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四年級(jí)的作文300字
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的四年級(jí)的作文300字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)的作文300字 篇1
如今,科技在飛速前進(jìn),中國(guó)走向了高科技,走向了全世界!可你有沒(méi)有想過(guò),為什么現(xiàn)在科技這么發(fā)達(dá)?是因?yàn)槲迩甑奈幕?是偶然?錯(cuò),偶然是不可能的。五千年文化嗎?也不是,而是創(chuàng)新。
創(chuàng)新,是科技發(fā)展的必要元素。你想想,古時(shí)候,人們做夢(mèng)都到不了的天,現(xiàn)在不都發(fā)明了飛機(jī)飛上了天。古時(shí)候,人們跑不了跟獅子、老虎一樣的速度,但現(xiàn)在有了各種交通工具就能趕上了。這不就是創(chuàng)新?推翻陳舊,推出新想法。如果,我們一直踩著前人的`腳印走,不能進(jìn)步,而最好的結(jié)果也只能是亞軍。假設(shè)你老師的知識(shí)有十層樓的高度,你不創(chuàng)新,最高也只能是十層樓。我們每個(gè)人都不創(chuàng)新,這世界,中國(guó)的科技能發(fā)展嗎?不能,我們也不能不創(chuàng)新,這樣人和普通動(dòng)物還有什么區(qū)別。查一查歷史,就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多名人都是不斷創(chuàng)新才成功的。大科學(xué)家牛頓發(fā)現(xiàn)引力,我國(guó)數(shù)學(xué)家祖沖之計(jì)算圓周率……這些名人在發(fā)現(xiàn)奧秘前,是沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)的,而他們發(fā)現(xiàn)了,并積極的去探索,去解答,這就是創(chuàng)新。
說(shuō)了這么多,我也希望大家都做一個(gè)喜歡創(chuàng)新的人,為我們的祖國(guó)爭(zhēng)光!
四年級(jí)的作文300字 篇2
記得有一個(gè)晚上,爸爸媽媽出去辦事了,他們把門(mén)“啪”的一聲關(guān)上了,把我嚇的魂都散了。因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有晚上一個(gè)人在家。
爸爸媽媽剛出大門(mén),我就很害怕,于是馬上就把燈關(guān)了。我把自己捂在被子里,被子里黑忽忽的什么也看不見(jiàn),這下我更害怕了。突然,“咯吱” 一聲,簡(jiǎn)直太可怕了,我還以為壞人來(lái)了呢,仔細(xì)一聽(tīng),原來(lái)是只老鼠。
不一會(huì)兒,大門(mén)響了,糟了,壞人真的.來(lái)了,我趕緊穿上拖鞋,藏到一個(gè)空箱子里。門(mén)“咯吱”一聲開(kāi)了,媽呀!壞人進(jìn)來(lái)了,我該怎么辦?正當(dāng)我惶恐萬(wàn)分時(shí),突然聽(tīng)到爸爸在叫我, 我馬上從箱子里跳了出來(lái),走到爸爸身邊,緊緊地抱住了爸爸,哎!總算有人陪我了,這個(gè)晚上,我又能睡個(gè)安穩(wěn)覺(jué)了。
你們說(shuō),我的膽子小嗎?
四年級(jí)的作文300字 篇3
朋友從外面寫(xiě)生歸來(lái),抱著厚厚一摞速寫(xiě)作品讓我欣賞。對(duì)其中的幾幅畫(huà),我感覺(jué)非常不解,畫(huà)面上是一些直挺挺的,形狀有點(diǎn)像棒棒糖一樣的植物。我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這樣古怪的植物,更不用說(shuō)叫出它們的名字了。
于是,我問(wèn)他:“你畫(huà)的是什么呢?”
朋友對(duì)我驚訝的表情,顯然已在預(yù)料之中,他笑著解釋說(shuō):“這上面畫(huà)的都是一些杉樹(shù),如果把它們當(dāng)中的一株單獨(dú)畫(huà)出來(lái),你一定會(huì)更加奇怪,因?yàn)樗拖褚粋(gè)加長(zhǎng)的棒棒糖!
哦,朋友居然跟我想象的一樣。
他繼續(xù)說(shuō):“但是,當(dāng)它們生活在一起,并成為一片森林的'時(shí)候,你就不會(huì)感到奇怪了。當(dāng)你走近它們的時(shí)候,你就會(huì)被它們的氣勢(shì)給深深地震撼,因?yàn)檫@才是一種真正的陽(yáng)光的姿態(tài)!
原來(lái),在那些杉樹(shù)的世界里,它們必須全力以赴地去擁抱陽(yáng)光。所以,它們的樹(shù)干能夠高聳入云,而且它們還把生命的每一片樹(shù)葉,都放在可以與陽(yáng)光擁抱的位置上。倘若哪一棵杉樹(shù)放棄了向上的愿望,它很快就會(huì)被旁邊的同伴深埋到下邊,最終因?yàn)槭リ?yáng)光的照射,慢慢地枯萎死去。
我忽然想問(wèn)自己這樣一個(gè)問(wèn)題:“在生活中,你會(huì)像那些杉樹(shù)一樣,時(shí)刻呈現(xiàn)出一種陽(yáng)光的姿態(tài)嗎?”
四年級(jí)的作文300字 篇4
說(shuō)起我們四(6)班的班級(jí)特色,我會(huì)自豪地告訴大家,那就是我們的班級(jí)主頁(yè)。
我覺(jué)得,我們的班級(jí)主頁(yè)在學(xué)校里數(shù)一數(shù)二。那里珍藏著數(shù)不勝數(shù)的優(yōu)美文章,就像一個(gè)作文的大花園。這些文章都是我們四(6)班每一個(gè)同學(xué)的字杰作。
文章的種類(lèi)很多,有校園生活篇的,有想象作文類(lèi)的,有寫(xiě)景作文類(lèi)的等等。那是胡老師把同學(xué)們用郵件發(fā)送給她的文章進(jìn)行了分門(mén)別類(lèi)。如果你想在我們的班級(jí)主頁(yè)里看哪種類(lèi)型的作文,就點(diǎn)擊一下這種類(lèi)型就可以了。
為此,每天都有很多人在關(guān)注我們的班級(jí)主頁(yè)。我們的班級(jí)主頁(yè)搞得這么有特色,我們的同學(xué)對(duì)此也熱情高漲。不信請(qǐng)你留意一下,每天中午或晚上,同學(xué)們總會(huì)把一些自己覺(jué)得寫(xiě)得不錯(cuò)的作文發(fā)送到胡老師的郵箱里,再請(qǐng)胡老師修改一下,然后由胡老師轉(zhuǎn)發(fā)到班級(jí)主頁(yè)上去了。因此,我們班級(jí)主頁(yè)上的作文的篇數(shù)與日俱增。成了越來(lái)越多的人關(guān)注的`熱點(diǎn)。
班級(jí)主頁(yè)是我們班級(jí)的一大特色,通過(guò)同學(xué)們的努力,我相信我們的班級(jí)主頁(yè)將會(huì)成為整個(gè)社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)。
四年級(jí)的作文300字 篇5
在我家隔壁,住著一位老奶奶,她的老伴已經(jīng)去世了,只剩下她一個(gè)人住在那,顯得很孤獨(dú)。所以鄰居們都很關(guān)心她,我的爸爸也很關(guān)心她!經(jīng)常給她家送去米和油。
這天,是老奶奶的生日。爸爸和鄰居們正商量著怎樣給老奶奶過(guò)生日,這時(shí)奶奶下樓倒垃圾,我問(wèn)她:奶奶你干嘛呢?。我正要去倒垃圾呢!奶奶回答到。我說(shuō):讓我來(lái)幫你吧!。奶奶笑咪咪地看著我,用她那雙皺巴巴的,像老松樹(shù)皮一樣的手摸了摸我的頭。我接過(guò)奶奶手里的垃圾袋,飛快地跑下樓,放進(jìn)了小區(qū)的'垃圾桶。
爸爸手里提著一袋米和一罐油,像往常一樣走向奶奶家,后面跟著叔叔阿姨們,叔叔手里提著蛋糕,阿姨手里提著水果。門(mén)開(kāi)了,我們齊聲對(duì)奶奶喊道:生日快樂(lè)!。奶奶感到很意外,又很開(kāi)心,漸漸地奶奶的眼睛濕潤(rùn)了,奶奶說(shuō):你們不是我的親人,勝似我的親人,謝謝你們了!
人間處處有真情,真情時(shí)時(shí)暖人心。同學(xué)們,請(qǐng)你們留心觀察一下你周?chē)娜,他們是否需要你?/p>
四年級(jí)的作文300字 篇6
朋友,你來(lái)過(guò)我的家鄉(xiāng)嗎?我的家鄉(xiāng)就在福建省漳州市平和縣長(zhǎng)樂(lè)鄉(xiāng)下汗。家鄉(xiāng)是生我養(yǎng)我的地方,她有著無(wú)盡的魅力。她用肥沃的土壤和豐富的物產(chǎn)哺育著我茁壯成長(zhǎng)。。∮H愛(ài)的`家鄉(xiāng),我愛(ài)你!
以前,我的家鄉(xiāng)就象一個(gè)小山莊一樣,家家住的是黃土屋,每天走的是泥濘的小路,F(xiàn)在,我的家鄉(xiāng)脫下了舊袍,換上了新衣。一座座水泥房拔地而起,寬闊的馬路,象一條蛟龍保護(hù)著我的家鄉(xiāng)。一座座商品店給我們的生活帶來(lái)了方便。草地里的小草在秋風(fēng)的揮舞下,搖來(lái)?yè)u去。到了晚上,使你驚嘆不已的不是滿(mǎn)天繁星,而是百家燈火。夜色中的故鄉(xiāng)更加美好。
我幻想著未來(lái)的家鄉(xiāng)更美。馬路兩旁綠樹(shù)成蔭。未來(lái)家鄉(xiāng)的房子已變成高樓大廈。商品店變成商品樓。馬路兩旁的綠樹(shù),被園丁叔叔修剪的整整齊齊。樓前還鋪了綠色的草坪,安裝了四盞彩燈。以前農(nóng)民伯伯就是用人力耕地、拉犁的。而今人們用的都是機(jī)械化設(shè)備。
我幻想著、盼望著未來(lái)的家鄉(xiāng)更美好!
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