(精品)四年級(jí)的作文8篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的四年級(jí)的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)的作文 篇1
星期六，我和媽媽一起去買水果。發(fā)現(xiàn)有一種水果它很像蘋果，仔細(xì)觀察它又比蘋果高大，媽媽走過來告訴我這是蛇果。下面我們就一起來認(rèn)識(shí)水果家族里的這位成員——蛇果吧！
圓溜溜的蛇果，穿上深紅的衣裳，上面還綴滿了無數(shù)的小白點(diǎn)，像一顆顆閃亮的星星。閉上眼睛，聞一聞，它全身散發(fā)著香味，讓人直留口水。它們一個(gè)個(gè)排著整齊的隊(duì)伍，像正在列隊(duì)的士兵，安靜地站在盒子里。媽媽問：“寶貝兒子，你是不是很喜歡它們？那媽媽就給你買一些吧！”我這才緩過神來，心里樂開了花，謝謝媽媽什么時(shí)候都能猜透我的心思。
一回到家，我迫不及待地拿出一個(gè)蛇果，把蛇果洗干凈，然后慢慢地脫去那深紅的外衣，輕輕地咬上一口，哇！蛇果吃起來確實(shí)沒有蘋果那么脆，卻像白糖一樣甜甜的，懦懦的，味道美極了。蛇果比較適合小孩和老人吃，下次回去看太婆，我一定記得給太婆帶點(diǎn)蛇果。
我邊吃蛇果，邊上網(wǎng)查找蛇果的資料。知道蛇果的'種類很多，有金蛇果、青蛇果、紅蛇果。我們常見的是紅蛇果，它果肉里含有豐富的維生素和多種礦物質(zhì)。是一種非常有營養(yǎng)的水果。
四年級(jí)的作文 篇2
我的家鄉(xiāng)到處都有竹林。在我老家的后院里就種著一小片竹子，不用澆水、施肥，時(shí)間一長，它就漸漸的形成了一片竹林。我愛這片竹林，具體原因，請(qǐng)聽我慢慢說來。
一陣春雨過后，竹筍們紛紛把尖尖的小腦袋鉆出地面，放眼展望真是一個(gè)新的世界。于是，我便和爸爸媽媽一起來到這片綠油油的竹林里面，去挖掘一顆顆剛剛長出來的竹筍。媽媽拿回家去，燒成美味佳肴——紅燒竹筍。有時(shí)候她還會(huì)把竹筍和一些食品放在一起燒，那樣會(huì)使食品的味道也變得更加鮮美。這樣的菜肴真是讓人見了就會(huì)垂涎欲滴。
到了夏天，外面的世界被太陽烤得十分炎熱，而小小竹林里卻像秋天一樣涼爽。這個(gè)時(shí)候，我們一家人會(huì)拿著椅子走進(jìn)小竹林里乘涼，有時(shí)候，我還會(huì)和爸爸?jǐn)[開棋局戰(zhàn)上幾個(gè)回合。在竹林里，不管你在干什么，都會(huì)有一陣陣涼爽的風(fēng)吹來，令人心曠神怡。
秋天的'竹林又是一番風(fēng)景，這時(shí)的竹子已經(jīng)長大，我們就會(huì)爬上竹子去觀賞遠(yuǎn)處的風(fēng)景。有時(shí)，爸爸還會(huì)砍幾株竹子下來，做一些家具。
冬天，下了一場(chǎng)大雪以后，竹林顯得更加迷人了。我就和小伙伴們?cè)谥窳掷锏难┑厣弦黄鸲蜒┤�、打雪仗、捉迷藏……玩得可開心啦！
竹林啊！你要求人們的很少，給予人們的卻很多，特別是你那無私奉獻(xiàn)的精神值得我學(xué)習(xí)！我愛家鄉(xiāng)的竹林！
四年級(jí)的作文 篇3
綠垃圾桶走著走著，看到前面有一個(gè)和黃色垃圾桶一樣的垃圾桶，叫：“黃色垃圾桶，我是綠色垃圾桶！聽到請(qǐng)回應(yīng)！”那個(gè)垃圾桶轉(zhuǎn)過身來：“你是誰啊？”綠色垃圾桶一看：“咦，看上去和黃色垃圾桶很像啊，但是，但是，他的聲音怎么會(huì)這么沙�。侩y道他很渴嗎？不對(duì)啊，他才剛剛上路，沒走多久啊……”一串串疑問使得綠色垃圾桶的好奇心一下子跳了出來了：“上去看看吧。”綠垃圾桶走上前去，“你是黃垃圾桶嗎？”那個(gè)陌生垃圾桶搖搖頭：“不，我是他的弟弟�！薄罢娴膯�？！那么我們一起去找他吧！”綠垃圾桶迫不及待了�！奥犖艺f完嗎，我是他弟弟的朋友！”那個(gè)垃圾桶走遠(yuǎn)了。留下綠垃圾桶一個(gè)站在那里。
垃圾桶沒有手，所以不能寫信，綠垃圾桶孤獨(dú)的影子映在一個(gè)家里的窗簾上�！包S垃圾桶在哪里啊？我找不到他，怎么辦，今天就在這里過夜吧！”說完，筋疲力盡的綠垃圾桶睡了起來，他夢(mèng)見自己找到黃垃圾桶了，黃垃圾桶變胖了，而且找到了一個(gè)有充足的垃圾的`地方……
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)，當(dāng)當(dāng)，當(dāng)——”綠垃圾桶被吵醒了，他看到自己在一輛車上，旁邊有很多垃圾桶，他想，黃垃圾桶一定在這里。但是他沒有找到，他原本的激動(dòng)一下子不知飛到何處�！八麜�(huì)在哪兒？我一定要找到他！”綠垃圾桶拖著自己笨重的身體，利用汽車停下來的間隔，用力地往外推。旁邊的垃圾桶都勸他不要在浪費(fèi)力氣了，呆在這里多好，但是他的信念沒有改變——找到黃垃圾桶。
綠垃圾桶終于把鐵門推開了，他從車上滾了下去，被汽車輪胎壓過。他忍痛著爬起來，繼續(xù)尋找黃垃圾桶。在茫茫人海中，他不得不停止腳步，變成一個(gè)普通的垃圾桶。過了好久，時(shí)間飛逝，白天那火辣辣的太陽變成晚上明亮的月亮。綠垃圾桶繼續(xù)行動(dòng)著，他走過了大街，走過了小巷，突然，他停住了，有一個(gè)高大的黑影在草叢里翻著什么，他想：“會(huì)不會(huì)是黃垃圾桶呢？”于是他慢慢地走過去，有是一瞬間，那個(gè)黑影不見了。
四年級(jí)的作文 篇4
流年好似一本書，我打開書，靜靜地坐著。我的目光在書上搜尋，流年里的那個(gè)身影，它在哪？
冬天似乎來的特別快，窗外寒風(fēng)呼嘯，枯黃的樹葉隨著風(fēng)兒在空中飄蕩，找不到方向。我裹著被子，躺在床上，寒冷的感覺，讓我不愿意起來。但是一陣“咔咔”的聲音把我從夢(mèng)鄉(xiāng)里拉了出來。
此時(shí)，早已醒來的奶奶正在門前站著，我正疑惑她在干什么時(shí)。她從桌子上拿起一個(gè)類似于圓形的球的東西，把它放到門與門框之間的縫隙。她把那個(gè)東西固定好了之后，用手握住門把，之后在往她面前一拉，用門與門框之間的作用力來壓這個(gè)球狀的物體，發(fā)出“咔咔”的聲音。她把那個(gè)東西拿了出來，我看到了，那是一個(gè)核桃。她把那個(gè)外殼已經(jīng)被壓裂的核桃放在手上，用手剝?nèi)ズ颂覛ぃ⌒囊硪淼貏�，似乎生怕把里面�?核桃仁弄的四分五裂。她把剝好的核桃仁握在手心，又把一個(gè)核桃放在門框與門縫之間，一拉、一壓、一剝，又得到了一些核桃仁。
此刻，昏黃的燈光灑在了地上，披在了她的身上。燈光照在她那花白的頭發(fā)，黑白相間的頭發(fā)也變得金燦燦的。她瘦小的身影，在這一刻，似乎也變得高大起來。她專心致志的盯著那個(gè)被壓裂的核桃，小心翼翼的剝著核桃。她那認(rèn)真的樣子，使我熱淚盈眶。她的樣子就像一個(gè)特愛較真的孩子正在完成，家庭作業(yè)一樣。
之后她把那已經(jīng)剝好的核桃仁，放在已經(jīng)準(zhǔn)備好的白紙上。眼神不好的她把核桃仁放在離燈光近一點(diǎn)的地方。她的目光在核桃仁之間搜尋，生怕漏掉一個(gè)沒有剝好的核桃仁，是生怕把核仁與核殼混到一起來了。那時(shí)的他就像一位戰(zhàn)士在偵查我方根據(jù)地有沒有敵人入侵一般。
她的身影深深的印在了我的腦海里。之后她把核桃放在桌上�？吹揭呀�(jīng)醒了的我顯得有些吃驚。她說：“睡醒就起來洗洗臉?biāo)⑺⒀�，就把核桃吃了吧！”我點(diǎn)點(diǎn)頭。洗完了，我把一塊核仁放在嘴里，輕輕咬了下去。頓時(shí)感受到了暖暖的愛。
時(shí)光荏苒，幾度花開花落。奶奶的身影被畫在了我的書上，那本書中的某一頁就這樣永遠(yuǎn)保存在我美好的記憶里，成為一張最美的身影。
四年級(jí)的作文 篇5
阿寶是阿姨家養(yǎng)的一條泰迪狗，它渾身上下都是棕色的，皮毛齊刷刷，光溜溜的，尾巴也胖乎乎的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像個(gè)圓圓的小皮球。阿寶的.眼睛很大，圓滾滾的，像顆黑珍珠，生氣的時(shí)候，眼睛鼓鼓的，像是要噴火似的，很嚇人。
昨天，我們到阿姨家去吃飯，又碰到了阿寶。老遠(yuǎn)看見我們，它就馬上奔過來，圍著我的腳轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，好像要我抱它，可我還是有點(diǎn)怕它，沒敢抱起來。阿寶有點(diǎn)生氣，轉(zhuǎn)身走了，我們跟在它后面，向阿姨家走去。一進(jìn)阿姨家門，阿寶就費(fèi)力地叼來拖鞋放在我面前，兩只大眼睛忽閃忽閃，像在邀功似的�！鞍�，真乖！”我趕緊表揚(yáng)了阿寶，阿寶開心地伸出兩個(gè)爪子擺了擺。
爸爸媽媽和阿姨正在聊天，阿寶在邊上也高興地上竄下跳，一不小心，尾巴一掃，“砰、啪！”桌上的茶杯打翻了。阿姨生氣地叫了一聲“阿寶!”轉(zhuǎn)身拿了一根小木棍，這時(shí)，只見阿寶像離弦的箭，“嗖”的一聲鉆進(jìn)了床底下,再也不出來了�！肮�！”在場(chǎng)的人都笑起來，阿姨的氣也消了大半，她說阿寶每次犯錯(cuò)誤要挨打時(shí)，都會(huì)躲起來。
不一會(huì)兒，我們開飯了，大家說說笑笑，也把阿寶忘記了。我正吃得起勁，忽然感到有誰扯我的衣服，我回頭一看，原來是阿寶，撲閃著可憐巴巴的眼睛，乞求地看著我。��！阿寶也想吃了，邊上的阿姨也忘了生氣，拿把勺子挖了一勺蛋糕給它，阿寶先舔了一下，然后張開大口，一口把蛋糕吞下去了，滿足地轉(zhuǎn)身，趴在那里睡覺，居然打起了呼嚕，讓我們?nèi)炭〔唤?/p>
好可愛的阿寶，我真喜歡它。
四年級(jí)的作文 篇6
我乘坐著時(shí)光隧道來到了20xx年，也就是30年后，它和現(xiàn)在完全不同，科技十分發(fā)達(dá)。
30年后的汽車值得一提，用句現(xiàn)在很時(shí)髦的話來說：你值得擁有。它不排放廢氣，外觀跟30年前的汽車沒什么兩樣，只是在汽車內(nèi)多加了一個(gè)燃料處理器。這種燃料處理器可以把汽油、柴油中的有害物質(zhì)進(jìn)行過濾、處理，使有害的物質(zhì)減少到0。03%。有了這種汽車后，排放出來的廢氣不會(huì)使環(huán)境受到污染和破壞，坐在里面也不會(huì)感到不舒服。這樣，我們賴以生存的地球就不會(huì)因?yàn)榄h(huán)境污染而走向滅亡，它的發(fā)明讓人類受益無窮！
除此之外，它還能在水下行駛。它在陸地上的`行駛速度極快，每小時(shí)可達(dá)300千米，在水下也能行駛自如，時(shí)速不低于150千米。當(dāng)人們渡江探親，辦事的時(shí)候，只要開上它就不會(huì)因?yàn)榈容喍啥速M(fèi)時(shí)間。別看它功能這么多，但價(jià)格卻一點(diǎn)也不貴，世界上95%的人都擁有了這輛功能齊全、近乎完美的轎車了。它還運(yùn)用了＂超聲波＂的原理，當(dāng)有汽車靠近的時(shí)候，它會(huì)立即接收到指令、發(fā)出警報(bào)，從而大大降低了發(fā)生車禍的可能性。
夢(mèng)想中的新型汽車多么令人向往�。∵@一切還得靠我們努力的學(xué)習(xí)知識(shí)，只有這樣，長大后才能去發(fā)明、去創(chuàng)造，實(shí)現(xiàn)這美好的夢(mèng)想。
四年級(jí)的作文 篇7
我的愛好有很多，都有打臺(tái)球、游泳、玩電腦、玩悠悠球等其它體育運(yùn)動(dòng)，其中我最喜歡玩悠悠球。
悠悠球的玩法可多了，其中最基本的玩法首先學(xué)會(huì)“睡眠”----胳膊弄一個(gè)四十五度的角，然后在用力向下甩，球就在下面轉(zhuǎn)動(dòng)，這就是超級(jí)空轉(zhuǎn)，也就是我們所說的睡眠。
悠悠球能玩許多花招，如遛狗、爬行者、搖籃……當(dāng)然了，以上這些都是比較難的.花招，我現(xiàn)在還有許多比較簡(jiǎn)單的花樣不會(huì)，只學(xué)會(huì)了爬行者、拋球、快速手球，我還是個(gè)初學(xué)者呢！上個(gè)星期六，爸爸從市青少年宮給我買了一個(gè)“霹靂炮”悠悠球，它是蝶形、無睡眠珠的悠悠球，其相對(duì)有“睡眠珠”的悠悠球要好玩些，我現(xiàn)在必須從基本的動(dòng)作開始學(xué)習(xí)，一點(diǎn)一點(diǎn)的提高自己技能。
當(dāng)然了，玩悠悠球是我的興趣與愛好，我不會(huì)因此影響學(xué)習(xí)的，他不過是我學(xué)習(xí)疲勞后的“小伙伴”，讓我們一起成長，相互關(guān)心，相互提高。我最崇拜的高手是馬凱-----他是我心中的英雄，假如你的悠悠球技術(shù)非常高，就能去北京參加“火力少年王”悠悠球大賽。
四年級(jí)的作文 篇8
今天，我在網(wǎng)上看了一則新聞，這個(gè)新聞?wù)媸歉阈�。那么，這到底是一則怎樣的新聞呢？你們想要知道嗎？好吧！就讓我來告訴你們吧！
這個(gè)新聞是關(guān)于一個(gè)小男孩的，他一個(gè)人在乘坐電梯。本來到也沒什么，一般我們坐電梯的時(shí)候，就是先進(jìn)去，然后，按下按鈕，然后，一直等待著，一直到達(dá)目的地就行了�？墒�，這個(gè)小男孩，卻沒有那么的安分。當(dāng)他進(jìn)入電梯之后，就在里面等著，當(dāng)時(shí)因?yàn)闆]有其他人，可能是因?yàn)樗X得無聊，當(dāng)然有可能是因?yàn)樗?家里所在的樓層比較高，他所等待的時(shí)間比較長。這個(gè)小男孩大概覺得無聊了吧！于是乎，他就朝著電梯按鈕解起小便來。豈料，電梯按鈕因?yàn)槭艿匠睗�，突然罷工了。這個(gè)小男孩就被困在了電梯里，任憑他怎么弄，他被卡在那里了。這下子，他急壞了，在里面嚎啕大哭起來，真的是叫天天不靈，叫地地不應(yīng)了。這會(huì)兒，他害怕起來了。
哎！真是個(gè)調(diào)皮的小男孩呀！如果他不蹭尿到電梯的按鈕上，也不會(huì)發(fā)生這種事情了。如果監(jiān)控不曾拍到這一幕，我們也不會(huì)知道他會(huì)做這種事情。
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