五年級(jí)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的五年級(jí)作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)作文 篇1
我是一個(gè)調(diào)皮的男孩。一雙大大地耳朵，一對(duì)黑乎乎的眼珠，轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，一個(gè)高高的`鼻子，加上紅潤(rùn)潤(rùn)的嘴巴，湊成了活潑搗蛋的我。別看我平時(shí)很文靜，其實(shí)，卻是一個(gè)調(diào)皮的“搗蛋鬼”。暑假里，我閑著沒(méi)事干，見(jiàn)花盆里的土干得要命，就準(zhǔn)備澆水，一不小心，把水灑到了下面別人的衣服上了。我靈機(jī)一動(dòng)，想：“太陽(yáng)這么大，反正衣服早晚會(huì)干，大不了給他灑灑水，降降溫�！毕胫�，我就開(kāi)始灑水了，一勺。兩勺。三勺。四勺……終于把整件衣服澆濕了，在我正高興的時(shí)侯，下面人家的窗戶打開(kāi)了，我立刻把窗戶關(guān)上，才沒(méi)有被發(fā)現(xiàn)。還有一次，我在一個(gè)野貓窩周圍設(shè)置了幾座機(jī)關(guān)處機(jī)關(guān)，等待野貓上鉤。過(guò)了一會(huì)兒，一只野貓悄悄地探出頭來(lái)，見(jiàn)旁邊沒(méi)人，就飛快的跑了出來(lái)，可它剛一出來(lái)，便一腳踩到了機(jī)關(guān)，這只野貓大叫一聲“喵”，然后以飛快的速度跑回窩。怎么樣，這就是我，如果你想找我，就到海鹽縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)306班來(lái)找我吧！
五年級(jí)作文 篇2
每年暑假，爸爸都會(huì)讓我去鄉(xiāng)下?tīng)敔斈棠碳易∩蠋兹�，陪陪爺爺、奶奶，體體驗(yàn)體驗(yàn)農(nóng)村生活，增長(zhǎng)點(diǎn)見(jiàn)識(shí)�；叵肫疬@幾年暑假在爺爺奶奶家住的日子，還真有許多讓我難以忘懷的事呢，就說(shuō)說(shuō)這里的小河吧！
前年暑假的時(shí)候，我生龍活虎地跟著奶奶奶奶去河邊洗衣服，還沒(méi)走近小河，就聞到了一股臭味從前方襲來(lái)。當(dāng)來(lái)到小河邊，我呆住了，河面上漂浮著許多垃圾，水也是渾濁不清，更看不見(jiàn)水底可愛(ài)的小魚小蝦了。河邊草地上也是這里一堆垃圾，那里一堆垃圾，惡心死了。我想：小河怎么會(huì)是這個(gè)樣子呢？跟我想象中的小河完全不一樣。一分鐘也呆不住，就垂頭喪氣地往回走了�？吹轿也桓吲d的樣子，奶奶說(shuō)：“孩子，怎么了？是不是太臟了，不好玩呢？”
我很不高興地說(shuō)：“奶奶，這里又臟又臭，我先回家了！”
奶奶無(wú)可奈何地說(shuō)：“是啊，這里人什么都往河里扔，時(shí)間久了就成這樣子了。孩子，你就先回去吧。我很快就回來(lái)�！�
去年暑假到了奶奶家，奶奶高興地對(duì)我說(shuō)：“孩子，我?guī)阆热ズ舆呁嫱姘�，大變樣了！�?/p>
我將信將疑地說(shuō)：“奶奶，真的嗎？”
“孩子，去看看就知道了�！蹦棠桃贿呎f(shuō)著，一邊就帶我往小河走去。來(lái)到小河邊，我大吃一驚，河水可清了，清得可以看見(jiàn)河底的魚蝦、石子和水草。河面上沒(méi)有一丁兒點(diǎn)垃圾，藍(lán)藍(lán)的天空倒映在河里，像一幅美麗的'畫卷。河岸上綠草如茵，兩岸各種了一排柳樹，像一排排英勇的士兵守護(hù)著這條小河……
奶奶自豪地對(duì)我說(shuō)：“這條河現(xiàn)在很受人們歡迎，每天都有很多人帶著魚具來(lái)這里釣魚，早晨、晚邊還有不少人來(lái)這里散步，小孩在草地上打滾都不肯回家呢！”
我疑惑不解地問(wèn)：“奶奶，今年小河怎么變得這么好呢？”奶奶笑瞇瞇地說(shuō)：“我也說(shuō)不怎么清楚，聽(tīng)說(shuō)現(xiàn)在有什么‘河長(zhǎng)制’，這條小河由村長(zhǎng)親自擔(dān)任‘河長(zhǎng)’，向村民們開(kāi)了會(huì)，不許向河里倒垃圾，大家人齊心協(xié)力保護(hù)河流。這不，今年開(kāi)春全村人們還自發(fā)向河里投放了許多魚苗呢……”
聽(tīng)了奶奶的話，我不禁喊道：“奶奶，‘河長(zhǎng)制’，真好！”
五年級(jí)作文 篇3
小時(shí)候，爸爸帶回來(lái)一只小狗。小狗活潑可愛(ài)，但是卻很調(diào)皮。所以爸爸決定讓我來(lái)訓(xùn)練它。
這一天，天氣晴朗，我牽著小狗到路邊的草坪訓(xùn)練。一到草坪，小狗便蹦蹦跳跳地撒起歡來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，我覺(jué)得是時(shí)候開(kāi)始訓(xùn)練了，就對(duì)遠(yuǎn)處正在撒歡的小狗發(fā)出了指令：“回來(lái)！”，可是，小狗卻無(wú)動(dòng)于衷，只顧自己玩，對(duì)我不理不睬。
我感到非常生氣，心想：“再怎么說(shuō)我也是你的主人，你再不聽(tīng)我的話，你也因該答應(yīng)我一下吧�！笨墒菬o(wú)論我怎么生氣，小狗仍然是一直撒歡，連看都不看我一眼。
我靜靜的觀察了一會(huì)兒，又思考了一下，我突然明白了，并不是小狗不聽(tīng)我的話，而是它不懂我的`語(yǔ)言。
于是，我又對(duì)小狗喊了一遍這個(gè)口令，但是這次的口令不是“回來(lái)”，取而代之的是“汪！汪！”這次，小狗停止了撒歡，迅速地跑了過(guò)來(lái)，好像是饑餓的人看到了食物后快速走了過(guò)來(lái)一樣。
后來(lái)，我又用同樣的方式教會(huì)了它“坐下”、“站起來(lái)”等動(dòng)作。如今，我的小狗已經(jīng)非常聰明了，但是，一看到它，我的心里就會(huì)產(chǎn)生一種自豪感，因?yàn)樗俏业谝粋�(gè)“學(xué)生”。
五年級(jí)作文 篇4
我非常喜歡讀書，在書里我能找到知音，在書里我能找到自信，在書里我能環(huán)游世界。
上幼兒園的時(shí)候，幼兒園的書大都是詩(shī)配畫，詩(shī)不長(zhǎng)，畫面很美。朗讀詩(shī)歌是我的最愛(ài)，我經(jīng)常在家里捧著書讀啊讀，語(yǔ)文老師經(jīng)常在課堂上表?yè)P(yáng)我，說(shuō)我的朗讀聲情并茂。得到老師的夸獎(jiǎng)，我別提多開(kāi)心了。在媽媽的幫助下，我先讀了一篇《木偶奇遇記》，讀第一遍的時(shí)候，有些地方不太懂，于是我又讀了幾遍，終于明白了其中的深刻含義。
當(dāng)我成為一名小學(xué)生后，隨著識(shí)字量的增加，我可以隨意閱讀自己喜愛(ài)的書，我的視野也越來(lái)越開(kāi)闊了。我發(fā)現(xiàn)書本上的知識(shí)是多么的.豐富和有趣�。 妒f(wàn)個(gè)為什么》里有無(wú)窮的奧秘，它為孩子們構(gòu)筑了一片美麗的知識(shí)天空，讓我能在尋找問(wèn)題答案的過(guò)程中享受求知的樂(lè)趣；童話故事《鬼媽媽》中的小女孩卡羅琳，她獨(dú)自經(jīng)歷了一次冒險(xiǎn)，在想象的世界里，毅然打開(kāi)了那道令她恐懼的大門，營(yíng)救了爸爸媽媽，這讓我看到了一個(gè)平凡不起眼的小女孩怎樣變得獨(dú)立和勇敢；手繪本《神秘島》里有驚心動(dòng)魄的故事，也有廣博的科學(xué)知識(shí)，還有主人公對(duì)自由的追求和強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義精神，讀這本書我讓我視野大開(kāi)；朱德庸的漫畫《絕對(duì)小孩》畫的是大人的現(xiàn)實(shí)世界和小孩世界的拉鋸，小孩在想象世界里暢游的故事。
幾年來(lái)，我閱讀了《西游記》《紅樓夢(mèng)》《聊齋志異》《三國(guó)演義》《童年》《鋼鐵是怎樣煉成的》等中外名著。
現(xiàn)在，我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了，書已經(jīng)成為我最好的伙伴，仿佛已經(jīng)融入了我的生命之中。我?guī)缀趺刻焱砩隙紩?huì)讀幾頁(yè)書，我的閱讀速度越來(lái)越快，理解能力也越來(lái)越強(qiáng)，隨之而來(lái)的是我的語(yǔ)文成績(jī)也在不斷地提高。
以書為伴讓我懂得了很多知識(shí)，也感受到了許許多多的樂(lè)趣。多讀對(duì)你有意義的書吧，它可以讓你變得更加充實(shí)，它可以豐滿你的人生，它可以改變你的命運(yùn)！
同學(xué)們，像我一樣，以書為伴，多讀好書吧！
五年級(jí)作文 篇5
你一定很想在天空飛翔吧，但是，有些人卻覺(jué)得飛翔其實(shí)是在刀尖上舞蹈，這些人就是試飛員。
雖然試飛員都是一位位久經(jīng)沙場(chǎng)的“老將”，但是他們用的飛機(jī)是危險(xiǎn)的，因?yàn)槟嵌际亲钚滦偷脑囼?yàn)品。萬(wàn)一哪里設(shè)計(jì)不良，隨時(shí)都會(huì)發(fā)生機(jī)毀人亡的慘劇。每一次的試飛都是一次毅力的考驗(yàn)，不僅需要良好的心態(tài)，更需要臨危不懼的`精神。
最驚險(xiǎn)的一次是：一個(gè)飛行員鉆進(jìn)飛機(jī)，啟動(dòng)程序后，飛機(jī)就開(kāi)始上升。當(dāng)飛到大概五千米時(shí)，開(kāi)始向總部報(bào)告�！翱偛浚偛�，聽(tīng)到請(qǐng)回答�！睂�(duì)講機(jī)中傳來(lái)一句話，“收到�！薄拔椰F(xiàn)在安全�！闭f(shuō)完便掛了對(duì)講機(jī)�？墒沁^(guò)了三分鐘，飛機(jī)開(kāi)始突然劇烈震動(dòng)，最后，發(fā)動(dòng)機(jī)竟然停了下來(lái)，飛機(jī)就在這時(shí)失控了，以每秒十米的速度往下掉。那時(shí)我真替他捏了一把汗。只見(jiàn)他立刻向總部報(bào)告。
飛機(jī)仍在下墜……
總部命令他跳傘，但他仍想要嘗試一下。于是他開(kāi)始動(dòng)手操作飛機(jī)，想找個(gè)安全的地方降落。他看見(jiàn)了一塊稻田，但他沒(méi)有在這里下降，因?yàn)檫@樣會(huì)嚴(yán)重傷害到農(nóng)民的財(cái)產(chǎn)。于是準(zhǔn)備向總部滑行。
幾番周折后，他終于到達(dá)總部。但是讓一部發(fā)動(dòng)機(jī)停止的飛機(jī)降落還是很困難的，很容易側(cè)翻。沒(méi)辦法了，只能最后一拼。他把起仲桿一壓，閉上眼睛，聽(tīng)天由命了……終于，他成功了，我心上的石頭也終于落了地。
這就是敬佩的試飛員，因?yàn)樗麄兊臒o(wú)私奉獻(xiàn)，我們坐上了安全的飛機(jī)。我敬佩他們，因?yàn)樗麄儫o(wú)論生還是死，都一心想著為人民服務(wù)！
五年級(jí)作文 篇6
感動(dòng)中國(guó)經(jīng)歷十年歲月，涌現(xiàn)出許多品德高尚，令人崇敬的人物。在他們的事跡中，我們體會(huì)到了生命的偉大，心靈的美好，震撼力我們的靈魂。在今年的感動(dòng)中國(guó)十大人物中，給我留下的深刻印象的就是無(wú)臂鋼琴師劉偉。
劉偉10歲是因一場(chǎng)事故而被截去雙臂；12歲時(shí)，他在康復(fù)中心醫(yī)院的水療池中學(xué)會(huì)了游泳，16歲他學(xué)習(xí)打字；19歲學(xué)習(xí)鋼琴，一年后就達(dá)到相當(dāng)于用手彈鋼琴的專業(yè)7級(jí)水平；22歲挑戰(zhàn)吉尼斯世界紀(jì)錄，一分鐘打出了233個(gè)字母；23歲他登上了維也納金色大廳舞臺(tái)，讓世界見(jiàn)證了中國(guó)男孩的奇跡。
這些，讓我想到了在半年前我經(jīng)歷的一次厄運(yùn)，雖不及劉偉失去雙臂那樣嚴(yán)重，卻也是我生命中最艱難的一次挫折。
去年9月剛開(kāi)學(xué)的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我在100米的接力比賽中將髂骨撕裂骨折。去了醫(yī)院后，醫(yī)生告訴我需要做手術(shù)。我的心一下就冰了。在冰冷的手術(shù)室中，我孤獨(dú)的躺在中間。我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘了手術(shù)室的麻醉。三個(gè)像釘子一樣的針刺入脊椎。痛！入骨的痛，心肝都要像是撕裂了。術(shù)后的恢復(fù)也是十分艱難的。在床上連續(xù)的躺著讓我人、很不習(xí)慣，整夜整夜的睡不著。長(zhǎng)時(shí)間的臥床讓我的右大腿肌肉到現(xiàn)在仍感僵麻。期間我哭過(guò)，鬧過(guò)，恨過(guò)，也怨過(guò)。我覺(jué)得很委屈，不斷地感嘆人生的不公，命運(yùn)的無(wú)情。若不是老媽強(qiáng)迫讓我看《感動(dòng)中國(guó)》，我也許就會(huì)這樣沉淪下去。
看完電視后，我的.心中涌起了波瀾。我感受到了一種勇氣，一道光輝，一種泰山崩塌而不動(dòng)的力量，一種要把世間萬(wàn)物都熔于其中的光芒。我知道，這是劉偉的事跡觸動(dòng)了我的心靈。這光輝瞬時(shí)間給我那本以為是堅(jiān)強(qiáng)但其實(shí)是脆弱的心鍍上了一層堅(jiān)硬的鐵。我定坐在那，表情嚴(yán)峻，卻又像是沐浴陽(yáng)光一樣愜意。我感受著擁有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的心所帶來(lái)的變化。一會(huì)，心中感到舒暢，身上充滿活力。我?guī)е鴪?jiān)強(qiáng)的心站起來(lái)，走進(jìn)臥室，拿起書本，重頭再來(lái)！
新學(xué)期，新一年，充滿希望，充滿挑戰(zhàn)。我站在窗前，眺望遠(yuǎn)方，看紅日初升，嘆一句：“問(wèn)蒼茫大地，誰(shuí)主沉��？”帶著對(duì)劉偉頑強(qiáng)毅力的感動(dòng)出發(fā)，用劉偉身上的光輝完成我對(duì)人生的雕刻，譜寫出我生命中的美妙旋律。
五年級(jí)作文 篇7
我騎著自行車，平穩(wěn)地行駛在林蔭小道間，漸漸回想起從前……
那是一個(gè)天氣晴朗的午后，7歲的我在樓下等著從機(jī)場(chǎng)歸來(lái)的妹妹。
“嚴(yán)姐姐！”不知什么時(shí)候，淘氣的妹妹從我身后跳出來(lái)。毫無(wú)防備的我被嚇了半死：“小顧，你干什么？”
妹妹得意地笑了笑：“我的自行車好看嗎？”
“自行車？她會(huì)騎嗎？這可是連我都不會(huì)騎的呀！我無(wú)意識(shí)地說(shuō)：“好看�！薄拔疫x了好久呢！告訴你，我的騎技現(xiàn)在可高了！”“你會(huì)騎？”“當(dāng)然！”
什么？她現(xiàn)在會(huì)騎自行車？我扭過(guò)頭看了看自行車，粉紅粉紅的還沒(méi)有輔助輪！她今年才6歲呀！我可不能輸給她，回去就叫爸媽教過(guò)騎！
回到了家，在我的執(zhí)意要求下，爸爸破例同意了，叫妹妹把自行車借給我練習(xí)。
第二天，我們開(kāi)始了訓(xùn)練。
我吞了吞口水，叫爸爸扶著車的后座，然后小心翼翼地坐了上去，顫抖的腿輕輕地踩著踏板，慢悠悠地轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)。車輪動(dòng)了起來(lái)，向前滾去。咦，挺簡(jiǎn)單嘛！不如叫爸爸放手，我自己來(lái)騎還方便一些，于是我便轉(zhuǎn)過(guò)頭，神氣地對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我學(xué)會(huì)了，太簡(jiǎn)單了！你快放手吧！”說(shuō)著，不等爸爸放手，我壯起膽子，鉚足勁向前快速地蹬起來(lái)，甩掉了爸爸。
爸爸放手后我還沒(méi)騎幾米就感覺(jué)身體一斜，“啪！”翻車了！我摔倒了！
我被摔得痛極了，看著眼前翻倒的車，我突然覺(jué)得自己很沒(méi)用---騎個(gè)自行車也要摔倒！我爬起來(lái)，摸著自己的腰，一瘸一拐地走到爸爸身邊小聲說(shuō)：“我是不是很笨？”
“當(dāng)然不，每個(gè)人初學(xué)一種本領(lǐng)時(shí)，總會(huì)遇見(jiàn)困難只有戰(zhàn)勝困難的人才能成功。戰(zhàn)勝困難時(shí)難免會(huì)出現(xiàn)風(fēng)風(fēng)雨雨，要有戰(zhàn)勝它的信心，就如同風(fēng)雨后的`太陽(yáng)。彩虹就是成功，它是由風(fēng)雨和陽(yáng)光組成的，正所謂不經(jīng)風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹！”爸爸說(shuō)。
聽(tīng)了爸爸的話，我備受鼓舞，在爸爸的協(xié)助下，我吸取前一次的教訓(xùn)，保持著平衡慢慢地向前駛?cè)ァ?/p>
不知摔了多少次，這一回，我和爸爸依舊像往常一樣訓(xùn)練，爸爸在身后偷偷放開(kāi)了手，在前面完全不知情的我平靜地向駛?cè)ァ?/p>
這一次，我沒(méi)有摔倒，反而騎得很平穩(wěn)。我會(huì)騎自行車……
回過(guò)神來(lái)，我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)到家樓底了。我停好車，上了樓，心中不斷想起爸爸的話：“不經(jīng)風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹！”
五年級(jí)作文 篇8
母親告訴我，我是一個(gè)剛正的男兒，是鋼筋鐵骨的大男兒，是不能落淚的。
我聽(tīng)從了母親的話，仿佛我是哭不了的。摔倒了，跌破了皮，看著鮮血混著混雜的泥土，我咬牙過(guò)了；我被父親打罵了，心中雖然不好受，但我挺挺胸算了。我不曾哭過(guò)，因此我認(rèn)為我便是世上最勇敢的孩子。但，那畢竟是我小時(shí)候。
時(shí)光真的是流水，它嘩啦嘩啦地流過(guò)，流不住任何思念。它的流過(guò)，給予了我們很多。它使我們年齡大了，它使我們長(zhǎng)高了，它使我們做事更有經(jīng)驗(yàn)了，他也使我們的思想更蒼老了。不知為什么，我總感覺(jué)時(shí)光的流逝使我更脆弱了。
我已找不到幾時(shí)的那份勇敢，我堅(jiān)強(qiáng)的精神防線似乎被酸醋浸泡變軟了。我嘗試著找回做一個(gè)強(qiáng)人的感覺(jué)，卻在也沒(méi)有那份勁。心脆了，經(jīng)不起打擊。早晨，我總會(huì)打起精神告戒自己堅(jiān)強(qiáng)度過(guò)一天的忙碌和煩瑣，并傻傻地告訴自己這將是美好的一天。結(jié)果呢，錛偧崆匡紓的自己變得軟綿綿。躺在沙發(fā)上，望著天花板，卻有著想哭的沖動(dòng)。累了，躺在漆黑的.房間了，望著窗簾在月光下飄舞，卻落下自己一輩不想看見(jiàn)的晶瑩。我也常常安慰自己入睡。
我真的很討厭自己這樣的生活。傷心，卻又不敢哭，把自己框在籠子里們打自己。欣然地哭出來(lái)了，卻又常常抱怨自己。我不是機(jī)器人，我沒(méi)有鋼筋鐵骨，我也是常人，我也有思想和一顆赤熱的心。它是肉做的，當(dāng)然也有脆弱的時(shí)候，因此我不希望自己那么辛苦。
其實(shí)，我可以哭。
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