實(shí)用的五年級的作文【集合6篇】

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的五年級的作文6篇，歡迎大家分享。

五年級的作文 篇1

　　我家門前有一個(gè)小院子，爺爺就種了許多花。有高貴美麗的牡丹、可愛小巧的玫瑰、低調(diào)樸素的芍藥、大方漂亮的百合等。

　　走進(jìn)園子，映入眼簾的是那幾株牡丹，五顏六色，有玫紅、淡粉、明黃。我最喜歡的是明黃色的牡丹，舒展的花瓣上帶著早晨玲瓏的露珠，十分可愛，在綠色葉子的襯托下更加的嬌艷美好。小蝴蝶、小蜜蜂都飛過來想和她交朋友，但驕傲的牡丹總是楊著頭不理它們。這明黃牡丹，據(jù)說是姚黃。

　　如果說牡丹是皇后，那么玫瑰就是調(diào)皮的公主。風(fēng)兒跑過來給她講了一個(gè)笑話，她笑得花枝亂顫，掉落下了一片片花瓣雨。玫瑰公主們聚在一起，搖擺著自己苗條的身體，偷偷地嘲笑小野花的平凡。

　　其中最謙虛的要數(shù)芍藥花了。她們穿著紫色的蓬蓬裙，擠在一起，風(fēng)兒想和她們玩耍，卻把害羞的芍藥嚇紅了臉。老朋友小蝴蝶來了，她們大方地拿出了一碗碗甜甜的蜜汁，蝶兒快樂地享受著美味。

　　最好客的還是百合花，她那潔白的裙子很美麗，嬌嫩的綠色藏在其中。她吐露著迷人的芬芳，好像可愛的'仙子在園中翩翩起舞，蜜蜂、蝴蝶和她們一起舞蹈，玩得不亦樂乎。

　　我最欣賞的是紫羅蘭花，我無意間丟下的種子竟然長出了一朵朵紫色的小花，她們默默地生長，紫色讓她們顯得高雅，她們用自己的力量沖破了凍土，挺過了風(fēng)雨，開出了美麗的花朵。

　　我家花園雖然沒有華麗的裝飾和名貴的花木，但各種原生態(tài)的花草和爬滿金銀花的木門都是那么和諧，我非常喜歡這充滿勃勃生機(jī)的小花園。

五年級的作文 篇2

　　這種鞋子主要有三項(xiàng)功能。

　　第一項(xiàng)是可以在路上滑，只要在地上跳三下就會出現(xiàn)兩個(gè)輪子和一個(gè)推進(jìn)器。它還可以自動躲避。

　　第二項(xiàng)是可以飛翔，穿上它的人只要轉(zhuǎn)一圈就可以飛了。

　　最后一項(xiàng)是可以控制鞋子的大小，鞋子上有兩個(gè)按鈕，一個(gè)是紅色的，一個(gè)是綠色的`，紅色的是減小，綠色的加大。

　　今天就先說到這里，再見！

五年級的作文 篇3

　　每個(gè)人都有著自己的名字，每個(gè)名字都有深刻的寓意，每個(gè)寓意的背后都有一個(gè)神奇的故事。

　　我的名字是顧鋮巍。傳說顧氏的祖先是越王勾踐的十三代孫的次子顧余侯，后來又發(fā)展成南顧與北顧，但南顧發(fā)展迅速，主要發(fā)源地在浙江、江蘇等地。

　　我還未出生，爺爺便為我想好了名字——顧鋮巍。我的爺爺是一個(gè)土生土長的農(nóng)民，他把對我所有的期盼都寓在了名字中，鋮巍寓意是希望我成為一個(gè)像高山一樣巍然聳立，用自己的財(cái)富給予給需要幫助的人，做一個(gè)正直，做一個(gè)實(shí)實(shí)在在、無私奉獻(xiàn)的人。

　　從此以后，名字猶如一個(gè)形影不離的伙伴，每當(dāng)我想起自己的名字，總會有一股努力振奮的感覺涌上我的心頭。“顧愷之、顧炎武、顧城……”這些顧家的人才獲得了許多的成就，同時(shí)，他們時(shí)刻提醒著我要勇于創(chuàng)新、發(fā)憤圖強(qiáng)，只有堅(jiān)持不懈地努力才能獲得成功。

　　于是，在學(xué)習(xí)中，我刻苦努力，勇敢攀登，常年的日積月累使我更加如饑似渴。在我成績退步時(shí)，我用名字提醒我：如果沒有持之以恒的努力，就沒有百分之百的`收獲；當(dāng)我沉浸在驕傲中不可一世時(shí)，我用名字告誡我：不要因?yàn)樽约韩@得小小的成就，而就被自家的幻想而沖昏了頭腦。名字令我努力，令我刻苦，令我勇攀高峰！

　　名字是我最重要的良師益友，我為自己的名字而感到格外自豪。

五年級的作文 篇4

　　嗨！大家好，我的名字叫擴(kuò)音器，我的本事可大呢！我的主人是郝老師，正因?yàn)樗�，我才變得與眾不同。

　　又是一個(gè)星期六，我的主人帶著我去她的作文班，可是剛一下樓，便發(fā)現(xiàn)主人的車被堵里面出不來了，她急得直跺腳，腳憋得通紅，一看車上也沒有聯(lián)系方式，便大聲說：“晉A·B5740的.車主下來移動車”�？墒菦]人理她，嘴里念叨著：“完了，完了，今天要遲到了”。我還在包里想：哼，只要我一出場，包你能萬事大吉。果然，主人馬上想到了我，趕緊掏出來。開了機(jī)，把音量調(diào)到最高，說：“晉A·B5740的車主請來挪車”話音剛落，從二樓的窗戶探出頭來說：“不好意思是我的車，便趕緊把車移到一邊”。

　　凡事都有利有弊，我的弊端是得需要充電。

　　這一天，主人又帶我來到她的作文班，由我來輔助她上課，她讀著讀著，我卻沒電了。發(fā)不出一點(diǎn)聲音，主人只好大聲地講了一節(jié)課，我感到十分羞愧。

　　我就是大家的好伙伴---擴(kuò)音器，趕快來和我做朋友吧！

五年級的作文 篇5

　　我的媽媽是一個(gè)普普通通的工人，但是他卻是我最喜歡的人。下面我就給你講講吧。

　　有一天晚上，爸爸正在加班，而我卻突然發(fā)起了燒。媽媽急忙背起我向醫(yī)院跑去�？墒窃倩貋淼�'路上突然下起了大雨，媽媽急忙躲雨但是沒地方，媽媽怕凍住我就把外衣脫了下來給我披上，到了家，媽媽被水淋成了落湯雞，而我身上卻一滴雨也沒有。還有一次，我和媽媽玩捉迷藏，除了樓頂其他地方我都藏過了，所以我準(zhǔn)備去樓。頂當(dāng)我剛上到一半的時(shí)候只聽見媽媽說：“0”。我一著急就從樓頂摔了下來。媽媽見狀就趕緊背起我跑進(jìn)了衛(wèi)生室。還好有媽媽不然我就遭殃了。

　　媽媽是我最喜愛的人！

五年級的作文 篇6

　　我早就聽說三塔很雄偉，一直很想去看看。今天吃過午飯后，在我的軟磨硬泡下，爸爸終于同意帶我去三塔游玩。

　　我才一進(jìn)景區(qū)門口，抬眼就看見了雄偉壯觀的三塔和三塔前石牌坊上寫著的四個(gè)醒目大字“永鎮(zhèn)山川”，我激動地喊起來：“三塔、三塔，我來了！”

　　三塔是我國五A級景區(qū)，建于南詔國時(shí)期，離我們現(xiàn)在有一千多年的歷史了，是典型唐代風(fēng)格的磚砌佛塔，在1961年3月4日就被國務(wù)院公布為第一批國家級重點(diǎn)保護(hù)單位。

　　我一路小跑來到三塔腳下，仰起頭一看：“哇，好高��！比我住的五層樓高多了！”爸爸也開心地說：“主塔高接近70米，兩副塔高40多米，你說高不高？”

　　主塔名叫千尋塔，底方9。9米，它有兩層塔基，底層塔基圍有青石欄桿；塔身有16層塔檐，四角塔檐逐漸向上合攏，每層正背兩面各有一個(gè)小窗，里面各放有一座大理石佛像；塔頂是金屬做的塔剎，像個(gè)大葫蘆一樣立在頂端，表面沒有過多裝飾，簡潔大方。兩個(gè)副塔是八角形的，它們有三層塔基；塔身有10層塔檐，每層每面裝飾有瑞云、蓮花、寶瓶等飾物，塔頂也有塔剎，是那么精致漂亮，就像兩個(gè)衛(wèi)士一樣守衛(wèi)著主塔。三塔四周長著各種蒼天古樹，后面建有龐大的寺廟建筑群——崇圣寺，是大理旅游不能不到的地方！

　　看著這么雄偉的.三塔，我不禁想，古代的白族人民在沒有現(xiàn)代化設(shè)備的條件下，是用怎么樣的聰明智慧建起這樣高大雄偉的三塔呢？

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