！哈哈！......”我剛走到教室門口，同學(xué)們就指著我捧腹大笑。有的捂著嘴偷笑，有的用手指著我開懷大笑，還有的甚至笑出眼淚了。我一頭霧水，丈二和尚摸不著頭腦，滿臉疑惑地坐到了椅子上。
過了片刻，那笑聲停了。教室頓時變得安靜起來，同學(xué)們又開始晨讀。我望著整齊的課桌，干凈的地面，似乎什么也沒有發(fā)生過。我又打量了自己的'穿著，沒什么異樣啊�？墒牵业男闹芯拖破鹆艘粚硬ɡ�，久久不能平靜，剛才到底發(fā)生什么了？
最終，我的好奇心戰(zhàn)勝了自己。于是，我轉(zhuǎn)頭問我同桌發(fā)生了什么事：“張玉祿，剛剛我走進(jìn)來時，為什么大家都笑得前俯后仰啊？到底發(fā)生了什么事？說來聽聽�！�
張玉祿一邊笑一邊幫我還原事情的經(jīng)過。他還融入了自己的動作，模仿負(fù)責(zé)晨讀同學(xué)的語氣、動作。“哈！真的啊��？太巧了！”我情不自禁地笑出了聲。周圍的同學(xué)向我投來異樣的眼光，我立刻捂住了嘴。
原來，那笑聲背后的故事是這樣的：負(fù)責(zé)晨讀的同學(xué)在講臺上領(lǐng)讀，可大伙兒偏不領(lǐng)情，在下面自顧自地講話。那位同學(xué)先和同學(xué)們講道理，但是沒有奏效。她又說不讀的同學(xué)要罰抄課文，但同學(xué)們依舊我行我素。然后她帶頭拿書一字一句地讀了起來，可是她一個人的聲音哪敵得過一群人呢？于是，她急中生智，走到教室門口，大喊一聲：“翁老師來了！”教室里霎時恢復(fù)了寧靜，傳來一陣?yán)世首x書聲。
腳步聲漸近漸響，大伙兒齊刷刷地看向門口，一看進(jìn)來的卻是我，“奇怪”的笑聲就此“誕生”了。
這笑聲并非喜悅，所以聽起來有些“奇怪”；這笑聲實(shí)則自省，所以聽起來異常爽朗。但我相信，這“奇怪”的笑聲，絕對是“前無古人，后無來者”！
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