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四年級(jí)的作文

時(shí)間:2024-03-10 09:25:29 四年級(jí) 我要投稿

四年級(jí)的作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編為大家整理的四年級(jí)的作文5篇,歡迎大家分享。

四年級(jí)的作文

四年級(jí)的作文 篇1

  我樓下有一位特別的阿姨,她長得并不漂亮。一雙烏黑的小眼睛嵌在一張消瘦的臉上,閃爍著勤勞的光芒。經(jīng)常穿著一身被垃圾染黑了的黃色制服,手上戴著一雙又臟又黑的手套。但她的心靈很美。

  每天清晨,星星還在疲倦地眨著眼,路燈還在朦朧的霧中隱隱約約地閃爍的時(shí)候,她就拿著巨筆般的.掃帚來打掃衛(wèi)生了。在傍晚太陽下山了,最后一抹余輝照耀著大地的時(shí)候,她還在工作著。

  夏天,當(dāng)我們?cè)诩抑邢硎苤鍥,她卻在酷暑下默默無聞地奉獻(xiàn)著,臉上豆大的汗珠滾下來,在陽光的照射下晶瑩剔透。

  冬天,當(dāng)我們?cè)诩抑邢硎苤鴾嘏,她卻在寒冷下用凍僵的雙手,撿拾著每一片被風(fēng)吹落的樹葉,打掃著每一條樓道,生活的每一個(gè)角落都有她留下的足跡。

  當(dāng)我踏著一塵不染的樓道時(shí),心里覺得特別舒服,腦子里總浮現(xiàn)出她那勤勞的身影。

  清潔工啊清潔工,你是一位與眾不同的美容師,用自己的雙手,裝扮了我們的城市。你像一支紅燭,不斷燃燒自己,照亮別人;你又像粉筆一樣,犧牲自己,把自己的一生貢獻(xiàn)給人類。你是多么偉大!

四年級(jí)的作文 篇2

  紅日初升,在枝頭的圓月早已沒了蹤影,寬闊的天空暈染上了紅紅的顏料,天邊似乎還有若隱若現(xiàn)的乳白色。

  田野里,農(nóng)民已經(jīng)在工作了,美好的早晨伴著清脆的鳥叫悄悄來臨。過了好久,原本被牽著的老牛出現(xiàn)了,在草地上細(xì)細(xì)地吃草。偶爾瞧見幾家的煙囪里冒出了縷縷炊煙,頑童已經(jīng)光著腳丫子在小溪邊捉魚,帶起一片片漣漪,銀鈴般的笑聲蕩漾在山谷間。坐在門前的老頭談笑風(fēng)生,空氣中歡樂的氣氛被牽動(dòng)著。終于,太陽高懸,老婆婆漫步走在小路上,不時(shí)望望天空,白云在緩緩飄動(dòng)。

  家中的婦女燒好早飯,孩子卻不見了蹤影,但她們卻不以為然,習(xí)慣性地提著拖鞋,不用大聲叫喚,只需聽到遠(yuǎn)處急促的水流聲和清澈的'溪水濺起來的歡樂的歌唱聲,婦女就會(huì)快速地走向小溪邊。門前的老頭起身回家,只聽拐杖一下一下地敲打地面。頑童帶著滿滿的收獲跟著母親回家,只留下滲了溪水的泥土和一串小小的腳印……天上,鳥媽媽叼著食物急忙地飛回家里,望著天空漸漸升高的太陽,頭頂劃過一串晶瑩的汗珠。一切都是那么的自然和諧。

  美好的早晨,淡淡的炊煙飄過,嘻嘻哈哈的笑聲還在回響,空氣中帶著一絲炎熱,樹下坐著一對(duì)尚未回家的老人,他們微微一笑,說道:“鄉(xiāng)村的早晨真美啊!”

四年級(jí)的作文 篇3

  我的爸爸,既是我的朋友,更是我最尊敬的人。

  爸爸雖已去世,但是他在我們心中所存留的記憶卻是永遠(yuǎn)揮之不去的。

  記得童年的時(shí)候,爸爸在我心中就是一位典型的嚴(yán)父形象。不信你聽聽——你去哪里?幾點(diǎn)回來?和誰在一起?自行車有沒有氣?不要把自己的東西亂放?不許看電視?不許躺著看書!晚上沒事早睡。老師叫家長,我不去!

  仔細(xì)聽著這些話,想想他當(dāng)時(shí)的語氣,哪一句會(huì)讓處在當(dāng)時(shí)環(huán)境中的你聽后會(huì)有舒服感的?即使再好的興致也會(huì)被他這極其簡短而又極其有力的語言破壞得無影無蹤了。

  隨著年齡的增長,對(duì)爸爸的這種教育方法早已經(jīng)十分的適應(yīng),而且也能慢慢領(lǐng)悟其中的內(nèi)涵了。

  記得那年的一天,家中早已是魄的世界,愛鉆牛角尖的我獨(dú)自坐在房間的書桌前又開始了習(xí)題大戰(zhàn)。為了解決追極問題中的一道應(yīng)用題,我已經(jīng)把所學(xué)的那點(diǎn)知識(shí)統(tǒng)統(tǒng)記錄在手邊的草稿紙上,還有那為解決難題所畫的一張張線段圖早已堆積如山?晌乙廊粵]有找到解決問題的途徑。自小就犟脾氣的我,又一次跟自己較起勁來了——不作出此題堅(jiān)決不睡覺。墻上的鐘聲早已敲過十二下,可我還沒有睡的意思。家里的人都已在睡夢中了。我小心翼翼地做著練習(xí)題,生怕驚醒了誰,把爸爸吵醒那可不是好玩的,一堂煎熬人的政治課就有得上了。

  可事與愿違。起來方便的妹妹還是把爸媽給驚動(dòng)了。只聽見媽說:“那屋怎么還亮著燈,接著便是聽見爸爸下床推門的聲音我緊張急了。這下,又一次好吵等著我呢!

  誰知,意料之外,爸爸卻是端著一杯熱水輕輕地走近我的房間,低聲說:“喝完水,暖暖身子趕快睡覺!”之后便離開了我的房間。

  我沒有抬眼看爸爸,但是我深深感受到,爸爸的眼中的愛意和心疼。

  也許這就是無形的教育,無聲的.大愛吧。從此,一個(gè)脾氣暴躁、嚴(yán)厲無比的父親形象在我心中漸漸淡化了。隨著年齡的增長,我越來越多的要和爸爸進(jìn)行交流、探討——因?yàn)槲疑钌疃茫喊职蛛m是一個(gè)不會(huì)表達(dá)愛的人,但是他卻是一個(gè)用行動(dòng)表達(dá)著對(duì)孩子最真摯情感的人。

  童年這一瞬間,將永留在我的記憶中。因?yàn)樗涊d了一位父親對(duì)孩子如山的愛!

  爸爸,我的朋友,更是我尊敬的人。

四年級(jí)的作文 篇4

  在水的世界里,水滴們分為三類:一類是純凈的自然水,一類是干凈的人造水,最后一類是骯臟的污水。

  由于人們瘋狂地做出污染環(huán)境的事,比如:制造煙廠,砍伐樹木等,所有落入人們手中的純凈自然水,幾乎全部滅絕。而那些人造水都被裝入了瓶瓶罐罐,幸存下來的,只有污水。

  不過,在純凈自然水中,小璨是個(gè)例外。小璨是一滴干凈,純凈又透亮的`自然水。在這場“水的災(zāi)難”中,小璨很幸運(yùn),沒有落入人類的手里。不過,在小璨躺在濕乎乎的地上時(shí),之前發(fā)生了什么事,它一點(diǎn)也不清楚。它只記得,五分鐘前還和一些骯臟的污水在一起呢。

  在這時(shí),天空中突然下起了雨。小璨被沖到了一個(gè)臭水溝前,它奮力抵抗,只因?yàn)樗憛捨鬯。不過,它轉(zhuǎn)念一想,萬一抵抗成功,就很有可能落入人類手中。于是,它在純凈水的名譽(yù)和自由之間,選擇了自由。小璨閉上雙眼,來到了臭水溝里。成了一滴“在污水里混的純凈水”。

  小璨以為臭水溝里的污水都在為自己是一滴骯臟的污水而難過,可令小璨吃驚的是,這里的污水都生活得無憂無慮,因?yàn)樗鼈兪俏鬯麄儾粫?huì)受人類宰割。小璨找了一個(gè)地方“定居下來”,然后打開“微電視”,一條新聞?dòng)肿屗泽@了起來

  今天早上八點(diǎn)多鐘,在格林街居住的某人倒了一盆污水。不,確切來講,其實(shí)混雜著大量的純凈自然水!天啊,人類真是浪費(fèi)自然資源!

  小璨看到這里,突然頓了一下。它仔仔細(xì)細(xì)的看了看電視上的照片,驚訝地發(fā)現(xiàn),這照片上的幾滴純凈水珠正是它自己和同伴!可是,自從它來到這里時(shí),這些記憶就全無。它不禁打了個(gè)寒噤。它想,人類真可怕!都知道人類最寶貴的是水,陽光與空氣。他們還這么污染環(huán)境,浪費(fèi)純凈資源!

  小璨想著想著,突然,一滴污水闖進(jìn)了它的家。那滴污水熱情地向小璨打招呼:“嗨,新來的小污水,你好哇!我叫小菊,我們交個(gè)朋友吧!”小璨聽了,想到:什么?污水?我可是一滴純凈水!

  小璨直徑?jīng)_向廁所,面對(duì)著鏡子,它傻了。原來,它已經(jīng)被臭水溝映襯成了黑褐色,真像一滴污水。小璨想要回以前的潔凈,不過,它又想,如果上去了,會(huì)被人類抓住的,那么……小璨還是決定留在這里。

  它沖著小菊笑笑,算是接納它這個(gè)朋友。從此以后,小璨和小菊就在一起玩耍,聊天,日子過得無憂無慮。但,小璨一直沒把它是一滴純凈水的秘密告訴別人。

  有一天,小璨和小菊聊天,突然,小璨提到了:“嗨,我可是一滴純凈水哦!”

  小菊僵在了那里,過了一會(huì),它才輕輕答:“為什么不把它告訴別人?你這種高檔的純凈水,要和污水在一起?”

  小璨笑了:“呵呵,如果這消息傳到人類耳里,他們就會(huì)濫用我,我的下場就會(huì)和其他純凈水一樣!”

  小菊點(diǎn)點(diǎn)頭:“是啊,人類太不懂得環(huán)保和珍惜了,照這樣下去,我們水家族何時(shí)才能大團(tuán)圓啊?小璨,你暫時(shí)就留在這里吧

四年級(jí)的作文 篇5

  光陰似箭,時(shí)光一去不復(fù)返。我的許多記憶都被沖淡了,但那次發(fā)次的事我至令都記憶猶新,就像發(fā)生在昨天一樣。

  那是一次考試后,數(shù)學(xué)卷子發(fā)下來了,我考得很不理想,心中難過極了。我在心里默默地祈禱:保佑呀,千萬不要讓家長簽字呀,上帝保佑呀,阿彌陀佛!我一著急就讓耶穌和觀音“結(jié)婚”了。可是,最擔(dān)心的事還是發(fā)生了。鄧?yán)蠋熥叩轿疫@來,面向全班說:“試卷回家簽字!

  放學(xué)了,我拖著鉛一樣重的腿一步一步的.向家里挪去,心里想:唉,要是考試時(shí)不那么馬虎、貪玩,就不會(huì)考得這么差了。

  考試時(shí),卷子一發(fā)下來,我一看,呀,這么簡單。我來起筆“唰唰唰”一會(huì)就做完了。我東看看,西瞧瞧,同學(xué)們都在埋頭苦干。我便玩起來。唉,要是不那么貪玩就好了。我走在回家的路上,路旁的花兒似乎也垂頭喪氣[注: 形容因失敗或不順利而情緒低落、萎蘼不振的樣子。]。終于,到家了。我在門口走來走去。心想:怎么辦?簽,不簽。簽吧,會(huì)挨打;不簽,老師那里怎么辦?算了,不管那么多了,進(jìn)去再說。

  我打開大門,爸爸回來了,在看電視。媽媽在炒菜,見我回來了,說:快去寫作業(yè),一會(huì)吃飯!蔽亿s緊溜進(jìn)房間。我還是自己簽吧,老師應(yīng)該不會(huì)發(fā)現(xiàn)。于是,我拿出試卷,懷著忐忑不安的心情在上面簽了字。第二天上課,鄧?yán)蠋煓z查簽字,我拿出試卷,交給鄧?yán)蠋。我的心里像壓著一塊大石頭,喘不過氣來。我望著鄧?yán)蠋煹哪,她的臉色越來越難看,我的心一下子提到了嗓子眼兒。她看著我,嚴(yán)肅的說:“趙恒一,回家重簽!

  我回到家,低著頭,把試卷交給爸爸。爸爸說:“這是誰簽的?”我低頭不語。爸爸料想到是我簽的,語重心長的對(duì)我說:“犯錯(cuò)了不要緊,一定要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,記住:“誠實(shí)是金!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,淚水奪眶而出。這件事已經(jīng)過去很久了,但是它卻印在了我的腦海里,時(shí)時(shí)鞭策著我。

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