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六年級作文300字

時(shí)間:2024-03-09 13:26:42 六年級 我要投稿
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【精】六年級作文300字4篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的六年級作文300字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精】六年級作文300字4篇

六年級作文300字 篇1

  幸福在于自知擁有幸福。

  ——喬治.桑

  我的家鄉(xiāng)是一個(gè)小小的村落,整個(gè)村子加起來,才二十多戶人家?墒,每個(gè)人臉上都洋溢著微笑,他們樸素善良,讓人感覺到的,是那即將溢出的滿滿的幸福。

  一到夏天,這個(gè)小村子被一片綠包圍著,村子的周圍,是整整齊齊的農(nóng)田和郁郁蔥蔥的大樹。

  村子的東頭,有一條小河,河的兩岸都是大樹,就像是兩排守衛(wèi)著小河的偉大戰(zhàn)士。大樹上,麻雀群在“唧唧唧唧”的唱著,自由自在的唱著,沒有統(tǒng)一的音階,沒有整齊的節(jié)奏,然而聲音卻和諧樸素,純真美好。偶爾,在別處的樹叢里鉆出一只喜鵲,像夜晚的一道流星,斜投在這邊的老榆樹上,嚇得麻雀們“嘰嘰喳喳”一陣亂噪噪。

  河堤東邊,是一條平正的柏油馬路,馬路兩旁,楊樹枝繁葉茂,仿佛撐開了一把把綠色的大傘,搭成了一個(gè)美妙的綠色長廊,使行人走在林蔭道上,舒適涼爽。

  到了夜晚,坐在院子里,看著星星,聽著大人們聊著家常,時(shí)時(shí)傳來的蛐蛐兒聲,也讓人覺著舒爽。遠(yuǎn)處,馬路兩旁的路燈,就像是落入凡塵的.星星,散發(fā)著柔和溫馨的光。

  我想,這就是我所想要的并一直擁有的幸福。這就是我的家鄉(xiāng),我深愛著我的家鄉(xiāng)。

六年級作文300字 篇2

  今天上午,我們又開始了我們的木工制作。但這一次與以前不一樣,因?yàn)檫@一次有鄭州的記者來采訪并錄像。

  當(dāng)他們進(jìn)入我們教室的時(shí)候,我的心就開始呯呯地跳了起來,生怕做得不好。但看到我班解說員都不緊張很自信,解說得頭頭是道,那我還怕什么呢?

  我木工制作的作品是旗臺。我先用鋼鋸條把木條鋸成一大一小的長方體,小的放在上面,大的`放在下面,再用釘子把它們釘起來。我再把一塊寬木條鋸成一厘米寬的窄木條,把窄木條做成旗桿,最后找一塊紅色的紙板做成旗,并把這些部件釘起來,就是完整的旗臺。與此同時(shí),我想這是一個(gè)展品,就又做一個(gè)支撐架把旗臺連接在一起,那就更加完美了。

  等我交上去的時(shí)候,老師還給我和我的作品照了一張合影呢。

  在制作過程中會(huì)遇到許多的困難。比如沒有鋸的時(shí)候,得到處找鋸,沒有成品圖片的時(shí)候得想像,有時(shí)候還會(huì)鋸到手,這些困難我都一一克服了,人只要不怕疼痛不怕困難,就能克服困難。

  做木工鍛煉了我的動(dòng)手能力和大腦思維能力,因此我非常喜歡做木工。

六年級作文300字 篇3

  過了一個(gè)無聊的寒假,上學(xué)的感覺竟是這么好。以前在沒有放假的時(shí)候,盼星星盼月亮的盼著假期快快來,而等到放假了,又盼著要上學(xué)。有時(shí)候連我們自己都不知道這是怎么回事,傻乎乎的。

  這個(gè)學(xué)期和上一個(gè)學(xué)期一樣,同學(xué)沒有變,班級老師也沒有變。我學(xué)習(xí)的興趣卻變了,變得越來越積極了。不光是我,還有很多同學(xué)都變乖了。

  我們交了作業(yè)紛紛坐到位子上,說起話來。家長把錢給了我們后就走了。我們坐在位子上,談?wù)撝粫?huì)做的作業(yè),談?wù)撝倮镉腥さ氖隆.?dāng)然也有的人不說話,端端正正的坐在位子上。

  第二天,我們上課了,班級老師雖然還是一樣的班級老師,但課卻不是一樣的課。環(huán)境也不是一樣的環(huán)境。所以學(xué)習(xí)的.態(tài)度也要好。我們的注意力都是高度集中的,因?yàn)檎l都不想再開學(xué)第一天就被班級老師罵,班級老師也不喜歡在開學(xué)第一天就罵人。因?yàn)槟菢訒?huì)一個(gè)學(xué)期同學(xué)都被班級老師罵。所以第一天同學(xué)們都表現(xiàn)的很乖,沒有讓班級老師發(fā)火。班級老師自然也很欣慰。

  我真希望我們天天都能像今天這樣遵守紀(jì)律。

六年級作文300字 篇4

  今天,是我最美好的一天。清早我去學(xué)校里領(lǐng)成績單,參與結(jié)業(yè)典禮。到學(xué)校里外面時(shí),我的心底很緊張。心里想:“這一回考的如何?

  這可是奧數(shù)耶,上次參與學(xué)校里奧數(shù)比試時(shí)就考砸了!蔽覒阎.心走到了教室,這時(shí),英文教師走過來。

  開始報(bào)測試得分了,我細(xì)細(xì)聆聽,90、96、95……當(dāng)我聽見:“段干飲月,100分,班上最高得分”時(shí),我趕快的跑上講臺,拿著獎(jiǎng)狀和考卷,心底出現(xiàn)了愉悅和美好。

  第四節(jié)是奧數(shù)課,奧數(shù)教師過來了,把考卷拿到講臺上。這時(shí)我看到一個(gè)120分的考卷,心底暗暗艷羨:“哇!這個(gè)童鞋真有本事,連附加題都做對了!边@時(shí),奧數(shù)教師報(bào)分?jǐn)?shù)了,當(dāng)聽見“段干飲月,快樂的一天作文六年級文章300字(四)120分”時(shí),我心底當(dāng)時(shí)激動(dòng)極了,“耶!”這個(gè)人竟然就是我自己,真不敢相信這都是真真正正的。

  我再一次拿到特等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀,這心底比吃了糖還甜,真是美好無比!這一回回家我可有喜訊羅,老爸母親也必定會(huì)因我開心而美好的。

  今天,真是美好的一天,也同樣是我難以忘懷的一天。

  以后我一定要更加努力學(xué)習(xí),取得更好的分?jǐn)?shù)?鞓返囊惶熳魑摹

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