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四年級(jí)的作文300字

時(shí)間:2024-03-07 15:14:33 四年級(jí) 我要投稿
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四年級(jí)的作文300字

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的四年級(jí)的作文300字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

四年級(jí)的作文300字

四年級(jí)的作文300字 篇1

  好奇是兒童天性。每一顆童心中都有許多的好奇。有了好奇就會(huì)有發(fā)現(xiàn)。而發(fā)現(xiàn)正是我最大的快樂。

  一個(gè)星期天我和弟弟去放風(fēng)箏,看著天上三角形風(fēng)箏我十分奇怪,回到家我拿出一本關(guān)于氣流的百科全書(當(dāng)時(shí)我就斷定與氣流有關(guān))。我畫了一張圖上面畫著一只側(cè)年看的風(fēng)箏。在上邊天飄飄然。

  我打開百科全書,可惜呀!只有一些散散的資料。我又在圖上加上了風(fēng)向氣流表。氣流從西向東把風(fēng)箏包圍。我想:三角形?!對(duì)了不是和F56戰(zhàn)略轟炸機(jī)一樣?這么說風(fēng)箏也一樣!這下好辦!

  我想了想結(jié)論出來了:三角形的特殊形狀可以在高空壓力下不會(huì)被破壞。而且三角形還十分堅(jiān)固可以用很長時(shí)間。

  這時(shí),有一個(gè)問號(hào)在我腦中出現(xiàn)后面的'兩條細(xì)帶子是干什么用的。這個(gè)也要首先看一下,在高空的空氣流速度那么快。那么?應(yīng)該是和船的漿一樣。用來控制方向的。在高空氣流下,氣流正在變化,帶子的飄動(dòng)可以掌控氣流。

  好奇是兒童的天性,發(fā)現(xiàn)是我最大的快樂。

四年級(jí)的作文300字 篇2

  她中等個(gè)子,長著一頭烏黑的披肩長發(fā),一雙水靈靈的大眼睛,高高的鼻梁下面長著一張能說會(huì)道的櫻桃小嘴,她就是小青,我的同桌。

  我的同桌很樂于助人。有一次,我和小青一起回家,我們看見一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺要過馬路,剛好是綠燈。只見小青飛快地跑過去,把老爺爺慢慢地扶過去。過去了以后,老爺爺連聲說:“謝謝你、謝謝你!”小青說:“不用謝,因?yàn)槲沂巧傧汝?duì)員,這是我應(yīng)該做的。”

  記得還有一次,她在車上看見座位就坐了下來,便看見一位白發(fā)蒼蒼的老人,還拄著拐杖,顫顫巍巍地走上來。小青很擔(dān)心他。因?yàn)槿绻囈欢,這位老爺爺就會(huì)倒在地上。他想起老師說過要尊老愛幼。立刻把座位讓給老爺爺了。老爺爺坐下后,直感謝小青。小青卻說:“尊老愛幼、助人為樂是應(yīng)該的,不用這么謝我!”

  還有一次,她撿到一個(gè)錢包,一直等到了晚上也沒有等到失主,她就把錢包交給老師,讓老師幫助查一查是誰掉的`。終于有一天,老師查到了,她很高興地說:“這件事啊,我終于可以放心了。”

  這就是我的同桌,一個(gè)樂于助人的同桌。

四年級(jí)的作文300字 篇3

  一年當(dāng)中有四個(gè)季節(jié),其中我最愛的季節(jié)就就是春季。

  在春天中,小草脫下了冬衣,穿上了綠油油的春衣;小花睜開了自己的眼睛,互相爭奇斗艷,在春光中,他們綻放自己美麗的衣服,含苞而放;柳樹又長出了美麗而嫩綠的葉子,生機(jī)勃勃,微風(fēng)一吹,柳條便飄蕩起來,像一個(gè)姑娘的長發(fā)隨風(fēng)而動(dòng);太陽火辣辣地照射著大地;清澈的河水嘩啦啦地向東流去,能倒映出我們的面孔,那么清晰;大樹長出了粗壯的枝干,長出翠綠的樹葉,人們站在它的面前,就覺的它像一個(gè)戰(zhàn)士,守衛(wèi)著我們美麗的祖國,不分白天還就就是黑夜,他們都挺直了腰,來堅(jiān)守崗位;樹林中的動(dòng)物們都出來了,從冬眠的狀態(tài)中蘇醒,小松鼠一蹦一跳地跑出了自己的窩,望了望太陽,伸了伸懶腰,打了一個(gè)啊篋,便去森林中玩樂了!

  人們?cè)诖禾熘锌鞓返爻杼,來表示春天?美麗,他們對(duì)春天的熱愛。都從歌聲中明明白白地表示出來了。因?yàn)槿藗儫釔鄞禾,熱愛那萬物復(fù)蘇的情景,熱愛春天的景色那么迷人,那么美麗!

  !我愛春天的景色!

四年級(jí)的作文300字 篇4

  我家陽臺(tái)上的一角,被我的西瓜種子占了一大片地方。

  種子剛長出來的時(shí)候只有根和被種子殼含著的兩片嫩綠的葉子。后來殼裂開,葉子慢慢地展開了,里面露出一根筆直的細(xì)絲,還有一根細(xì)絲是彎的像兩個(gè)站崗的戰(zhàn)士,一個(gè)斗志昂揚(yáng);一個(gè)垂頭喪氣。細(xì)絲上還有許多小毛毛,像很多小毛毛蟲有練爬的本領(lǐng)。一陣風(fēng)吹過,葉子就像淘氣的小男孩搖頭晃腦。

  以前我只知道西瓜籽會(huì)發(fā)芽,可不知道芽是長什么樣的。所以我跑去問爸爸,爸爸說:“剛長出來的就是嫩芽!笨墒遣粠滋熘竽垩烤谷黄婀值某闪艘粋(gè)“結(jié)”,兩根嫩芽之間的空隙被另一根嫩芽穿過。我想:這是種子放的`時(shí)候沒有規(guī)律嗎?不管怎樣,我先把“結(jié)”解開了。可是不幾天又變回了原樣,原來這是植物要向有陽光的方向長的原因,西瓜的嫩芽也不例外。如果你每天仔細(xì)觀察這些嫩芽,你一定想起農(nóng)民伯伯種的小菜苗。

  真希望這些嫩芽拙壯成長,在陽光的呵護(hù)下,快點(diǎn)長出大西瓜。

四年級(jí)的作文300字 篇5

  濮陽市中原路的中段,有一座美麗的公園——新蕾公園。

  進(jìn)了新蕾公園的大門,是一條瀝青路,叫健康步道。健康步道的左邊是健身區(qū),有許多健身器材,有很多人在那里健身。步道右邊有一棵枝繁葉茂的大柳樹,這棵大柳樹已經(jīng)有26年的樹齡了。它的樹干非常粗壯,三個(gè)人手拉手才能圍過來。它的樹冠巨大無比,讓人不禁想起巴金爺爺筆下那顆被稱作“鳥的天堂”的大榕樹。

  一座公園有了水,就有了靈氣。濮陽市的馬頰河穿園而過,為新蕾公園增添了許多靈氣。沿著健康步道往前走,穿過一條長廊就來到馬頰河邊。河水清澈,微風(fēng)吹過,河面泛起層層漣漪,在陽光下閃閃發(fā)光。幾艘游船靜靜地在河面上滑過,船上的人有的'在欣賞風(fēng)景,有的在聊天,還有的人在劃船……岸邊栽著一排柳樹,它們綠色的長發(fā)都垂到了水里。江水、游船、柳樹,組成了一幅美麗的圖畫。

  順著河邊往前走,越過一座拱形石橋,就來到了一座假山的腳下,山上郁郁蔥蔥地長滿了各種各樣的樹。順著臺(tái)階走上山頂,就來到了山頂?shù)钠脚_(tái)。這里非常寬闊,有一座小亭子和幾把長椅,很多人坐在上面休息。

  新蕾公園有很多美景,說也說不盡,希望你有機(jī)會(huì)去親自領(lǐng)略一下它的美!

四年級(jí)的作文300字 篇6

  人生就像旅程,有父母的陪伴,有老師的指引,有朋友的鼓勵(lì),有陌生人的關(guān)愛,也有大自然美好的風(fēng)光,有沁人心脾的書香。或許會(huì)有人對(duì)父母的陪伴感激一輩子,或許有人對(duì)好書贊嘆一輩子。而我,對(duì)老師那一句短短的指導(dǎo),牢記一輩子。因?yàn)槟且痪湓,照亮了我學(xué)習(xí)的道路,照亮了我人生的旅程。

  記得剛上小學(xué)時(shí),數(shù)學(xué)老師教我們?nèi)啾尘啪懦朔ū。因(yàn)槲覍?duì)數(shù)學(xué)一直很迷茫,所以背起來十分吃力。看著別人熟練地背出九九乘法表,心里很不是滋味,非常自卑。

  這時(shí),數(shù)學(xué)老師走了過來,小聲地對(duì)我說道:“之遙,怎么了?愁眉苦臉的。”我不好意思地說到:“我……我背不出。”說完,把頭又往下低了低。老師笑著說:“沒事,我們慢慢來!薄翱伞蔽艺f到一半欲言又止。老師笑著拍了拍我地肩,彎下腰。仔細(xì)地對(duì)我說了一下背乘法口訣表的方法。我照做了,成功了,我興奮地差點(diǎn)從座位上躥起來。老師見了,也露出了笑容,并向我豎起了一個(gè)大拇指。

  從今以后,因?yàn)檫@一句短短的良言,使我對(duì)今后的`計(jì)算有了更大的幫助,我從內(nèi)心深處謝謝你。

  這一次短暫的話語旅程,讓我記憶猶新。

四年級(jí)的作文300字 篇7

  在我床邊的書桌上,擺著一只靈巧的小鬧鐘,每天早晨,它“嘀鈴鈴……”地準(zhǔn)時(shí)喚我起床;晚上,它又“嘀答嘀答……”地伴我進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  它每天就是這么搖臂呼喚著,只要你上緊弦,它就會(huì)隨時(shí)告訴你準(zhǔn)確的北京時(shí)間。

  它是一只精致的小鬧鐘,天藍(lán)色的身體,頭上戴一頂銀白色的帽子,帽子上卡著一個(gè)小圓環(huán)。它的底部是一只正惡嘯著的老虎。銀白色的項(xiàng)圈套住它的短脖,給它增添了神采。

  它的臉是一塊標(biāo)有數(shù)字和方格的淺灰色鋁皮圓盤。從圓盤中間伸出秒針、分針和時(shí)針,它們?nèi)找惯M(jìn)行著“馬拉松賽跑”,一個(gè)攆一個(gè),緊追不舍。它們右下方的那只小花貓像裁判員似的,眼睛機(jī)靈地盯著它們左眨右眨,生怕放過競賽者的足跡。如果從側(cè)面看,小花貓仿佛在振臂高呼:“加油!加油!”可任憑它怎么喊,最后的結(jié)果仍然是:秒針再次榮獲冠軍,分針獲亞軍,時(shí)針屈居季軍。

  它的`背面有許多小零件,可以上弦、調(diào)時(shí)間,控制鈴的響與不響。它的后蓋還可以打開呢,以便你及時(shí)擦油、修理、換零件……

  這就是我的小鬧鐘。

四年級(jí)的作文300字 篇8

  去年秋天,我家養(yǎng)了兩只小烏龜。它們兩個(gè)很漂亮,背上有很好看的'圖案,周圍有一圈花邊,中間是六邊形。它們的眼睛炯炯有神,嘴巴總是一張一合地,因?yàn)樗鼈兒芑顫,我給它們一個(gè)起名叫跳跳,另外一只起名叫蹦蹦。

  有一天早晨,我想讓它們出來透透氣,就把游泳圈放到地上,把蹦蹦和跳跳放進(jìn)游泳圈里玩。中午我一放學(xué)回家就來看它們。誰知我一看,它們竟然沒在游泳圈里,我趕快跑到四處尋找它們,累得我一身是汗。我心想:它們會(huì)跑到什么地方去呢?家里就這么大。我正想著,只見門后面有一個(gè)黑不溜秋的東西,我蹲下來一看,原來是淘氣的蹦蹦爬到了這里,我把它放進(jìn)魚缸里,洗了個(gè)澡。我又繼續(xù)去找跳跳。我找呀找呀,起碼找了5分鐘,還是沒有找到它。這烏龜還跟我玩捉迷藏呢!藏得還真隱蔽。我還沒有找到它,只聽爸爸叫:“坤坤,你快來看這是什么?”我趕快跑到客廳里一看,原來是跳跳跑到這里了,害我好找。我發(fā)現(xiàn)這兩只小烏龜都喜歡到黑暗的地方躲藏起來。

  于是,我就經(jīng)常把它們放在臥室里,有時(shí)也讓它們出來曬曬太陽,或者到小院里玩玩。

  我喜歡這兩只小烏龜,它倆非?蓯,給我?guī)砹嗽S多歡樂!

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