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(精華)實(shí)用的六年級(jí)的作文300字
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的六年級(jí)的作文300字10篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)的作文300字 篇1
天灰蒙蒙的，下起了毛毛細(xì)雨。媽媽帶我去看雨中的安順。因?yàn)樗自捳f站得高看得遠(yuǎn)，所以便在媽媽的提議下我們?nèi)ヅ离娨曀?/p>
途中，我們走了一點(diǎn)山路，由于天氣潮濕，走出來時(shí)我的褲子已經(jīng)濕了一大半。到了“階梯路段”的“出發(fā)點(diǎn)”，我好不容易喘口氣，一望上面，啊，這簡(jiǎn)直比天梯還難爬��！我有點(diǎn)想臨陣退縮了，但又轉(zhuǎn)念一想：“一定要堅(jiān)持。”便繼續(xù)向上爬。啊，我覺得飄飄灑灑的雨絲是無數(shù)輕捷柔軟的`手指，彈奏了一首又一首優(yōu)雅的小曲，這里的每一個(gè)音符都帶著幻想的色彩。
終于爬到了電視塔頂，我往下望，一座又一座的山像一個(gè)個(gè)小姑娘，她們雖蒙著面紗，但隱隱約約能看見她們的樣子。
如果讓我回答這景色是什么顏色，我會(huì)回答綠色。有墨綠、翠綠、淡青……因?yàn)檫@綠色綠得耀眼、透明。它仿佛在雨霧中流動(dòng)，流進(jìn)了我的眼睛，流進(jìn)了我的心胸。
下山時(shí)，我數(shù)了一下，共有500級(jí)臺(tái)階。這個(gè)數(shù)字是多么驚人��！它讓我聯(lián)想到了勞動(dòng)人民的辛勤。正是因?yàn)橛袆趧?dòng)人民，才有這臺(tái)階。有這臺(tái)階才有我們游玩的樂趣。
這次看雨中的安順，我總結(jié)了一下，有兩個(gè)收獲：一是感受了大自然的奇山秀水，二是體會(huì)到了勞動(dòng)人民的智慧、艱辛。
六年級(jí)的作文300字 篇2
伙伴，是與你年齡相仿、性格相投的人，更是在你有困難時(shí)與你風(fēng)雨同舟、有痛苦時(shí)與你分擔(dān)的人。
他，有一雙水靈靈的'眼睛，雙眼皮，兩條柳葉眉長(zhǎng)在眼睛上，鼻子下面嵌著一張小嘴，薄薄的嘴唇上長(zhǎng)著一個(gè)吃痦。
我的小伙伴可是大家公認(rèn)的“笑星”呢！
我們倆之前在同一個(gè)補(bǔ)習(xí)班里上課。在補(bǔ)課期間，他說起話來滔滔不絕，像發(fā)連環(huán)炮似的，好像事先準(zhǔn)備好了一樣。學(xué)說繞口令，全班就屬他表現(xiàn)最好，兩片薄薄的嘴唇一張一合的，十分靈活！有時(shí)他還學(xué)古人的樣子，腦袋一晃，嘴里說著一句古文，弄得誰(shuí)也聽不懂。在聯(lián)歡會(huì)上，讓他表演節(jié)目，小品、相聲他都能來一段，特別是相聲，他說得最好，再配上滑稽的動(dòng)作，連最嚴(yán)肅的老師也會(huì)忍不住哈哈大笑。
在他身上，我明白了許多，因?yàn)樗麡酚谥�、滑稽搞笑真誠(chéng)地對(duì)待每一位同學(xué)，所以大家都喜歡和他一起玩兒，和他做朋友。這就是我的好朋友，我永遠(yuǎn)敬佩他那樂于助人的好品質(zhì)。
六年級(jí)的作文300字 篇3
荷包蛋有著香脆可口的味道、清淡的香味和圓滿的外形。我可喜歡了。
荷包蛋的外形像一個(gè)外星球的飛碟。乳白色的外皮像是飛碟的外殼，金黃色的蛋黃像飛碟的駕駛倉(cāng)，而周邊的一圈焦邊像是飛碟飛行的光圈，令我有無限的想象。
一個(gè)圓圓的雞蛋怎么會(huì)變成像飛碟的.荷包蛋呢？在我好奇心的驅(qū)使下，我看著爸爸做荷包蛋的過程。只見爸爸倒了一些油在鍋里，稍微加熱了點(diǎn)后把雞蛋敲破放進(jìn)去，等蛋成形了之后把鹽輕輕地灑在荷包蛋上，然后用鏟刀把荷包蛋翻過來繼續(xù)煎，直到荷包蛋的表面全部凝固。一個(gè)荷包蛋就誕生了。接著爸爸又做了第二個(gè)、第三個(gè)……等所需的荷包蛋全部煎好后，爸爸又把這些全都倒進(jìn)了鍋，把灶具閥調(diào)成大火后在鍋里加上糖、醬油再稍微加一點(diǎn)水，蓋上鍋蓋煮沸后就可以吃了。
我早就口水直流，立刻拿起一雙筷子夾了一個(gè)大口吃了起來。荷包蛋外面又香又脆，而里面卻是軟軟的，可好吃了。我三口二口就把一個(gè)荷包蛋給吃完了，可我還覺得不夠，又吃了第二個(gè)、第三個(gè)。
荷包蛋真是色、香、味俱全，令我回味無窮！
六年級(jí)的作文300字 篇4
這個(gè)星期，老師布置了很多作業(yè)，回家后我很快完成了，唯獨(dú)感恩作業(yè)沒有做——老師讓表達(dá)對(duì)爸爸媽媽的愛�？墒窃趺醋瞿�？直接說“我愛你們”嗎？我不禁陷入了沉思……
媽媽的身體偏寒，所以每到這個(gè)時(shí)候腳總是冰涼的，想到這兒，我快速跑到媽媽身邊說：“媽媽，我給你洗洗腳吧！”媽媽聽后先是一愣，隨即臉上泛起了紅暈，高興地說：“好啊！你長(zhǎng)大了，懂事了！”
我急忙拿著洗腳盆，接上熱水和冷水，試好溫度后端到了媽媽面前，讓媽媽坐在椅子上，我蹲在地上。剛開始只是抱著做作業(yè)的心思去洗，可當(dāng)我的手碰到媽媽雙腳時(shí)，才發(fā)現(xiàn)，這是一雙怎樣的腳��？明明是一雙年輕的腳，可是卻很粗糙，上面布滿了傷口一樣的皺紋，有些地方甚至有裂口，我像對(duì)待一件易碎品一樣，小心翼翼地搓著，洗著，不知不覺眼淚溢滿了眼眶，我怕被媽媽發(fā)現(xiàn)，偷偷地吸了吸鼻子，硬生生把眼淚憋了回去。不經(jīng)意抬頭，卻發(fā)現(xiàn)不知何時(shí)媽媽的眼眶已經(jīng)紅了。不知是不是今天的.燈光太明亮，我驀然發(fā)現(xiàn)那如藤蔓的皺紋也悄悄爬上了媽媽的臉龐，絲絲銀發(fā)在燈光的照耀下熠熠生輝……
媽媽為了這個(gè)家整日操勞，付出了最寶貴的青春，而我卻只能為她洗一次腳。真可謂親情感天地，涌泉難報(bào)父母恩！
六年級(jí)的作文300字 篇5
我喜歡獨(dú)自在書房看書，一張張書頁(yè)被我貪婪的翻開，心也隨著書中那扣人心弦的的情節(jié)飄揚(yáng)……但是我在看書時(shí)，媽媽常來阻撓我，怕我眼鏡度數(shù)飆升到1000度，我便對(duì)媽媽說：“戴硬性眼鏡唄！”就這樣?jì)寢屢痪�，我一句，最后媽媽�?zhēng)不過我就一轉(zhuǎn)身，走了。最后幾十分鐘過去了，我卻仍就照看不誤。
記得有一次，我沉迷在書海里，不知什么時(shí)候，我抬起頭，媽媽已經(jīng)出現(xiàn)在我的面前，周身凝聚著暴怒之氣，我剛想認(rèn)錯(cuò)，媽媽的.獅吼功卻已經(jīng)啟動(dòng)并進(jìn)行，只見一道嚴(yán)厲、突兀的聲音鉆進(jìn)我的耳朵：“把你書上的內(nèi)容學(xué)好就夠了�！薄袄蠋熣f要多看課外書，”媽媽氣的頭上都冒煙了就說：“我是你媽媽，難道你真的要把你媽媽氣死不成。”“媽媽有用身份來壓我了！”我暗想，不過局勢(shì)對(duì)我不利，于是我就順從媽媽退到一邊，聽著媽媽那狂風(fēng)暴雨般的批評(píng)聲，媽媽講完后，我就點(diǎn)點(diǎn)頭，裝作聽見了。可是等媽媽走后，我便馬上拿起一本書，鉆到床底下，津津有味的看起來，快樂的心情在我心中嘩嘩啦啦的傾瀉了，每一根汗毛好像都在跳動(dòng)，時(shí)間飛逝著，最后整本都被我看完后，我才舔舔干裂的嘴唇高高興興地去吃點(diǎn)心了。
這就是我——這就是對(duì)書達(dá)到狂熱的地步的我！
六年級(jí)的作文300字 篇6
我最喜歡的電視劇是——《武媚娘傳奇》。里面主要講了：武媚娘嫁給唐太宗后一生經(jīng)歷坎坷，認(rèn)識(shí)了李治并和他成為了好朋友。等唐太宗李世民去世后，別李治接到宮中成為了“武昭儀”。唐高宗去世后自己繼承王位，并給自己取名為——武曌。她的一生便在寂寞中度過了。
我喜歡這部電視劇的原因是：它反映了唐朝時(shí)期宮廷里的殘忍，讓我了解到宮廷里的斗爭(zhēng)，每個(gè)人都必須有后臺(tái)才能活下去，使我知道了歷史也有殘忍的一面。
這部電視劇告訴我：寧可有韋貴妃這樣的敵人也不可以有徐慧這樣的.朋友。因?yàn)樵趧≈�，武媚娘和徐慧之前是很好的朋友，可之后徐慧卻表面和她很好，可背后卻在暗地里害她，使武媚娘有了罪名。不要去嫉妒別人的好，否則下場(chǎng)會(huì)和徐慧一樣慘。因?yàn)椋何涿哪锩看味寄艿玫嚼钍烂竦年P(guān)愛，徐慧很妒忌，總是設(shè)法害她，最后李世民知道了把她永遠(yuǎn)囚禁在錦樂宮中。不要總想著害人，后果不一定是好的。王皇后和蕭淑妃就是因?yàn)槔鲜窍胫盐涿哪飶睦钪紊磉呺x開，可最后還是死了。
我一定要努力完成自己的夢(mèng)想，不去暗算別人妒忌別人，要做好自己。
這就是我最喜歡的電視劇。
六年級(jí)的作文300字 篇7
在我小的時(shí)候，總幻想著自己長(zhǎng)大后的樣子，想象著自己長(zhǎng)大后要干什么，長(zhǎng)大以后是什么樣子……但到真正長(zhǎng)大以后，卻有了許多小時(shí)候從未有過的煩惱……
在一年級(jí)時(shí)，我看著高年級(jí)的哥哥姐姐，他們好像有許多許多的知識(shí)，什么都知道，可神奇啦！但我到了六年級(jí)后，去總感覺和小時(shí)候想象的長(zhǎng)大不太一樣……現(xiàn)在，馬上就要畢業(yè)了，作業(yè)也逐漸加多，白花花的試卷好像漫天飛揚(yáng)一樣，永遠(yuǎn)也做不完，家長(zhǎng)也布置了好多的`作業(yè)；每天到十一二點(diǎn)才能睡覺，一上學(xué)就哈氣連天，黑眼圈越發(fā)明顯。就算完成了家長(zhǎng)布置的作業(yè)，他們一個(gè)個(gè)還是不肯放過我，批改完我寫的作業(yè)，每次拿著本子一遍一遍的嘮叨，一會(huì)兒說我字寫得太小，一會(huì)兒說我錯(cuò)了不該錯(cuò)的題，一會(huì)兒又說我不會(huì)做的題太多，每一次都會(huì)找到我各種各樣不同的問題，有時(shí)甚至還雞蛋里挑骨頭！唉……每到開學(xué)的時(shí)候，媽媽總會(huì)給我買一大堆的練習(xí)題，我書桌旁的柜子里都快要堆滿了各種試卷習(xí)題，每次看見它們總會(huì)頭腦發(fā)脹！
在小時(shí)候，總想著要快點(diǎn)長(zhǎng)大；但長(zhǎng)大后，又懷念小時(shí)候無憂無慮的生活。成長(zhǎng)……到底是什么意思？我又能不能真正明白？
六年級(jí)的作文300字 篇8
秋天的樹葉，形態(tài)各異，顏色不同：有長(zhǎng)的、有短的、有寬的、又細(xì)的、有紅的、有黃的、有橢圓的、有寬大的......唯獨(dú)這片葉子最特別——是雞爪狀的。
這是一片梧桐樹葉，雞爪狀，枯黃的`，我拿起這片樹葉細(xì)細(xì)端詳：細(xì)而復(fù)雜的紋絡(luò)遍布在葉子背面。摸上去像一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人的皮膚一樣粗糙，還有一種脆脆的感覺，我輕輕用手捏起葉子的一角，放到鼻前聞一聞，我不僅聞到了葉子本來的清香，還聞到了淡淡的思念味道。因?yàn)樗呀?jīng)離開了大樹媽媽。
這是樹上最后一片樹葉，可它沒有一點(diǎn)下落的跡象，也許它還沒有在大樹媽媽身上待夠仍在與凜冽的秋風(fēng)做最后的抵抗。最后，葉子終于堅(jiān)持不住了，在樹枝上搖搖欲墜，又一陣風(fēng)拂過，葉子“藕斷絲連”，開始了它的“空中表演”，它忽然像滑翔機(jī)一樣滑翔，又忽然像表演者一樣在空中翻騰，最后用蝴蝶一樣的舞姿結(jié)束了“表演”，飄落在泥土上，過不了多久，葉子就會(huì)像詩(shī)句“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”的“春泥”一樣，作為養(yǎng)料，報(bào)答大樹媽媽的撫育之恩。
我愛秋天，因?yàn)橄矏矍锾斓臉淙~！
六年級(jí)的作文300字 篇9
我有一個(gè)小伙伴，她的名字叫張藝旋。她長(zhǎng)得高高的，扎著馬尾辮，走起路來一甩甩的，一副天真活潑的樣子，一對(duì)水靈靈的眼睛上架著一副眼鏡，真像一個(gè)學(xué)問淵博的小博士。從表面上看，她性格很文靜，可她一認(rèn)真起來，做事還是非常急噪的。
那天，廣播里突然播放通知，要各班派幾名同學(xué)去教導(dǎo)處領(lǐng)取雜志。璇璇二話不說，急忙拉上我，就往教導(dǎo)處跑。我還沒弄明白，我倆就已經(jīng)到了教導(dǎo)處。我不解的問：“璇璇，什么事這么急��？”她隨口答到：“哎呀，廣播里說要趕快去領(lǐng)雜志，我就拉您趕快來了。”“也不用這么急吧�！蔽倚χf。她說：“當(dāng)然要這么急了，同學(xué)們都等著看呢……”從這件小事中，我突然發(fā)現(xiàn)她對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，一點(diǎn)也不耽擱，總是那么風(fēng)風(fēng)火火。
還有就是，她關(guān)心集體，每個(gè)學(xué)期幫助我們班打課程表。她都能按時(shí)弄好，交到每人的'手中。她還經(jīng)常幫助老師打印試卷。她為我們班不知出了多少力。
這就是我的小伙伴，一個(gè)關(guān)心集體，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的人。
六年級(jí)的作文300字 篇10
我們學(xué)校門外有一間垃圾房，每天到那兒去倒垃圾都能看到一位撿垃圾的老爺爺。老爺爺看上去已有60多歲了，背稍駝，皮膚很黑，臉上有好多皺紋。他對(duì)人很客氣，漸漸地，同學(xué)們都喜歡上了他。
一次，我拎著兩桶垃圾往垃圾房走去，排隊(duì)的人很多，天氣又很熱，我一邊等一邊喃喃自語(yǔ)：“這鬼太陽(yáng)，一點(diǎn)都不跟我合作。”隊(duì)伍慢慢前進(jìn)，終于輪到我了，我正用力地用手作扇子扇著風(fēng)，“小朋友熱吧？快到這邊電風(fēng)扇邊來涼快涼快。”一句客氣的話使我愣了一下，連忙說：“謝謝老爺爺�！蔽曳畔聝赏袄镜诫婏L(fēng)扇前。老爺爺連忙把垃圾倒在一個(gè)角落里，然后用毛巾把水桶里里外外擦干凈。才一會(huì)兒，米粒大的汗珠就從他額頭上滑落下來。我謝過老爺爺正要走，他卻叫住了我：“小朋友，你的鞋帶散了，我?guī)湍阆岛�。”說著已經(jīng)幫我系起了鞋帶，邊系邊說：“鞋帶可要系好了，踩住了是要摔跤的。”我感動(dòng)得說不出話來，竟然連謝謝也沒說就跑回了教室。
從二樓的`走廊上望出去，一個(gè)身穿藍(lán)布舊衣，背稍駝的老人正在忙碌著。我心一酸，眼淚一下子涌了上來，心想：一位老人，這把年紀(jì)了還在不辭辛勞地工作，他的家境一定很不好。
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