(精品)四年級(jí)優(yōu)秀作文7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的四年級(jí)優(yōu)秀作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
今天的睡前故事,是《格林童話》中的《賭鬼漢斯》。讀到上帝允許漢斯許三個(gè)愿望時(shí),我停了下來:“暢暢,如果讓你許三個(gè)愿望,你會(huì)怎么說?”
小丫頭笑了。她眨眨眼睛:“嗯……第一個(gè)愿望是,每天都可以不上幼兒園!”
哈,對(duì)這個(gè)答案我真是沒有心理準(zhǔn)備。最近一段,我們的確發(fā)現(xiàn)她對(duì)上幼兒園是有抵觸的。問她原因,她說是因?yàn)橛變簣@的飯難吃死了……我們并不認(rèn)為她的這個(gè)回答是百分百的真心話。因?yàn)槲覀儗?duì)幼兒園的伙食還是比較有信心的,而且我們也知道自己的女兒天天想的是什么。她天天惦記的是能穿裙子、穿短袖;她不喜歡睡午覺——有一次老師坐在她床邊好久,她就閉了眼睛裝睡好久,回家后講自己累死了;她真不想有那么多約束,是個(gè)絕對(duì)的自由主義者……
我不動(dòng)聲色“第二個(gè)呢?”
她還是笑嘻嘻:“每天都可以不上鋼琴課!”
這才上了幾節(jié)?我們還沒怎么給她加壓負(fù)重,更沒有要求她勇爭一流……看來學(xué)琴之路果然是坎坷難行,是個(gè)持久戰(zhàn)啊。
我有點(diǎn)兒忐忑。是不是我們給妞過早帶來了壓力?一個(gè)不到六歲的孩子,一說起愿望來,脫口而出的`竟然是“不”!
“第三?”
“第三個(gè)愿望……就是希望你們帶著我周游世界!”
哈哈!這個(gè),我喜歡!有朋友問我,說你準(zhǔn)備讓妞晚一年上學(xué),那這一年怎么辦。我就說,看心情吧,可能另找幼兒園讓她再上一年大班,也有可能索性辭了職帶著她滿世界逍遙自在去……
既然我們都想做幸福的人,那么為什么要日復(fù)一日等明天,為什么要在山這邊幻想山那邊?不如做個(gè)行動(dòng)派,說喂馬就喂馬,說砍柴就砍柴,說周游世界就立馬打起背包!
笑過之后,我想到了上周給學(xué)生們布置的訪談作業(yè):十個(gè)人的“我希望……”
沒有給孩子們提更高的要求,只是讓他們忠實(shí)記錄任意十位被訪問者的話語而已。
我發(fā)現(xiàn),渴望財(cái)富的占多數(shù),其次是健康平安,而相對(duì)大膽的或者說浪漫的有創(chuàng)意的“我希望……”真的極少。
有個(gè)孩子的一句話總結(jié)更有意思:“我發(fā)現(xiàn)剛工作了一點(diǎn)時(shí)間的人,對(duì)未來充滿憧憬;而工作了一段時(shí)間的人,都很平淡很平凡了!
是什么磨滅了我們的激情抹去了我們的幻想讓我們收起了一切的不切實(shí)際并黯然落鎖然后強(qiáng)顏歡笑向現(xiàn)實(shí)低了頭?
此時(shí),妞已經(jīng)睡著了。
我覺得她比我們幸福多了——最少,她還有許愿的機(jī)會(huì),她還有想象的權(quán)利。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
有一天,我和媽媽逛花市,買了一盆小小的含羞草,小學(xué)四年級(jí)作文,可愛的含羞草。
它的花盆非常小巧可愛,雪白的表面上有幾圈紅色的條紋,好像給含羞草穿上了一件漂亮的晚禮服。花盆里的含羞草分了三個(gè)枝杈,像三個(gè)小姐妹一樣亭亭玉立的站著,小學(xué)四年級(jí)作文《小學(xué)四年級(jí)作文,可愛的含羞草》。三個(gè)枝杈上都長了許多像扇子一樣的葉子,而每個(gè)大葉子上都對(duì)稱分布著許多小葉片,葉子翠綠翠綠的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,像三把綠色的遮陽傘似的。
當(dāng)你用手輕輕觸摸她的葉子時(shí),那些小葉片迅速的合攏起來;當(dāng)你用力點(diǎn)擊它的葉子時(shí),每片大葉子都低下了頭,像個(gè)害羞的小姑娘一樣。噢!我明白了,為什么她被稱為含羞草了。
我非常喜歡這盆含羞草,天天給它澆水,放在陽臺(tái)上,享受陽光的溫暖。在我精心的照料下,含羞草一天天長大,三個(gè)枝杈越來越高,老的葉子掉了,新的葉子又長了出來,枝杈的底部長出了許多堅(jiān)硬的'小刺,這是不是它保護(hù)自己的武器呢?
有一天,我突然發(fā)現(xiàn),三個(gè)枝杈上都長出了小果子,像小腦袋一樣,從葉子里伸出來,過了幾天,小腦袋變成了紫粉色的小花球,圓圓的非常美麗!小花球枯萎以后,每個(gè)枝杈上都長出許多綠色的小豆角,小豆角逐漸長大,變成了棕色的,里面的種子圓鼓鼓的,仿佛風(fēng)兒一吹,都要跳出來似的。噢!原來這才是含羞草的果實(shí)呢!
我真希望這些種子在風(fēng)兒的吹動(dòng)下,四處旅游,到時(shí)候,遍地都長滿可愛的含羞草!
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四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
莫名其妙!我家窗臺(tái)旁邊的電棒下面怎么會(huì)有那么多死飛蛾?帶著這個(gè)疑問,我去找小伙伴了。
在我的詳細(xì)描述下,他們不僅不給我答案,竟然還哈哈大笑。楊萬軍第一個(gè)開口了,“是不是你爸抽煙造成的?我在電視上看過,煙里有殺蟲劑,你爸抽煙時(shí)放出來的煙霧把蟲殺死了!”“去你的!”,我沒好氣的說。伙伴們議論紛紛,七嘴八舌的.,到底是什么原因呢?
沒有答案!種種猜測在我腦海里泛起,我進(jìn)入了沉思……百思不得其解。
哎呀,怎么把這個(gè)給忘了,我可以向大人求助呀!
“爸,為什么咱家電棒下面會(huì)有那么多死飛蛾呀?““這個(gè)……這個(gè)……,老爸研究過,可時(shí)間太久了,忘了,我回頭看看再告訴你”。哎,老爸的老毛病又犯了,老是為自己找借口。
“媽媽,為什么咱家電棒下面會(huì)有那么多死飛蛾呀?”,“不會(huì)問題應(yīng)該問誰呀?”,這就是我的媽媽,口口聲聲說培養(yǎng)我獨(dú)立自主的媽媽,哎,我早該想到的。
沒辦法,我找到了我的老師——字典。哈哈!我找到了,原來飛蛾是一種喜歡光的小飛蟲,可當(dāng)它觸到光的時(shí)候,同時(shí)它也就死亡了。哎!為了追求自己想要的東西,竟然連生命也不要了。 哎!飛蛾撲火,自取滅亡!沒想到生活中還有這么多哲理呀!
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
這一天,大街上車來車往,真是熱鬧呀!馬路旁,一群汽車正在得意地吹噓自己?!我是“寶馬”,可是名牌兒,寶馬先生自豪地說。另一輛車瞧不起地說:“哼,不就是寶馬嗎,有我值錢?”“寶馬”先生聽了“法拉利”的話,便紅著臉低下了頭。別的汽車也有些不甘心,他們開始紛紛議論起來,誰也不服誰。
忽然,一個(gè)身影來到他們身邊,“愚蠢的家伙,你們能比得過跑車嗎?真是的,走,我請(qǐng)你們?nèi)ズ绕!边@時(shí)來了幾個(gè)毛孩兒,說:“哇,這跑車好帥哦!”跑車聽了心里比喝了蜜還甜。這時(shí),一輛自行車停了過來,剛巧被“寶馬”,“法拉利”和跑車看見了,說:“瞧那輛自行車,又瘦又小跑得又慢,比我們還差勁!”自行車聽了很難為情,不知道該怎么說,他心想:唉,也許我真的沒他們先進(jìn)沒他們好,還會(huì)讓主人受累。就在這時(shí),一位老人走來說:“你們這些汽車只會(huì)排放尾氣,造成了多少污染,自行車小小的.,可以健身,還環(huán)保,多好!”老人摸了一下自行車,繼續(xù)說道:“車各有長處,各有短處,汽車有自己的優(yōu)勢(shì),自行車也有自己的優(yōu)勢(shì),但都忠實(shí)地為人們服務(wù),都起著別人不可替代的作用,都是好樣的!”汽車們聽了,慚愧地低下了頭,為剛才的攀比行為懊惱不已!
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
我敬佩的人很多,姚明、劉翔、老師、爺爺……但我最敬佩的人是我奶奶。
我的奶奶是個(gè)優(yōu)秀的`人民教師。她關(guān)愛學(xué)生,教學(xué)有方,桃李滿天下。她深受學(xué)生的敬愛,雖已退休十六年了,但每逢教師節(jié),賀卡就像雪片一樣從四面八方飛向奶奶。甚至還有不少學(xué)生帶著小朋友登門看望奶奶呢!
奶奶的愛,就像陽光一般,無私地撒向她身邊的每一個(gè)人。我爺爺中風(fēng)留下了后遺癥,行動(dòng)極不方便。三年來,奶奶無微不至地照顧爺爺,每天幫爺爺洗臉、擦身、喂飯、按摩……她毫無怨言。
記得有一次,我把面條送到醫(yī)院去給爺爺吃。奶奶打開保溫瓶一看,面條還很燙,就立刻打開電風(fēng)扇,扇扇涼。等面條稍涼了一點(diǎn),奶奶先扶起爺爺,讓爺爺半躺在病床上,再拿起筷子夾了一團(tuán)面條,繞在筷子上,然后小心翼翼地喂給爺爺吃。只見爺爺眉頭一皺,哦,還燙!奶奶忙縮回手,“呼——呼——”把面條吹了吹,又伸出舌頭試了試,這下好了,不燙也不涼。奶奶又小心地將面條喂給爺爺吃?粗鵂敔斀蚪蛴形兜爻灾鏃l,奶奶笑了。一口、兩口……不好,面渣粘在爺爺?shù)淖旖桥粤。奶奶見了,馬上抽出一張面巾紙,輕輕地擦去爺爺嘴角旁的面渣?粗棠棠敲醇(xì)心地照顧爺爺,我眼眶濕潤了。
其實(shí)奶奶自身身體也并不好,她的血壓很高,時(shí)常頭暈。但為了更好地護(hù)理爺爺,她在爺爺面前總是顯得精神豐滿。她不但細(xì)致入微地照顧爺爺?shù)纳眢w,而且還常鼓勵(lì)爺爺與病魔作斗爭。爺爺?shù)挠野肷砺槟咎弁,手腳無法自如運(yùn)動(dòng),他十分失望,常說:“我的病是不能醫(yī)好了!蹦棠搪犃,總會(huì)找一些病情好轉(zhuǎn)的體征鼓勵(lì)爺爺;攙扶爺爺練走路時(shí),總聽到奶奶對(duì)爺爺說:“看,今天又走遠(yuǎn)了,動(dòng)作也協(xié)調(diào)多了。相信不久,我們又可以手拉手,一起去散步了。”在奶奶地精心護(hù)理下,爺爺病情逐漸好轉(zhuǎn)——能下地走路了。周圍的人都說:“奶奶的愛感動(dòng)了上蒼,發(fā)明了奇跡!”
我最敬佩的人——奶奶當(dāng)之無愧!
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
我喜歡樹,不論什么季節(jié)的樹,我都喜歡。
春天,一點(diǎn)柔嫩的黃青調(diào)皮地探出了小腦袋,打量著天藍(lán)水清。漸漸地,芽兒們都冒出頭來,互相打著招呼。大樹看著小芽兒們調(diào)皮的模樣,不禁“噗嗤”一聲笑了起來。小芽兒們聞聲一震,變成了嫩綠新鮮的葉子!每片都含著可愛的笑容,比孩童天真燦爛的笑臉還要美好。過些日子,她們又換上了漂亮的碧綠色新裝。這時(shí),葉子們就都長成了大孩子,變得水嫩鮮滑了。
夏天的樹,心中多愁,思慮萬千。她雖風(fēng)華正茂,但也偶思幼時(shí),思念那時(shí)的天真美好,也憧憬著更加高大強(qiáng)壯的自己。于是,她的衣裝也跟著心在變化——她套上了墨綠的外衣?蛇@一切還未能令樹思緒萬千,晝夜難眠。她在思量:如此炎熱的酷暑,我去哪里乘涼呢?可是即便有涼爽之地,也無法前往,只能在夢(mèng)中神往罷了。與其如此,不如為人們布下一片清涼陣!于是,她長袖廣舞,清風(fēng)襲來,樹下濃蔭蔽日,好一方清涼地!
秋天的樹,變得顧慮重重了。她既要抵御枯黃來襲,又想繼續(xù)蔭蔽樹下依然渴望清涼的人們,該如何是好?一番思慮后,她不禁釋然:讓我在今年最后的生命中再奮力做些好事吧!于是,她用盡全身的力量喚來風(fēng),將一個(gè)個(gè)金黃的'信箋送給人們,上面寫著:“秋風(fēng)蕭瑟,草木枯黃,及時(shí)添衣,來年再見!”寥寥數(shù)語,卻蘊(yùn)含了她酣睡一冬前對(duì)人們的眷戀,對(duì)這方天地的依戀。
冬天來了,樹微笑著進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。那神情仿佛在說:今年,我美過,奉獻(xiàn)過,快樂過。這一年,我沒有遺憾!
多么純潔的樹!她,是我心中永遠(yuǎn)牢記的美好——因?yàn),我的生命,恰如這些樹。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
我最喜歡的動(dòng)物朋友是小狗,它的.名字叫明明。記得去年有一天早上,媽媽去買菜回來,手里抱著一只小狗。我看見小狗,高興地問媽媽:“好可愛的小狗哦!”媽媽說:“剛才在超市場買回來的!蔽乙灰娦」,全身白白的,好可愛哦!我好喜歡小狗,幫它取了一個(gè)名字,叫明明。
我每天給它吃肉,教它揮揮手、敬敬禮。從此以后,明明一見到我,又跳又叫,好像跟我打招呼。我真的好喜歡明明。
到現(xiàn)在,明明一直跟我相伴在一起!
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