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三年級優(yōu)秀作文

時間:2024-03-09 15:47:40 三年級 我要投稿

(優(yōu))三年級優(yōu)秀作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的三年級優(yōu)秀作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(優(yōu))三年級優(yōu)秀作文

三年級優(yōu)秀作文 篇1

  小學(xué)時候再出去,現(xiàn)在我們的教室用木板做黑板,用鐵片做講臺,還有木材做桌椅,同學(xué)們每天背著沉重的書包到教室上課,那么22世紀(jì)的教師車費(fèi)是怎么樣的呢?

  每個同學(xué)的桌子上也會有一臺不可少的電腦作為終端供應(yīng),每個同學(xué)上課電腦里可以儲存許多文件,如能使同學(xué)學(xué)到更多,更新的設(shè)計,計算機(jī)輔助軟件ci使同學(xué)們感到驚訝和有趣的電子游戲軟件。

  不要在這里沒有真人的老師,只有機(jī)器老師,每次上課的時候,只要你按下桌子上紅色的按鈕,前方的講臺上便會出現(xiàn)老師的3D立體頭像誒。這個老師可以連接WiFi這樣的話,上知天文下知地理,一切的`知識他都可以傳授給你。

  教室那不僅裝有空調(diào),還裝有還裝有快餐終端,在這里只要投入硬幣便可以買到你想要的任何一種美食。不僅如此,放學(xué)后為了安全著想,同學(xué)們不再乘坐校車,只要走到班門口,新刷一下卡,錢方便會打開一個空間傳送門,只要踏入此門下一刻,你便出現(xiàn)在家中。

  正如肯德基所說,生活如此多嬌。這個就是我們美麗的神奇的讓人驚訝的神奇調(diào)師。

三年級優(yōu)秀作文 篇2

  我的舅舅,高高的個子,小小的腦袋,清瘦清瘦的。他整個人就是一根“麻桿”,往人跟前兒一站,感覺大風(fēng)一下就把他吹倒似的。

  熟悉舅舅的人都叫他“猴瘦兒”,他呀!還真對得起這個名兒,就連脾氣兒也像極了呢。有一天舅舅的電瓶車丟了,外婆氣得火冒三丈,眼睛瞧著,這都三四十歲的人了,竟還毛手毛腳的,連輛車都看不好?墒牵司藚s不以為然,抓抓撓撓耳朵,嬉皮笑臉地說:“這不叫毛手毛腳,應(yīng)該說是為了祖國做份貢獻(xiàn),為缺錢花的人送溫暖了”。我聽了,捂著嘴巴偷偷地笑,仿佛真看見了一只會說話的“猴瘦兒”呢!

  舅舅非常善良,有一次我和舅舅在街上走,看見一個30多歲的乞丐,這乞丐長得出奇的難看,干巴巴的身體,背上頂著個羅鍋,一條腿少了半截,捧個盒子向往來的`人不斷地點(diǎn)頭哈腰,我連看都不敢看一眼,就想跟其他人一樣繞道走開?墒蔷司藚s拿出了一張50元的鈔票讓我去放到盒子里,我哪里敢去。站在那兒撅著嘴巴說:“太嚇人了,我不去”。舅舅卻對我說:“我們不能以貌取人,他是殘疾人,需要我們關(guān)愛和幫助,來,舅舅陪你一起去”!他拉著我的手,一起把錢放到了盒子里。

  那一刻舅舅讓我懂得了,應(yīng)該做一個有愛心的人。

三年級優(yōu)秀作文 篇3

  所有人都希望得到幸福,我也一樣,但人們對幸福的理解也各有不同:有人說擁有金錢就擁有了幸福,也有人說擁有智慧才干才能得到幸福……而我卻認(rèn)為幸福就在我們身邊,就看你怎樣去發(fā)現(xiàn)幸福,怎樣去體驗幸福。

  在自然災(zāi)難中,許多人因為巨大的災(zāi)難失去了親人,失去了他們的家園,沉浸在巨大的悲痛中,看到他們悲痛欲絕的樣子,我突然感到能和自己的親人生活在一起是多么幸福!我的家人都十分關(guān)心我:媽媽每天總是辛勤地輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí);爸爸也常陪我玩,教我學(xué)英語;奶奶每天都為我做美味的'佳肴;爺爺也不辭辛苦地接送我上學(xué),放學(xué),風(fēng)雨無阻,我在外面學(xué)奧數(shù),上興趣班也都是他陪著我一起去上課。是他們使我能在這個世界上茁壯成長!

  在馬路上,我常常能看到一些殘疾人們,拄著拐杖,坐著輪椅,行動十分不方便,這使我感到擁有健全的四肢,健康的身體是一件多么幸福的事情!記得有一次,我發(fā)了燒,躺在床上,感到頭昏昏沉沉的,仿佛天旋地轉(zhuǎn),渾身不舒服,什么也不想吃那種滋味真是太難受了;還有一次,在放學(xué)的路上,我突然肚子痛爺爺背著我的書包,攙著我一步步艱難地走回家,我剛到家就捂著肚子,趴在了沙發(fā)上,奶奶見我這樣子,忙拿來熱水瓶,讓我熱敷在肚子上,當(dāng)時我心里只想著快點(diǎn)恢復(fù)健康,生病真是太痛苦了!看著身邊為我忙忙碌碌的親人們,這難道不是一種幸福嗎?

  這些就是我對幸福的幾個體會,其實幸福無處不在我們身邊,只要我們用心去發(fā)現(xiàn)它,去體會它,就一定能找到自己的幸福!

三年級優(yōu)秀作文 篇4

  我家的竹簾子說起來真是別具一格呀!因為竹簾子上有許多“小辮子”,這些“小辮子”是因為原來簾子做的太長了,看起來很重,也不美觀,經(jīng)過我們的加工才“長”出來的。

  客人看到了贊揚(yáng)說:“這簾子上的小辮子真漂亮。”知道是我們自己動腦筋想出來的時候,客人們更驚奇了。

  這些”小辮子”是我和們先把竹簾子的六分之一處用美工刀裁開,然后把裁開的上半部分抽出一些細(xì)竹絲,把下半部分也抽取一些細(xì)竹絲,這樣就會留下來一些原來用于編制竹簾子的'細(xì)繩子,再把上半部分與下半部分的細(xì)繩子接起來,自然就有了”小辮子”。”小辮子”不僅解決了竹簾子看起來笨重的問題,而且又使竹簾子更加別致與美觀。

  如果有人問:““小辮子”能藏起來嗎?”我可以不假思索地回答:“當(dāng)然能了,只要把簾子往上一拉,”小辮子”立刻就藏起來了呵。

三年級優(yōu)秀作文 篇5

  啊哈,終于得到龍眼了!拿到龍眼的我,將龍眼高高舉起:這龍眼是世間的美味,可如今要被我吃掉了!說著,我將還帶殼的龍眼一同扔進(jìn)了口中,我使勁一吸,想喝道龍眼汁。可一股苦味出來,這么苦,是不是壞了,我吐出一看,哎,原來還沒有把皮撕下來。

  于是我學(xué)著張老的樣。撕下皮?蛇@皮像淘氣的小朋友的玩具,東一個西一個,東一塊西一塊。費(fèi)了我好長的時間才撕下一半的皮,我輕輕將龍眼放入口中,水一下子就流進(jìn)了我的.口中,我忽然覺得到達(dá)了仙境,多么美妙,只有上天能吃到這龍眼一般的東西。

  一時間里,我要把龍眼一口吞掉的念頭打消了,我慢慢慢慢地吸著汁水。

  這時,岳玉用上講臺說他是如何吃著世間美味!

  我一拿到龍眼,三下五除二就把龍眼的皮撕下來了,放在嘴邊咬了一小口,啊,多么美味的龍眼啊!然后我一口就將那龍眼吞了,我完全就像到了天堂,過了許久,我才想起,核,核還沒吐,突然我一吐,吐到了何禹奇的腳下,何禹奇說:給我吧。不行。我把那核搶了過來,寶貝似的拿在手里。

  于是陳可汗對我說,他以后要種龍眼,我說:我要當(dāng)吃龍眼的,于是我一口將那龍眼吞了。

  龍眼啊,真是世間美味,蓋世無雙。

三年級優(yōu)秀作文 篇6

  除夕的晚上,我們在家等著看春節(jié)聯(lián)歡晚會,突然停電了。

  爸爸這下可急壞了。他連忙拿著手電筒看看是不是我們家的觸電保護(hù)斷開了,結(jié)果不是這個原因。這時候,鄰居家的人也出來了,問這個時候怎么突然停電了。鄰居家的`伯伯和爸爸用手電筒照著查看一下線路,結(jié)果也沒查出什么毛病。最后爸爸只好往電力事故中心打電話問我們這兒為什么沒電了。他們說是我們這兒的變壓器壞了,已經(jīng)派人來修了。我們焦急地等待著。這時我想:今天已經(jīng)是年三十了,電力工人都放假了,他們也許不會來修了吧!可是不到十分鐘,就來了好幾個工人。他們不顧凜冽的寒風(fēng),馬上投入到搶修工作中,有的照手電,有的扶梯子,有的準(zhǔn)備工具,還有的查找原因……經(jīng)過一個多小時的搶修,變壓器終于修好了。

  又來電了,我們可以看春節(jié)聯(lián)歡晚會了。我心里真高興,同時也非常感謝那些電力工人,是他們犧牲了自己的休息時間,及時修好了變壓器,使我們的電路正常運(yùn)轉(zhuǎn),如愿以償?shù)乜吹骄实拇和怼?/p>

三年級優(yōu)秀作文 篇7

  “一位老爺爺,不會走也不會跳,我要讓他睡一覺,他卻對我搖搖頭”。正值立夏,老師組織我們在教室里制作不倒翁。

  “叮鈴鈴……”上課了。還沒等老師把制作不倒翁的要領(lǐng)講完,同學(xué)們就摩拳擦掌,躍躍欲試了。有的迫不及待地從書包里拿出制作不倒翁的材料,猶豫著先做什么;有的小心翼翼地剝著雞蛋,生怕剝壞了;還有的已經(jīng)將雞蛋的蛋白和蛋黃掏好了。

  我也不甘落后,開始制作不倒翁了。我先拿出雞蛋,把雞蛋的尖頭對著桌面輕輕地敲了一下,等有了一些裂痕,再用手剝出一個小洞。接著用牙簽把蛋黃和蛋白掏出來,可是任憑我怎么努力都掏不出來。蛋黃和蛋白就像害羞的姑娘,遲遲不肯露面。這該怎么辦呢?正當(dāng)我著急時,突然小腦袋靈機(jī)一動,想到了一個好辦法。我用牙簽把蛋黃和蛋白先攪拌碎了,然后再將它們倒出來。這時的蛋黃和蛋白就像山上的小石子紛紛滾落了下來。蛋殼終于掏干凈了,接著我往蛋殼里擠了一點(diǎn)膠水,用來穩(wěn)住蛋殼的重心,然后又往里面裝了一些沙子。我用手推了推,哇,真的不倒了。

  我抬起頭看了看其他同學(xué)的不倒翁,各種各樣。有逼真的木乃伊,有可愛的兔子,還有英俊的警察……再看看自己的,光禿禿的好像少了點(diǎn)什么。于是,我趕緊拿起彩色卡紙給不倒翁做了一頂帽子,接著又用彩筆給它畫上可愛的'表情,還做了一些其他的裝飾。一個完整的不倒翁就這樣誕生了。

  通過這次活動,我不僅體會到了自己動手制作不倒翁的樂趣,還從不倒翁身上知道了不要輕易被困難打倒,從哪里跌倒就要從哪里站起來的精神。

三年級優(yōu)秀作文 篇8

  在夏天的夜里,聽到了許多美妙的歌聲,有蟬的叫聲——唧哩唧哩,青蛙的叫聲——呱呱呱,還有蚱蜢的叫聲——唧唧唧,以及螢火蟲飛來飛去呢!真是美妙的呀!我的家雖然不是住在鄉(xiāng)下,但是在我們社區(qū)中庭卻可聽到這些美妙的歌聲呢!

  每天晚上都聽到它們唱歌,不管是在看電視還是聽音樂或是靜躺著,都聽的到他們用歌聲拼命的在求偶,他們可真是為了他們的后代在拼命呀!

  之前我的老師曾經(jīng)帶全班去看螢火蟲,我們等到晚上八九點(diǎn)的時候才去看螢火蟲,我們一群人到茂密的`草叢里去找,結(jié)果找到好幾只螢火蟲都躲在茂密的樹葉堆里呢!大家是既興奮又開心,總算皇天不負(fù)苦心人,總算讓我們看到螢火蟲。多美麗啊!老師告訴我們螢火蟲壽命很短,不過啊!我覺得螢火蟲點(diǎn)亮了彩色的人生,它生命雖然是短暫的,卻留給人們美好的回憶!

  夏天啊!真是個不可思議的季節(jié)呀!

三年級優(yōu)秀作文 篇9

  我每天晚上都會把一塊比較濕的毛巾輕輕地蓋在蠶房上,這是為什么呢?聽科學(xué)老師講,蠶寶寶需要足夠的'水份和濕度,濕毛巾上擁有著足夠的水份和濕度,所以要把濕毛巾蓋在蠶房上。聽了科學(xué)老師的講解,讓我對蠶寶寶的有了更深刻的了解!

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