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三年級(jí)的作文300字
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的三年級(jí)的作文300字5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)的作文300字 篇1
我家有一只小烏龜，他的腦袋是橢圓形的，像個(gè)鳥(niǎo)蛋，身子硬硬的像個(gè)盾牌，四只爪子很短，向四個(gè)小船漿，尾巴從粗到細(xì)，像個(gè)錐子頭。很讓人喜愛(ài)。
小烏龜是兩棲動(dòng)物，喜歡在靜的地方生活，平時(shí)在水里一動(dòng)不動(dòng)只是偶爾伸出頭左看看右瞧瞧。小烏龜雖然好靜，但有時(shí)也有調(diào)皮的.時(shí)候，有一次，我把小烏龜放在窗臺(tái)上曬太陽(yáng)，然后我去上學(xué)了，放學(xué)回來(lái)時(shí)，我一看缸里的烏龜不見(jiàn)了，我和爸爸在屋里東找西找，最后在衛(wèi)生間洗衣機(jī)底下找到了西烏龜，原來(lái)他在底下乘涼呢，爸爸剛要把小烏龜拿起來(lái)，小烏龜馬上把頭伸出來(lái)，爬到我家大屋然后我爸爸把它放在它的家——玻璃缸里。
三個(gè)月之后，我發(fā)現(xiàn)它的頭部有一塊黃斑，好像生病了，我和爸爸都不知怎沒(méi)辦才好?后來(lái)姥姥說(shuō)“咱們把小烏龜放生吧，讓它回到大自然中去生活吧|。
現(xiàn)在小烏龜已經(jīng)走了兩年多，我還時(shí)常想起它，不知道它生活的怎么樣了，是否找到了媽媽?zhuān)欠裼辛诵屡笥选?/p>
三年級(jí)的作文300字 篇2
春節(jié)是我們國(guó)家一個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日，我很喜歡過(guò)春節(jié)。 春節(jié)有很多習(xí)俗，比如說(shuō)：放鞭炮、掛燈籠、貼春聯(lián)、吃餃子等等，今年的春節(jié)過(guò)的很有意義，我?guī)桶职仲N春聯(lián)，幫媽媽打掃衛(wèi)生、包餃子，幫媽媽包的`第一個(gè)餃子非常難看，然后媽媽就開(kāi)始手把手的教我，后來(lái)包的餃子還可以，吃著自己包的餃子感覺(jué)特別好。
我還和姑姑、叔叔還有弟弟一起在外邊放鞭炮，鞭炮響起來(lái)噼里啪啦的特別好玩，晚上我們有買(mǎi)了好多的煙花，煙花點(diǎn)燃之后飛到空中，五顏六色的，漂亮極了。春節(jié)有好多好玩的，除了好玩之外，還有好多好吃的，最主要的是還有壓歲錢(qián)，我拿著壓歲錢(qián)買(mǎi)了一些玩具，還買(mǎi)了好多糖果，我把糖果分享給家人一起吃，奶奶可高興了。除了玩之外我也沒(méi)有忘記老師布置的作業(yè)。 春節(jié)不但是個(gè)開(kāi)心快的節(jié)日，過(guò)了春節(jié)也意味著又長(zhǎng)大了一歲，以后要更加的懂事。
三年級(jí)的作文300字 篇3
每當(dāng)放學(xué)回家，書(shū)包也來(lái)不及放下，我就立馬沖進(jìn)書(shū)房，啊，一層層高聳的書(shū)柜，滿(mǎn)是厚實(shí)的書(shū)，這足以使我深深陶醉。
幾乎每本書(shū)都有屬于它的“香味”：童話(huà)的香甜，懸疑的迷香，文學(xué)的清香，勵(lì)志的濃香……同樣，他們也擁有自己的.“旅行站臺(tái)”，或許可以說(shuō)是“開(kāi)端的入口”：會(huì)讓人捧腹大笑，會(huì)讓人感動(dòng)落淚，會(huì)讓人毛骨悚然，會(huì)讓人放松無(wú)比……
而我的“一號(hào)站臺(tái)”，是“童話(huà)列車(chē)站”。
還記得我讀幼兒園的時(shí)候，每天晚上媽媽都會(huì)給我讀一本薄薄的注音小童話(huà)。停了一段時(shí)間后，媽媽便讓我和她一起讀。于是，我的“旅行”啟程了。我第一次讀《拔蘿卜》的時(shí)候，常把“老爺爺”這個(gè)詞讀成“腦捏捏”，把“老奶奶”讀成“鳥(niǎo)來(lái)來(lái)”，所以我很傷心。但練了一遍又一遍，加上媽媽的鼓勵(lì)，總算到達(dá)了“終點(diǎn)站”。
從那以后，我開(kāi)始學(xué)會(huì)獨(dú)自閱讀，雖然有時(shí)看不懂，但媽媽會(huì)教我查字典，不懂就查。
我的書(shū)香之路，有了媽媽?zhuān)腋o(wú)比。
現(xiàn)在我經(jīng)�？春窈竦拿藗�，它們?yōu)槲页ㄩ_(kāi)了知識(shí)的大門(mén)，雖然書(shū)中的大意我都明白，但還是會(huì)纏著媽媽讓她讀給我聽(tīng)，因?yàn)樗秊槲覔尩搅恕暗谝粡埢疖?chē)票”。
我的閱讀之路還很長(zhǎng)，很長(zhǎng)……
書(shū)，使我溫暖。
三年級(jí)的作文300字 篇4
秋天是一個(gè)穿著五彩繽紛的美麗的小姑娘，在快樂(lè)的季節(jié)引來(lái)了我三年級(jí)的`秋游。
我們到達(dá)了秋游的目的地虎跑后，去了李叔同紀(jì)念館，講解員阿姨說(shuō)李叔同是第一個(gè)把五線譜帶入我們中國(guó)的人。
接下來(lái)我們?nèi)サ未溲�，我�?duì)滴翠崖最感興趣了，那時(shí)我在想為什么叫滴翠崖。后來(lái)，我想到了“滴”是“水滴”的意思，“翠”是“翠綠”的意思，“崖”是“小山崖”，那兒既有水滴又有綠色的樹(shù)還有小山崖，所以叫滴翠崖。滴翠崖有兩個(gè)小山洞，一個(gè)洞旁有一只老虎，說(shuō)到這只老虎，我就要講述虎跑是怎樣形成的：以前有一高僧看到這里山清水秀、綠樹(shù)成蔭，他就在這住下，過(guò)了很久，他嫌挑水太麻煩，就換了一個(gè)地方住，就在他要走的那一晚，有兩只老虎在刨土，一直刨啊刨，刨啊刨，最后把泉水都給刨出來(lái)了�；⑴芫蛻�(yīng)此得名。
我們離開(kāi)滴翠崖回去整理完?yáng)|西就排著整齊的隊(duì)伍歡聲笑語(yǔ)地座車(chē)回學(xué)校去了！
這一次秋游讓我呼吸到了大自然的新鮮空氣，讓我了解了虎跑的來(lái)歷，又讓我知道了杭州有李叔同這個(gè)名人，還讓我通過(guò)思考來(lái)解釋滴翠崖這個(gè)名字是怎樣形成的，這次秋游收獲真不小��！
三年級(jí)的作文300字 篇5
路，是每個(gè)人都常見(jiàn)的�？墒�，你們注意到這些路的種類(lèi)嗎？知道它能通往那里嗎？你們尊重它了嗎？大多部分人應(yīng)該沒(méi)有。
路是一個(gè)通往人生的大門(mén)，當(dāng)我們把路給‘走歪的話(huà)’，路就會(huì)提醒我們，把我們的路給改成直路。讓我們懂得做人的道理，讓我們一個(gè)個(gè)的減去走歪的路。
路是一個(gè)‘美麗的姑娘’，怎么稱(chēng)為‘美麗的姑娘’呢？因?yàn)樗粸樗ㄋ┤烁冻�，不要回�?bào)�，F(xiàn)在，詩(shī)人為了它，用了很長(zhǎng)時(shí)間，才把路編成了一個(gè)優(yōu)美、動(dòng)聽(tīng)的詩(shī)。讓人類(lèi)深深地為她陶醉。
路，只是在偷偷地為人們付出，不讓人們知道她干得一切事情。我聽(tīng)但丁曾說(shuō)過(guò)：“走自己的.路，讓別人說(shuō)去吧！”假如我們失去了路，地球上將一片混亂，一片寂靜。每一天，路的身上都會(huì)留下草鞋、皮鞋、布鞋、拖鞋、涼鞋........的印。但她還是微笑著對(duì)待這經(jīng)過(guò)的每一人。
�。÷�，你可真?zhèn)ゴ蟀。槿藗冏龀鼍薮筘暙I(xiàn)，你真善良！
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