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小學(xué)二年級作文8篇(必備)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)二年級作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)二年級作文 篇1
放暑假的最后一天早晨,我和爸爸一起去機場坐飛機回深圳。
我上了飛機,爸爸坐在飛機的中間,我坐在窗戶旁邊,座位軟棉棉的,非常舒服。飛機準備起飛了,空姐讓我們把安全帶系好,它跑的先很慢,后很快,我感覺非常搖晃,聲音也非常吵,最后飛機越來越快,一下子飛了起來。飛機飛到了空中時,我感覺自己好像飄了起來似的`。在飛機上,空姐給我們送來了幾個面包和牛奶。兩個小時后,飛機準備降落了,空姐讓我們把安全帶系好,不要亂跑。我從窗戶向外看,看到有許多樓房,還有許多工廠和汽車,感覺全世界都是平平的。飛機終于降落到深圳機場,我們準備好行李下了飛機!
媽媽在機場接我們,在回家的路上,我從車窗外望去,仿佛覺得今天的天格外藍;陽光仿佛更加燦爛!
小學(xué)二年級作文 篇2
我的同桌是王小強,他長著烏黑的頭發(fā),好象擦過油似的。“八”字眉下,一雙小眼睛。他其貌雖不揚,卻勇于自我批評。
一天,他從班上的圖書角借來了一本《童話》,專心致志地看著,只見他時而點頭微笑,時而愁眉緊鎖?此巧袂,我想:那本書一定很好看,便過去搶。我抓住書面嚷著:“給我看,給我看!”他趕緊把書藏到身后。我用力一扯,“唰”的一聲,書破了!我嚇了一跳,心里想:這回準會挨老師批評的。便連忙把責(zé)任推給他,嘟嘟嚷嚷地說:“都怪你,都怪你!”
沒想到,王小強卻安慰我:“沒關(guān)系,是我不對!蔽衣犃,羞愧地低下頭。
放學(xué)后,他找班長不知說了些什么,并把破書拿回家。我心里真不是滋味。
第二天,我遠遠見王小強,就悄悄躲開了?墒,他卻走過來。把那本《童話》書遞給我,還說:“是我不好,不應(yīng)該和你爭書,現(xiàn)在,你先把書拿去看吧!昨天放學(xué)時,我已向班長承認書是我撕破的,你放心吧!卑!多好的小強。
霎時,我的眼眶濕潤了。眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),透過淚水,看那撕破的地方,是用白膠粘的,那么細,那么巧……一點兒也看撕破的痕跡。多么完美,這不正象小強那高尚的品質(zhì)嗎?這不正象一塊無瑕的.白玉嗎?
后來,老師知道了這件事,就在班上表揚王小強這種勇于自我批評的精神。< 這時,教室旱響起了熱烈的掌聲,我的心卻砰砰地跳著,好象揣著一只小兔,臉不住地發(fā)燒……
小學(xué)二年級作文 篇3
青蛙跳出井以后,看見天很大,藍藍的天上漂著白云,金色的太陽,放出萬丈光芒。他大聲的說:“原來我真的.錯了!原先我總以為天就井口那么大!
青蛙發(fā)現(xiàn)地也很大,地上有綠綠的樹、青青的草、彩色的小花,美麗極了。
青蛙看到天上有幾只小鳥飛來飛去,在水里有幾只鴨子游來游去,在地上有幾只小兔跳來跳去,草原那邊跑來一群羊在咩咩叫,真是有趣極了。
青蛙看見池溏里有很多青蛙在玩,他很快的跳過去,和他們交了朋友,并說:“我再也不回井里了!
小學(xué)二年級作文 篇4
我的媽媽今年34歲,中等身材,微微有些發(fā)胖。她那圓圓的臉上總是帶著慈祥的微笑,媽媽有雙大眼睛,看起來總是那么炯炯有神。
有一次,我趁媽媽不在家,走到陽臺,小心翼翼地將一盆媽媽最最喜歡的.花拿了出來。端到了廚房,給花洗了一次澡。洗完后,沒想到,我剛走出廚房,就被水給滑到了,摔了我個四腳朝天,花盆也摔壞了。我大吃一驚,想:怎么辦?到底應(yīng)該怎么辦?我爬了起來,坐在沙發(fā)上,耐心地等媽媽來。
我心怦怦直跳,像有小恐龍在亂撞,特別的緊張。我想:媽媽也許會打我一頓,也許媽媽會罵我一頓……
媽媽回來了,我嚇得緊緊地閉上眼睛,不敢看她。媽媽走過來,摸了摸我的頭,說:“孩子,我知道你不是故意的,沒事的。”我撲到媽媽身上,說:“媽媽你真好。
小學(xué)二年級作文 篇5
我有一個非?蓯鄣男◆[鐘,那是去年冬天媽媽送給我的。它每天都能按時叫我起床,我非常喜歡它。
我的小鬧鐘是一只藍色的米老鼠,它的底座是米老鼠的手臂構(gòu)成的,它張開著手臂,好像要擁抱你似的。小鬧鐘的外殼是米老鼠的大腦袋,在那大腦袋上面長著一對圓圓的`大耳朵,看起來可愛極了!鐘面是米老鼠的一張微笑的面孔,在鐘面里居住著12個數(shù)字寶寶和三個好兄弟,他們天天做游戲。12個數(shù)字寶寶非常乖,手拉手連成一個圈,老實地靠在鐘面姐姐的背上。三個好兄弟卻特別調(diào)皮,整天繞著數(shù)字寶寶跑來跑去。老大是時針,長得又矮又胖,走起路來慢悠悠的;老二是分針,它的個子比老大稍高一些,跑起來也比老大快一些;老三是秒針,三兄弟中,它個子最高,長得也最瘦,跑的速度也是最快的,一分鐘就能繞鐘面跑一圈。他們真是幸福的一家。
小鬧鐘每天早上六點鐘準時唱著歌叫我起床,自從有了它,我上學(xué)從來沒有遲到過,而且它也讓我養(yǎng)成了早起的好習(xí)慣,它真是我忠實的小伙伴!
小學(xué)二年級作文 篇6
周未,爸爸帶我去山區(qū)玩,我在山路上撿到了三塊寶石:一塊透明的,一塊白色的、一塊是淡綠色的。
回到家我把寶石拿給媽媽看,媽媽說這是方解石。媽媽從網(wǎng)上查出方解石的資料,上面說方解石是一種碳酸鈣礦物,它有各種各樣的形狀,有晶體狀、粒狀、塊狀、片狀…它五顏六色的,有無色、白色、黃色、紅色、黑色、綠色…其中那無色透明的又叫冰洲石。媽媽說這種透明的'冰洲石有一個奇妙的特點,透過它看到的物體都是雙影的。
我喜歡我的寶石,爸爸說以后還要帶我找更多的寶石。
小學(xué)二年級作文 篇7
星期五,全校師生要看我們班走儀仗隊,同學(xué)們走著整齊的步伐下樓了,當(dāng)整齊的隊伍來到操場時,千萬只眼睛盯著這只又黑又白的隊伍,感覺真是美極了。校長站在主席臺上表揚了我班,當(dāng)天下午,李老師讓我們寫一篇關(guān)于走儀仗隊的作文,我問李老師:“我生病了,好幾天沒來,該怎樣寫?”李老師給我的回答是:“不會,那就想象吧”我著急了,頓時不知所措。
下課了,我來到走廊上,望著寬闊的操場,仿佛看到李老師訓(xùn)練同學(xué)們走儀仗隊時的`情景,同學(xué)們被分成兩隊站好,在李老師的“一,二,一”的口令下練習(xí)原地踏步。當(dāng)隊伍中有誰走得不好時,李老師會馬上點名批評,當(dāng)隊伍中有誰走得好時,李老師會馬上表揚他,并且讓大家向他學(xué)習(xí)。同學(xué)們練了很長時間,一個個都練得滿頭大汗,有的同學(xué)累得想趴下了,李老師趕緊對同學(xué)說:“這可不行,你們要不怕苦,不怕累,要向軍人學(xué)習(xí)。】禳c,快點,把腳抬高點,再來一遍……”。
我知道,這不是想象,這是真真實實發(fā)生過的情景,因為我相信,今天的成功是和同學(xué)們那天的練習(xí)永遠分不開的。
小學(xué)二年級作文 篇8
有一次,我生病了。爸爸請了假,帶我去省立醫(yī)院看病。那里的人很多,人山人海的。爸爸排隊排了很長時間才掛上號,我們在旁邊的座位上等了一會,然后我們排隊拿著病歷去看病。
醫(yī)生說沒什么大病,讓我打吊針。我們拿上藥,護士給我打上針。坐在那里覺得很無聊,不一會兒,媽媽帶著他的同事過來看我,她們還帶了一些好吃的`和一個氣球,我的病一下子好了許多。我吃了一根火腿,還有一包咪咪,太高興了。
打完吊針,媽媽就帶著我回家了。回到家里,媽媽給我做了許許多多好吃的,里面的菜很多,讓我大吃了一頓。這一天我很開心。
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