五年級(jí)的作文錦集8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家整理的五年級(jí)的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)的作文 篇1
一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，語(yǔ)文老師與我們之間發(fā)生了不少趣事，那就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)這個(gè)“兩面派”的老師吧!
我的語(yǔ)文老師姓胡，有一頭金黃的頭發(fā)，經(jīng)常扎著一個(gè)馬尾辮，還有一雙水汪汪的眼睛，美麗極了，真像我們的“大姐姐”。
說(shuō)到“兩面派”，是哪個(gè)呢?一面是嚴(yán)肅，一面是幽默、寬松。就先來(lái)說(shuō)說(shuō)胡老師的嚴(yán)肅吧!
有一次，王星辰忘記收王超群的`本子了，兩人便吵了起來(lái)，誰(shuí)也不讓誰(shuí)，老師見(jiàn)狀，便大吼一聲：“吵什么吵!就為這點(diǎn)雞毛蒜皮的小事，至于嗎?”全班頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，我的心也“十五個(gè)吊桶打水——七上八下”地一樣緊張。事情總算過(guò)去了，我感覺(jué)胡老師真的很兇，不過(guò)俗話說(shuō)：嚴(yán)師出高徒嘛!
另外一面是幽默、寬松，是我們都喜歡的一面。有一次，一個(gè)四(2)班的學(xué)生來(lái)我們班借拖把，老師問(wèn)：“你剛才說(shuō)什么?”“請(qǐng)借一個(gè)拖把�！蹦莻�(gè)學(xué)生說(shuō)到�！澳阏f(shuō)的是‘哎!借個(gè)拖把給我�！�!”老師很搞笑地模仿四(2)班那位同學(xué)的聲音，當(dāng)時(shí)我們班個(gè)個(gè)都哈哈大笑，外面的樹(shù)也哈哈大笑，那時(shí)，(2)班人也啞口無(wú)言了。
這就是我們既嚴(yán)肅，又幽默的胡老師，我愛(ài)我“兩面派”的語(yǔ)文老師，我一定不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的希望的!
五年級(jí)的作文 篇2
童年，已離我越來(lái)越遠(yuǎn)，但是在鄉(xiāng)村無(wú)憂無(wú)慮的生活仍然心中，那時(shí)只屬于我們孩子的游戲……。跳房子，踢毽子，跳皮筋，捉蝌蚪，抓蝴蝶，栽秧子……。
在我還沒(méi)讀書(shū)的時(shí)候，那是我最開(kāi)心最美好的一段時(shí)間。
那年夏天，天上飛的蝴蝶，地下跑的公雞，水下游的鴨子……看著陶醉。突然我想去捉蝌蚪，藍(lán)悠悠的天空，明晃晃的鏡子里游著黑漆漆的.蝌蚪。只要是熱乎乎的夏天，在冰涼涼的水里的就有不計(jì)其數(shù)的蝌蚪，這兒一撈，哪兒一撈，一個(gè)瓶子就裝滿了。我用緩慢的速度去撈一捧好多個(gè)，我十分開(kāi)心。
又窄又滑的小路上充滿著芳芳的泥香。有的蝌蚪滑溜溜的，一撈上來(lái)就滑下去了，落在泥土上還蹦蹦跳跳的。我對(duì)它們說(shuō)；“我可不想害死你們的命�。 蔽倚⌒囊硪�?yè)炱鸢阉突亓思摇铩?/p>
弟弟大叫起來(lái)：“不得了了，姐掉進(jìn)水里了�！薄皼](méi)有，是我的腳插進(jìn)水里�！蔽肄q解道。
我不僅挨了媽媽一頓罵，捉的蝌蚪全在水里逃之夭夭了，又功虧一簣了。
我不在意這些摔跤的事，挨罵的事情，只一心想著去玩。便和哥哥去遠(yuǎn)處小丘上一塊平地上進(jìn)軍。
我們翻山越嶺，這一塊空地全是綠油油的草，里面藏著一些金燦燦的花。我們躺著綠地上，那叫一個(gè)愜意：仰望藍(lán)天白云，聊著開(kāi)心事，看著紅彤彤的太陽(yáng)落下……
五年級(jí)的作文 篇3
我，原產(chǎn)于東南亞，海南。擁有一身金黃的鎧甲，滿身的尖刺。你們猜一猜，我是誰(shuí)？沒(méi)錯(cuò)，我就是人見(jiàn)人愛(ài)、花見(jiàn)花開(kāi)的榴蓮。但也有很多人都厭惡我，說(shuō)我臭，還說(shuō)我難吃。可是你們仔細(xì)地嘗一嘗我，就一定會(huì)愛(ài)上我的喲！
我誕生在樹(shù)上，我的兄弟們和我一起在樹(shù)上生活，可是當(dāng)我們長(zhǎng)成小刺球時(shí)，他們有的.會(huì)從樹(shù)上掉下來(lái)，再也長(zhǎng)不大了。我幸存下來(lái)，天天豐衣足食。有一天，一群人來(lái)到我身邊，把我從樹(shù)上割下來(lái)，我坐上一輛卡車，來(lái)到了集市上。有一天，一個(gè)大哥哥來(lái)到我面前，把我?guī)Щ亓思摇?/p>
我跟他來(lái)到家中，他把我放進(jìn)廚房的水池中洗了洗，然后把我放上砧板。他從角落里拿出了一把刀向我揮來(lái)。
我往左一閃，躲過(guò)了哥哥的刀，哥哥一頓亂切。最終，我犧牲了，身體被分成了兩半，只見(jiàn)哥哥貪婪地把我從身體中拿了出來(lái)，“呀！真好吃呀！一點(diǎn)也不像別人說(shuō)的那樣呢！”
哥哥吃完我的果肉后，用我的皮裝了一點(diǎn)水，喝下去。一開(kāi)始我并不知道他為何要這樣做，后來(lái)我知道了，原來(lái)這樣可以降火。哥哥吃完喝完后，拿了我的皮燉湯喝，我想，在我“死”時(shí)還可以洗個(gè)熱水澡，我也死而無(wú)憾了！
希望大家不要再罵我了，其實(shí)我也是很好吃的嘛！記住，俺就是人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)的榴蓮哦！
五年級(jí)的作文 篇4
那時(shí)我正在上語(yǔ)文課，在陽(yáng)光的照耀下，一只金色的小蝴蝶，一頭闖入了我們的教室。
她剛進(jìn)來(lái)時(shí)，有些倉(cāng)惶，不知所措，可慢慢地適應(yīng)了，便鎮(zhèn)定自若。
她在教室中央的上空舞蹈著。忽上忽下，忽左忽右，靈巧地?fù)渖戎约旱某岚�，顯得那樣自信，那樣美麗。
當(dāng)她在陽(yáng)光下忘情地舞蹈時(shí)，那耀眼的陽(yáng)光，照在她那金色的、閃閃發(fā)亮的翅膀上，像一束聚光燈，讓舞臺(tái)中央的她更美了。
過(guò)了一會(huì)兒，她似乎舞累了，停在小報(bào)欄前，似乎開(kāi)始觀賞我們五彩繽紛的畫卷。那時(shí)的她像一位正在認(rèn)真讀書(shū)的'少女，那樣可愛(ài)，那樣寧?kù)o。
下課了，所有同學(xué)都圍著她。她顯得不安而驚恐。她飛向窗戶，一次又一次地撞向窗玻璃，朝著那一束陽(yáng)光，迫切地想飛出去。沒(méi)有了之前的穩(wěn)重、美麗，只有急切、驚慌。
就在這時(shí)，一只邪惡的手抓住了她。這只邪惡之手在那束陽(yáng)光下緊緊一握，扼殺了這個(gè)生命，這個(gè)可愛(ài)的美麗的生靈。
我還來(lái)不及叫出“不要”，我還來(lái)不及上前，我還來(lái)不及替這個(gè)舞蹈精靈打開(kāi)那扇陽(yáng)光之窗，就這樣眼睜睜地看著她——她那美麗的翅膀在那邪惡的手指間扭曲著，無(wú)力而痛苦地最后顫抖了幾下，抖下些許金粉飄灑在陽(yáng)光下。那本是她美麗的舞衣��！現(xiàn)在卻成了宣告她生命終結(jié)的喪鐘。
我抖索著，抬起頭，恨恨地看向那雙邪惡之手的主人。他恍若不覺(jué)，瞇著眼，得意地、殘酷地笑著。
我的心中充滿了憤怒，也同時(shí)為這美麗生命的逝去而深深悲傷。
為什么？為什么？為什么那只邪惡的手要?dú)⑺肋@個(gè)生命？她是那么美麗，又那么弱小！她究竟妨礙了誰(shuí)？！
一股悶氣直沖頭頂，我緊抿著嘴唇，喉頭全是悲憤的味道。
五年級(jí)的作文 篇5
敬愛(ài)的爸爸媽媽：
您們好！為了迎接合肥中博會(huì)的到來(lái)，我們學(xué)校開(kāi)展了小手拉大手的活動(dòng)。從現(xiàn)在開(kāi)始，讓我們一起自覺(jué)遵守交通法則，維護(hù)交通秩序吧！我希望您們能做到以下幾點(diǎn)：
我從資料上看到，酒后駕車出交通事故的.可能性接近60%。爸爸會(huì)開(kāi)車，媽媽也準(zhǔn)備學(xué)開(kāi)車，首先我想告訴您們，不要酒后駕車，這樣，不但對(duì)自己的身體好，而且不容易出事故。酒后駕車出了事不僅浪費(fèi)時(shí)間，而且浪費(fèi)金錢，嚴(yán)重的還會(huì)壓傷人，如果警察發(fā)現(xiàn)酒后駕車了，還要拘留15天，罰款20xx元呢。
其次，不能亂穿行�，F(xiàn)在的很多大人為了趕時(shí)間，經(jīng)常在馬路上闖紅燈。您們應(yīng)該知道，現(xiàn)在死于交通事故之手的人很多。您們肯定不想成為下一個(gè)，因此以后，我們一起來(lái)遵守規(guī)則，不要亂穿行，自覺(jué)做到不闖紅燈，不跨越護(hù)欄，不爭(zhēng)道搶行。
最后，小心騎車。如果車技不行的話，千萬(wàn)不要在合肥這樣擁擠的地方騎車，否則，一切皆有可能。一定要在安全的情況下，而且要小心地騎車。
爸爸媽媽，讓我們一起做一個(gè)自覺(jué)遵守交通規(guī)則、講文明、樹(shù)新風(fēng)的好市民吧!我相信我們的明天會(huì)更好！
您們的兒子：張子健
五年級(jí)的作文 篇6
新學(xué)期到了，生活的變化真大�。r(shí)間在變，世界在變，就連我的母校也發(fā)生了變化了！
看，我的母校早已煥然一新，像美麗的小姑娘換上了漂亮的新衣服。走進(jìn)學(xué)校，我心中有說(shuō)不出的親切感。我的前方插著三面鮮艷的旗幟：中間是我們敬愛(ài)的國(guó)旗，兩邊是北小實(shí)外和少先隊(duì)的旗幟。我的右手不由自主的向著旗幟敬了一個(gè)少先隊(duì)禮，說(shuō)道：“親愛(ài)的母校，我回來(lái)了！”我的目光看向醫(yī)務(wù)室，醫(yī)生爺爺穿著干凈整潔的白大褂在為生病的同學(xué)看病�？矗粯谴髲d里擠得水泄不通，老師們都忙得手忙腳亂，哦原來(lái)家長(zhǎng)們都在為孩子報(bào)著興趣班，想讓自己的'孩子學(xué)習(xí)天天向上，為國(guó)家做出貢獻(xiàn)！五年級(jí)了，我們又換新教室了，走進(jìn)自己的新教室，給自己的新老師問(wèn)個(gè)好，翻開(kāi)自己的新書(shū)，我仿佛走進(jìn)知識(shí)的海洋，憧憬著自己接下來(lái)一年的時(shí)間在這新教室里和同學(xué)們和老師們一起渡過(guò)的美好時(shí)光！突然一陣歡快的笑聲吸引了我，循聲望去，哦原來(lái)是一群同學(xué)在母校的操場(chǎng)里嘻笑打玩。咦，學(xué)校的操場(chǎng)也變樣了，環(huán)形跑道重新噴了顏色，好讓同學(xué)們?cè)谂艿琅懿綍r(shí)各行其道，舒服地在上面進(jìn)行體育鍛煉！穿過(guò)操場(chǎng)，我走向我親愛(ài)的宿舍，路上，同學(xué)們都手拉著手，講述著暑假里的有趣經(jīng)歷，也為重新回到學(xué)校見(jiàn)到親愛(ài)的同學(xué)和老師而興奮！不知不覺(jué)中，我走進(jìn)了自己的宿舍，我們的宿舍也換了，生活老師熱情地歡迎著每一個(gè)同學(xué)，像是迎接自己許久不見(jiàn)的孩子似的！新宿舍里干干凈凈的，床上的被子也疊放的整整齊齊，我和同學(xué)們都開(kāi)心地笑了！
光陰似箭，不知不覺(jué)中，我已在北小實(shí)外的懷抱中學(xué)習(xí)生活整整四年了，學(xué)校變得更美了，同學(xué)們長(zhǎng)高長(zhǎng)大了，我也從一個(gè)稚氣的小孩變成了熱愛(ài)學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的少先隊(duì)員。我為自己是一名北小實(shí)外人而感到驕傲自豪，我一定會(huì)以一個(gè)全新的自我，去迎接新的挑戰(zhàn)！
五年級(jí)的作文 篇7
本以為中秋節(jié)假期可以愉快地玩耍的我，卻面臨著各種興趣班和一大堆無(wú)聊的作業(yè)，又因?yàn)樘鞖獾脑蛸p不到圓月。
坐在書(shū)桌前的我，一手支撐著腦袋，一手拿著筆停留在一道不會(huì)做的難題上。心想：真是掃興��！好不容易放假，還布置了這么多的作業(yè)，還怎么出去玩兒呢！我越想越生氣，于是扔下了筆和本子，跑到了陽(yáng)臺(tái)上去看花。哇，這株菊花這么早就長(zhǎng)了出來(lái)！靚麗的黃色花瓣像它的'一條小裙子，微風(fēng)吹來(lái)，菊花變成了亭亭玉立的姑娘在花叢中跳起了美麗的舞蹈。旁邊的三葉小草襯托了菊花，讓它更加美麗。三葉小草？我的視線轉(zhuǎn)移到了它哪里。我看到了盆邊破土而出的三葉小草，他是從石縫中鉆了出來(lái)的，我輕輕地?fù)荛_(kāi)了那堅(jiān)硬的石頭。小草立刻挺起了身板，像一個(gè)威武的小士兵。
這一株堅(jiān)強(qiáng)的小草使我想到了世界上著名的作家海倫·凱勒，她在十八個(gè)月的時(shí)候患上了重病，腿殘疾了，又雙目失明。但她并沒(méi)有因?yàn)樽陨淼娜毕荻员�，在莎莉文老師的幫助下，她學(xué)會(huì)了許多國(guó)家的語(yǔ)言，有時(shí)候她用手摸盲文，甚至磨出了紅泡，她也不會(huì)放棄。終于她實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想，成為了世界著名的作家，我就讀過(guò)她的作品《假如給我三天光明》。一株小草就有作家這樣的精神，我為什么不能好好學(xué)習(xí)報(bào)效祖國(guó)呢？
于是，我重新拿起了筆做那道題……
五年級(jí)的作文 篇8
我心底里有一絲絲雀躍，卻也有大把的莫名情感。思來(lái)想去，席間也聽(tīng)了幾首歌——好吧，最后的傾訴還是得留給文字，這個(gè)我萬(wàn)分信任的朋友。
回頭翻翻昨天的《明天》，那里邊的自己依舊和小朋友一樣的童言無(wú)忌，一樣的……篤定。倒是現(xiàn)在，快要到校了，自己又顯得有些拘謹(jǐn)。我在想，在想2個(gè)月里的大家有沒(méi)有變了模樣，在想我們相見(jiàn)的第一句話究竟是該說(shuō)“大家好”，還是拍拍她的肩膀：“又回來(lái)啦！”不過(guò)無(wú)論是哪一種，都足以令自己嘴角的弧度上揚(yáng)，不得不承認(rèn)的是，盡管在期末沖刺時(shí)無(wú)限貪戀寒假的味道，到今天，卻出乎意料得想讓時(shí)光快些、再快些，春天已經(jīng)到了，我分明聞到那干凈、透徹的味道，追著春天的足跡，我們就這樣開(kāi)學(xué)了。
想想看上一個(gè)春天，似乎是自己也曾寫過(guò)這樣一篇文章。那時(shí)候的自己文法還不算熟練，只是照貓畫虎的寫寫，可能到了今天自己也沒(méi)有完全掌握寫作的技巧，不過(guò)是這方博客天地對(duì)我的大度寬容，它包容著一個(gè)小孩兒的夢(mèng)想，它緊緊擁我入懷。
這又何嘗不是另一種相見(jiàn)呢？今天我要走進(jìn)校園，與我熟悉的朋友們相見(jiàn)，與我尊敬的老師相見(jiàn)；但在此之前，我是一定不會(huì)忘記這文字老友的，這不，盡管未來(lái)的上學(xué)日子里不一定能實(shí)現(xiàn)“每天一會(huì)”的愿望，但還是愿意將三月一起航的喜悅第一個(gè)與你分享，還是愿意聽(tīng)聽(tīng)你對(duì)我的告誡，在文字面前，我心甘情愿當(dāng)一個(gè)還牙牙學(xué)語(yǔ)的孩子，現(xiàn)實(shí)也的確如此，茫茫書(shū)海前，我們都是最渺小的那葉扁舟。
我還想到了什么呢？想到了那年夏天我們青澀又稚氣的相見(jiàn)。那時(shí)候我們排成一排站在教學(xué)樓前，我們等候著有一個(gè)老師牽起自己的'手，走進(jìn)即將學(xué)習(xí)、生活3年的教室。當(dāng)時(shí)光荏苒，一眨眼那些個(gè)低著頭不敢說(shuō)話的孩子都變成了學(xué)海中拼搏矯健的選手，他們奮勇?tīng)?zhēng)先、不甘示弱，我很開(kāi)心自己身在一個(gè)積極向上的集體當(dāng)中，這其中有太多的較量，卻也不乏更多的真情。
那會(huì)兒還在軍訓(xùn)里倒下的我們，那會(huì)兒還上課淘氣的我們，那會(huì)兒遇到不會(huì)的題互相請(qǐng)教的我們，那會(huì)兒體育課上偷偷去買零食的我們……當(dāng)回憶沖撞在一起，才明白我們真的，一起經(jīng)歷了太多。還有一年半的時(shí)間讓我們珍惜，眼前就正有一條新的征程等待我們挑戰(zhàn)。整理好行裝吧，眉宇間英氣透露的小戰(zhàn)士
那是一條追尋夢(mèng)想的路，一路上我們彼此依偎，互相幫助。我們今日的相見(jiàn)，是為了明日各自更為寬廣的道路。
最后的最后，加油吧！
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