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五年級(jí)的作文

時(shí)間:2024-03-10 07:46:39 五年級(jí) 我要投稿

(精)五年級(jí)的作文6篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的五年級(jí)的作文6篇,希望能夠幫助到大家。

(精)五年級(jí)的作文6篇

五年級(jí)的作文 篇1

  暑假里,我閱讀了一篇名叫《世上最感人的的品德》的書(shū),這本書(shū)告訴了我們了許多做人的道理。在那么多篇感動(dòng)人心的文章中,印象最深刻的還是《六尺巷道》了。這篇文章講述的是:清代有一個(gè)村莊,住著那么兩戶(hù)人家,一家姓張,一家姓葉,他們兩家是鄰居。葉家老爺總是覺(jué)得自家院子太小了,想向東移三尺,可是,那里是張家的土地啊,便在東面院子外三尺左右的.地方埋下了一塊“葉”字的界石,正巧,被張家的長(zhǎng)工趙大看見(jiàn)了,他告訴了張老夫人,張老夫人知道后非常生氣,便在界石下面做了標(biāo)記。眼看兩家就要吵起來(lái)了,張家的兒子把墻拆了,后退了三尺,葉家老爺見(jiàn)了也愿意后退三尺,便出現(xiàn)了六尺巷道,兩家的關(guān)系也重新好了起來(lái)?戳诉@個(gè)故事,我受益匪淺。

  對(duì)啊,如果鄰居之間多一份和諧,那么城市就多一份文明。說(shuō)到這兒,我想到了家里的事情。去年,隔壁新搬來(lái)了一戶(hù)人家,而且還要裝修。本來(lái)以為,我們肯定會(huì)被他們裝修的聲音吵得不得安寧,可是,他們卻非常為我們著想。平時(shí),我還沒(méi)有去上學(xué)的時(shí)候,他們從來(lái)不做,恐怕我學(xué)習(xí)受他們裝修聲音的影響。雙休日,我們?cè)谒X(jué)的時(shí)候,他們也從絕不動(dòng)工。今年,爸爸也想把我們家重新裝修一次,可想到鄰居家里有個(gè)還沒(méi)滿(mǎn)1兒,所以還是決定等下次孩子大了,再裝修也不遲嘛。這就是鄰居之間的和諧,做事之間,多多為別人著想,心胸開(kāi)闊,和睦相處,這樣不就可以避免許多不必要的爭(zhēng)吵了嘛。

  俗話說(shuō)得好:遠(yuǎn)親不如近鄰。雖然生活中,我們與鄰居的接觸并不多,但是,生活中的許多事情的解決也少不了鄰居呀。這些生活中的時(shí)間幾乎離不開(kāi)鄰居的幫助和關(guān)心,比如:對(duì)面戶(hù)人家著火了,是鄰居幫忙報(bào)了警;鄰居家被盜,是鄰里幫忙報(bào)了警。在生活中多一份鄰居之間的幫助,便可以避免許多不麻煩?上攵,鄰居之間的和諧會(huì)有多么的重要啊。我們就應(yīng)該好好和鄰居相處,互幫互助。

五年級(jí)的作文 篇2

  我家養(yǎng)了一只小狗,它全身烏漆麻黑,只有胸毛是白色的,像穿了一件雪白的小肚兜似的。兩只黑不溜秋的眼睛忽閃忽閃的,總是對(duì)我滴溜溜地轉(zhuǎn)。兩只引人注目的“招風(fēng)耳”耷拉在腦袋兩側(cè),跑起步來(lái),“招風(fēng)耳”就拼命地?cái)[動(dòng),像兩把小扇子,真是有趣極了!所以,我給它“戴”上了“煤球”這個(gè)美名。它還有“三大宗罪”,現(xiàn)在,我就給你細(xì)細(xì)道來(lái)。

  “煤球”的心眼小得很,都快比針眼還小了,只要受到一丁點(diǎn)兒委屈,它必定要大叫一番,那才痛快。就算是它自己不想吃的東西,別的小狗來(lái)?yè)專(zhuān)矔?huì)沖著那只狗大叫,像是在警告它,又像在咒罵它,非把它嚇跑不可!等四周沒(méi)有狗時(shí),它再把那東西叼起來(lái),藏到一個(gè)沒(méi)人知道的地方才肯罷休。如果是自己要吃的東西,那就更不得了了,任何人都休想靠近,哪怕是聽(tīng)見(jiàn)一點(diǎn)兒腳步聲,它也要“引吭高歌”。那聲音真是震耳欲聾,左鄰右舍抱怨次數(shù)已經(jīng)不下十回合了!懊呵颉卑押芏嗟胤蕉紕潪樽约旱牡乇P(pán),不管是誰(shuí)經(jīng)過(guò)它的地盤(pán),它都要汪汪亂叫,不許別人侵犯自己的領(lǐng)土,好像一刻不叫就會(huì)讓自己渾身上下直發(fā)癢似的。

  “煤球”不僅小氣,而且還很貪吃。有一次,媽媽買(mǎi)來(lái)一大袋零食,我見(jiàn)了一蹦三尺高,“煤球”也搖頭擺尾的,東跑跑,西跑跑,好像覺(jué)得自己就是這袋零食的主人似的'。于是,我吃一包零食,它做這個(gè)姿勢(shì),我吃另一包零食,它就做另一個(gè)姿勢(shì),總之,它為了得到食物會(huì)做出各種各樣的姿勢(shì)來(lái)討好我:一會(huì)兒眼巴巴地望著我,籟籟地?cái)[動(dòng)著那像絨球似的尾巴,一會(huì)兒在我周?chē)D(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,還死拉著我的褲腿不放,最有趣的是,它竟雙腳直立在地上,兩只比雞蛋還小的爪子合并在一起,拼命地?cái)[動(dòng)著雙臂似在拱手作揖。我實(shí)在招架不住它這般絞盡腦汁地討好,只好把零食分一半給它了。

  “淘氣鬼”的寶座也屬于它。一次,我和媽媽一起去買(mǎi)菜,可回來(lái)時(shí),家里的情景真是“慘不忍堵”,有被撕爛了的紙巾,有被拖到客廳里的鞋子,有掉下來(lái)的衣服……這時(shí),我們不約而同地想到了罪魁禍?zhǔn)住懊呵颉,不是它還能有誰(shuí)呢?唉,凡是它經(jīng)過(guò)的地方,紙爛鞋亂,沒(méi)有一處安寧……。

  雖然我家“煤球”的罪惡馨竹難書(shū),但它卻讓我的生活變得更加多姿多彩。

五年級(jí)的作文 篇3

  我望著那個(gè)女孩的身影漸行漸遠(yuǎn),最終消失在街道的盡頭,可那股暖流卻在眼前的濃霧中凝聚,升華,最終化作一股力量,在冬天這個(gè)最寒冷的時(shí)刻帶給人們久違的溫暖……

  這是發(fā)生在一個(gè)冬日清晨的故事。

  “老板,來(lái)一碗面!鼻宕嗟穆曇羧玢y鈴般在我耳邊響起,震落了門(mén)外樹(shù)枝上的一些還未融化的雪花,推門(mén)而入的是一位女孩,穿著一件羽絨服,下半身是一條棉褲和一雙時(shí)髦的雪地靴。長(zhǎng)而卷的黑發(fā)披在肩上,如同窗外的雪景一般動(dòng)人。

  女孩坐下后,從包中拿出耳機(jī)聽(tīng)著歌。這時(shí),一位老人推門(mén)而入,駝著背,拄著一根拐杖,步伐蹣跚,頭發(fā)不規(guī)則地散落在一起,如同一個(gè)雞窩。更令人厭惡的是,他身上不時(shí)地散發(fā)出一股難以忍受的臭味,使經(jīng)過(guò)他的人不禁“望而退步”。

  當(dāng)他經(jīng)過(guò)那個(gè)女孩時(shí),女孩已經(jīng)吃完,正準(zhǔn)備背起書(shū)包。這時(shí),那個(gè)老人望了望女孩吃剩的湯,躊躇了一會(huì)兒,端起了湯,欲將其喝光。他是個(gè)乞丐,我深知,他是沒(méi)有足夠的錢(qián)去買(mǎi)一碗面的。這時(shí),女孩的一個(gè)動(dòng)作使我驚呆了:她望了一眼老人,立刻從他手中搶過(guò)碗,將碗里殘留的剩湯隨手倒進(jìn)了垃圾桶。老人望著她,既有不解,也有責(zé)怪。我沉默了:穿著時(shí)髦的人竟對(duì)于比自己貧困的人如此冷漠無(wú)情。但我什么也沒(méi)說(shuō),當(dāng)我背上書(shū)包,也準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí),在收銀臺(tái)我聽(tīng)到了女孩與店主的`對(duì)話:

  “老板,這是十塊錢(qián),您再幫我點(diǎn)一碗面送給那位老人,我感冒了,不想傳染給他!

  老板似乎驚了一下,隨后微笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我望著她,心中不由地升起了一種敬佩之情。周?chē)娜硕嘉⑿Φ赝@個(gè)女孩,目送她消失在一片濃霧中。

  我望著她的身影漸遠(yuǎn)漸遠(yuǎn),在這家充滿(mǎn)溫暖的拉面店門(mén)中留連。冬日的雪伴隨著風(fēng)飄飛,在冬日的清晨化作第一縷陽(yáng)光,照亮了整個(gè)世界。

五年級(jí)的作文 篇4

  小紅帽這三個(gè)字大家一定再熟悉不過(guò)了吧,很多人在兒時(shí)都聽(tīng)過(guò)《小紅帽與狼外婆》的故事,但是,我的這位小紅帽卻與眾不同,讓我們一起來(lái)認(rèn)識(shí)一下她吧!

  小紅帽是一名小學(xué)生,別看她每天戴著一幅眼鏡,斯斯文文的,其實(shí)在班上,她可是個(gè)差生。為什么呢?這個(gè)原因和小紅帽的性格有很大的關(guān)系。她做事習(xí)慣拖拖拉拉:小紅帽吃飯的速度比烏龜爬行的還慢,做作業(yè)也一樣,一個(gè)字就要寫(xiě)2分鐘,還要東摸摸西搞搞,別人看在眼里,急在心中,恨不能吐血,總而言之,小紅帽簡(jiǎn)直就是個(gè)老蝸牛,嗨——

  果然,她的性格改變了命運(yùn):在課堂上,小紅帽常常不認(rèn)真聽(tīng)講,一會(huì)兒看看窗外,一會(huì)兒瞄瞄同學(xué),結(jié)果導(dǎo)致回家做的作業(yè)一塌糊涂;每當(dāng)公布考試成績(jī)時(shí),一些嘲笑的目光就會(huì)聚集在她的身上;她沒(méi)有什么朋友,連老師見(jiàn)了她也直搖頭。

  就這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年,無(wú)論別人如何譏笑小紅帽,她都不屑一顧,大家就給她取了個(gè)綽號(hào):老油條?墒,小紅帽不僅沒(méi)有感到羞愧,反而還對(duì)別人發(fā)起了反擊,常常做鬼臉,吐舌頭:要你管,去去去,我愛(ài)怎么樣就怎么樣,哼!看著自己的女兒越來(lái)越不聽(tīng)話,爸爸和媽媽?xiě)n心忡忡,無(wú)可奈何。

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,就要舉行畢業(yè)考試,這是特別重要的一次人生闖關(guān),因?yàn)檫@是打開(kāi)初中之門(mén)的一把鑰匙。一大批學(xué)生走進(jìn)了自己理想的中學(xué),開(kāi)始他們?nèi)松械诙纹D苦而開(kāi)心的旅程,可小紅帽呢?這批學(xué)生中為什么沒(méi)有看見(jiàn)她的`身影?原來(lái),小紅帽沒(méi)能考入中學(xué)。直到現(xiàn)在,她才終于意識(shí)到自己錯(cuò)誤的性格,總是后悔地想:如果自己當(dāng)初沒(méi)有那拖拉的性格,恐怕現(xiàn)在自己能夠考上一個(gè)好的中學(xué)了。可惜,一切都已晚矣,即使小紅帽想通了,世界上也不會(huì)有后悔藥吃了。

  由于家境貧窮,再加上父母年老多病,小紅帽又不好好學(xué)習(xí),很快這個(gè)家就塌了,不久父母相繼過(guò)世了,只剩下了小紅帽孤零零一個(gè)人,她只能眼巴巴地看著別的同學(xué)在學(xué)校里學(xué)到更多的知識(shí),此時(shí),她流下了人生中最懊悔的一滴眼淚。由于自己沒(méi)有吃的,沒(méi)有穿的,飽受著饑餓與寒冷,最終,她帶著憂(yōu)傷離開(kāi)了人間。

  來(lái)到天堂,仁慈的上帝發(fā)現(xiàn)了小紅帽,便將她從上到下用視線掃了一遍,然后和藹而又疑惑不解地問(wèn)道:哎呀!小姑娘,你為什么這么年紀(jì)輕輕地就上了天堂呢?

  面對(duì)上帝的提問(wèn),小紅帽感到有些措手不及,她結(jié)結(jié)巴巴地回答道:上帝……都怪我有個(gè)做事拖拖拉拉的性…格,爸爸媽媽都死了,我沒(méi)有學(xué)?梢匀,求您了…再給我……一次機(jī)會(huì),讓我重新做人吧。

  聽(tīng)到小紅帽誠(chéng)懇的請(qǐng)求,上帝微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,將她重新送回了人間。

五年級(jí)的作文 篇5

  今天,我來(lái)充當(dāng)一名小記者,來(lái)介紹一下我的學(xué)校吧。

  我們學(xué)校的大門(mén)是用鐵做的,大約高2米,長(zhǎng)4米,是灰色的。鐵門(mén)縱橫交錯(cuò),啟動(dòng)電源時(shí),它可以收縮自如。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像一列小火車(chē)。它日夜守護(hù)著學(xué)校的安全,是一位稱(chēng)職的“鐵將軍”。這位“鐵將軍”的頭上還有一個(gè)“警報(bào)器”。每當(dāng)“鐵將軍”一動(dòng),它就會(huì)發(fā)出紅色的光。

  在鐵門(mén)右邊,有一塊大理石。大理石上面寫(xiě)著:“昆陽(yáng)二小”四個(gè)金黃色的大字。他們?cè)陉?yáng)光的照耀下,閃閃發(fā)亮。

  在鐵門(mén)左邊,是學(xué)校的傳達(dá)室。我們學(xué)校傳達(dá)室的'阿公是一位和藹可親的老公公。他經(jīng)常忙里忙外,可他的臉上還是掛著笑容。

  我們的學(xué)校有2幢雄偉的教學(xué)樓,高的有6層,矮的有3層,教學(xué)樓里面大約有30個(gè)教室。每個(gè)教室可容納40張桌子左右,里面還配了電腦、飲水機(jī)、廣播音箱等東西。每一個(gè)教室靠近窗戶(hù)的走廊外墻上都有一個(gè)kt板。每班同學(xué)都能發(fā)揮自己的想象,將自己班的kt板搞得有聲有色。

  在操場(chǎng)的左邊是司令臺(tái)。司令臺(tái)的背景是“祖國(guó)在我的心中”,給人一種神圣、莊嚴(yán)的感覺(jué)。在司令臺(tái)對(duì)面的是宣傳欄。宣傳欄上首邊框上寫(xiě)著:今天我以二小為榮,明天二小以我為榮。宣傳欄里面蘊(yùn)藏著很多知識(shí),它是每個(gè)班級(jí)同學(xué)輪流出的。每期主題內(nèi)容各不相同。比如:兒童節(jié)專(zhuān)刊、運(yùn)動(dòng)會(huì)專(zhuān)刊、百年校慶專(zhuān)刊。這里面包含了同學(xué)們的智慧和汗水。

  操場(chǎng)的東西兩邊還有籃球架。下課了,同學(xué)們就在那里玩籃球。他們玩的時(shí)候,你追我趕,生龍活虎。

  昆陽(yáng)二小已經(jīng)經(jīng)歷了百年的滄桑歷程,但是我相信:昆陽(yáng)二小的明天一定會(huì)變得更加燦爛輝煌。

五年級(jí)的作文 篇6

  小時(shí)候,我在外公外婆的老家余姚長(zhǎng)大,余姚的嘎咕至今我還記憶猶新。

  嘎咕其實(shí)就是一種人力三輪車(chē)。因?yàn)檫@種三輪車(chē)叫人避讓的是一種氣喇叭,一捏,會(huì)發(fā)出一聲“嘎”聲,一放會(huì)發(fā)出“咕”聲,當(dāng)?shù)厝诵蜗蟮匕阉谐筛鹿拒?chē)。

  嘎咕車(chē)在余姚廣泛分布于大街小巷,方便快捷,呼之即停,招手即來(lái),又便宜實(shí)惠。

  這種三輪車(chē)前面是駕駛位,后面是一排寬約一米半的竹皮軟座,上面有一頂涼棚,好似鴨舌帽,而在車(chē)身下面,圓盤(pán)般的.三個(gè)輪子,轉(zhuǎn)起來(lái)輕快得很。

  坐在三輪車(chē)上,就跟坐在軟綿綿的沙發(fā)墊上一樣,舒適、柔軟,頭頂上的涼棚,將烈日阻擋,給乘客的,是一片清涼,乘客和車(chē)夫談天說(shuō)笑,樂(lè)趣無(wú)窮。

  車(chē)夫的駕車(chē)技術(shù)也特別好。平緩的路面上,車(chē)夫高速騎行;遇到過(guò)往的車(chē)輛,車(chē)就像是一條左右穿梭的魚(yú)兒,總能平穩(wěn)地穿過(guò);碰見(jiàn)急轉(zhuǎn)彎,也能行云流水般拐過(guò),讓乘客感受到的,依然沒(méi)有半點(diǎn)驚險(xiǎn)。

  中年大叔坐著三輪車(chē)去上班;孩子門(mén)背著書(shū)包坐三輪車(chē)去上學(xué);一些病人則由家屬陪著心急火燎地坐三輪車(chē)前往醫(yī)院。

  直到午夜,人們的身影才漸漸從大街上散去,忙碌了一天的三輪車(chē)與車(chē)夫也停息了下來(lái)。月光朦朧的大街上,高聳的樓房旁,星輝倒映的河流邊,聚集著一輛輛沉睡的三輪車(chē)。此時(shí)此刻,整座余姚城都深深地沉寂了。

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