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小學(xué)三年級(jí)的作文

時(shí)間:2024-03-07 14:28:41 三年級(jí) 我要投稿

(精華)小學(xué)三年級(jí)的作文8篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)三年級(jí)的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

(精華)小學(xué)三年級(jí)的作文8篇

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1

  我哥哥今年10歲了,上五年級(jí)。他的個(gè)子矮矮的,身子瘦瘦的',眼睛大大的,鼻子高高的,看起來好精神。同學(xué)們都叫他小帥哥。

  平時(shí)哥哥對(duì)我可好了。如果有兩盒大小不一樣的巧克力,哥哥就會(huì)把大盒的讓給我,吃水果也是一樣;他還經(jīng)常幫媽媽做家務(wù),而不用我插手。

  哥哥還很知道節(jié)約。有一次,我和哥哥去商場(chǎng)買筆,有兩元的圓珠筆,也有一元的圓珠筆,我說要二元的圓珠筆,可哥哥就說要一元的圓珠筆。

  哥哥學(xué)習(xí)也很認(rèn)真,每天做完作業(yè)才出去玩。有時(shí)我碰到不會(huì)的問題,我就問哥哥,哥哥就教我;我哥哥晚上學(xué)習(xí)到很晚才睡覺,可是媽媽早上一叫他就起床了。我就不行了,晚上很早睡覺,早上媽媽叫我也不愿起床,實(shí)在不想起床。

  哥哥還有很多優(yōu)點(diǎn),我都說不完。

  今后,我一定要向哥哥學(xué)習(xí),做一個(gè)好孩子。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2

  在我們身邊,有許多直得敬佩的人。他可能是每天利用業(yè)余時(shí)間刻苦學(xué)習(xí)外語的媽媽;也可能是苦練書法的小伙伴;還可能是不畏寒暑、默默工作的清潔工人……我最敬佩的則是我親愛的姐姐。

  姐姐的皮膚雪白雪白的,比那薄胎白瓷還光滑、潔白、細(xì)膩;一對(duì)大眼睛就像山泉般明亮;只要一笑,嘴角上方就會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)淺淺的小酒窩。姐姐她不是什么明星,也不是什么偉人,可是我卻很敬佩她,因?yàn)樗嫯嫯嫷煤芎谩?/p>

  要知道,我以前一直認(rèn)為畫畫不過是一件很簡(jiǎn)單的事,可一次親身經(jīng)歷讓我明白了:畫畫并不是一件容易的.事。

  那一年暑假,我在老家(營山縣消水鎮(zhèn))碰巧老家門前那棵桂花樹開花了,姐姐便去那里寫生,我出于好奇,就跟在姐姐后面,只見姐姐仔細(xì)的觀察著桂花樹,一會(huì)兒用鉛筆輕輕的勾畫出桂花上的枝·葉,一會(huì)兒把紙上的桂花樹同真正的桂花樹做比較,一會(huì)兒又用像皮仔細(xì)的修改,一會(huì)兒……姐姐畫了十分鐘·半小時(shí)·一個(gè)小時(shí)~~~我等不及了,便走過去,輕輕拍了拍姐姐的肩膀,問道“姐姐,這幅畫什么時(shí)候才能畫好呀?”

  “大概還要幾個(gè)小時(shí)!薄鞍?一幅畫怎么要畫這么久?”“當(dāng)然,你別以為畫畫很容易!边@時(shí)我才知道,畫好一張畫是多么不容易。‘(dāng)姐姐畫好后,我仔細(xì)地欣賞著畫面,只見桂花樹的枝、葉一一展現(xiàn)在我面前,就連那小小的、淡黃色的桂花也呈現(xiàn)在了我面前,這兒一叢,那兒一簇,我仿佛還聞到了淡淡的桂花香。這幅畫真的是祤挧如生。∈刮也唤袊@;姐姐的畫技真高超!這就是我的姐姐,一個(gè)對(duì)什么事情都認(rèn)真·執(zhí)著的人,她是我最敬佩的人。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3

  今天,陽光明媚,空氣中充滿了春天的氣息。樹枝上冒出了嫩嫩的小綠芽,小草也探出了腦袋,東張西望。

  媽媽說帶我去放風(fēng)箏。我們找了一個(gè)沒有太多電線比較空曠的地方放起風(fēng)箏來了。

  我先把風(fēng)箏安裝好,手里拿著線,再順著風(fēng)跑起來,邊跑邊放線。風(fēng)箏飛起來啦?墒菦]一會(huì)兒它就掉下來了。我低著頭有點(diǎn)懊喪,慢慢地回收風(fēng)箏線。

  媽媽走過來對(duì)我說:“放風(fēng)箏時(shí)不能順風(fēng)跑,要迎著風(fēng)跑才能飛起來,不然風(fēng)箏是飛不起來的!蔽疫@才知道為什么一直風(fēng)箏飛不起來的原因。

  忽然風(fēng)吹來了,我站在原地感受一下風(fēng)是怎么吹的.。我面向風(fēng),手里拿著線,迎著風(fēng)奔跑起來。我慢慢地收放手中的線,風(fēng)箏在風(fēng)的幫助下飛上天空了。

  風(fēng)箏就像一只大雁一樣在蔚藍(lán)的天空中飛翔。我高興地說:“耶!媽媽你看我終于把風(fēng)箏放上去了。”我看著在空中飛翔的風(fēng)箏心想:要是我也能像風(fēng)箏一樣在空中自由自在地飛翔,那該多好呀!

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4

  我是90后,一個(gè)聰明活潑、天真率直的小男孩。除了“海撥”不夠高、偶爾有點(diǎn)調(diào)皮搗蛋外,總的說來還是非常帥氣的。

  有幸的是我降生在祖國日益強(qiáng)大、繁榮的時(shí)刻,我見證了祖國許多重要的歷史時(shí)刻:神六宇宙飛船讓五星紅旗在太空飄揚(yáng);“百年奧運(yùn)”夢(mèng)想在中國成功舉辦,向世界展示了中華民族的絢麗燦爛;“世博會(huì)”的盛大舉辦,拉近了中國和世界的距離﹍

  和眾多“90后”一樣,我也有著廣泛的愛好:愛聽周杰倫的歌;愛看《喜羊羊與灰太狼》;愛吃肯德基;愛上網(wǎng)打“賽爾號(hào)”游戲;愛滑滑板,在地面上隨心所欲般自由飛翔﹍

  在家里,父母給了我最深切的愛,爺爺奶奶更是給予我無微不至的關(guān)懷。在學(xué)校里,慈愛的老師不僅摶授給我們文化知識(shí),還給我們講做人的道理。我們?cè)跐鉂鈵垡獾陌鼑,茁壯成長(zhǎng)。

  5.12大地震把我從幸福中震醒,我第一次體會(huì)到生命的可貴,原來死亡離我們那么近,在第一時(shí)間,我毫不猶豫的.捐出我的“零花錢”,奉獻(xiàn)出一份愛心,希望它能撫慰災(zāi)區(qū)人民受傷的心靈,同時(shí),我更感受到大自然的無情威力,作為“90后”的我們更應(yīng)該保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)我們的地球。我決定做一位環(huán)保志愿者,從小事做起,倡導(dǎo)周圍的同學(xué)都有來做環(huán)保小衛(wèi)士,讓祖國天更藍(lán),水更清,花更美﹍

  在當(dāng)今中國,還有很多社會(huì)問題人們無法解決,做為祖國未來的希望,我們“90后”應(yīng)該努力學(xué)習(xí),掌握高科技知識(shí),用科技改變未來,讓祖國母親煥發(fā)青春的光彩!

  我這個(gè)“90后”,有小小的缺點(diǎn),有濃濃的愛,有深深的責(zé)任感,我充滿激情,充滿活力。我驕傲!我快樂!我自豪!我是幸福的90后。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5

  這世上有一種奇妙的東西,它即有歡樂,又有難過,甚至氣憤,它對(duì)人們是很公平的,它對(duì)人即慷慨又吝嗇,你珍惜它,它就對(duì)你慷慨,你不管它,它就對(duì)你吝嗇,讓你后悔終身。它是什么?它人生中的童年!古往今來,多少文人為他歌頌。

  我的童年是非常快樂的,但是我必須知道,童年也是會(huì)過去的',所以我必須在童年時(shí) 就要認(rèn)真的學(xué)習(xí),免得以后沒出息。

  當(dāng)然,現(xiàn)在社會(huì)發(fā)展了,科技發(fā)達(dá)了,有了學(xué)校,教師,教室,筆,本子,為什么我們就不能好好的學(xué)習(xí)?因?yàn)槲覀冇胸澩孢@個(gè)缺點(diǎn),一想起玩就忘了學(xué)習(xí),做作業(yè)也要東奔西跑,漫不經(jīng)心的,一會(huì)摳摳癢,一會(huì)上廁所,一會(huì)喝水,雖然你看起來學(xué)習(xí)了很長(zhǎng)的時(shí)間,但是,其實(shí)你一點(diǎn)知識(shí)也沒學(xué)習(xí)到,反而浪費(fèi)了時(shí)光。

  我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)好方便哦,連家務(wù)活都是很少干,現(xiàn)在啊,什么錄音機(jī),復(fù)讀機(jī),點(diǎn)讀機(jī),電腦,手機(jī),IP…………………………神馬用來學(xué)習(xí)的東東都有,這么好的條件,為什么我們就不能認(rèn)真的學(xué)好每一樣?xùn)|西呢?我們這么好的學(xué)習(xí)條件就是用來玩的么?NO!NO!NO!NO!NO!這些好的條件是家長(zhǎng)對(duì)我們的期望,想讓我們讀好書,長(zhǎng)大后能成個(gè)對(duì)社會(huì),國家做出貢獻(xiàn)的人,最起碼也要有知識(shí),家長(zhǎng)對(duì)我們的要求是很小的,我相信,這點(diǎn)事情人人都能辦得到,因?yàn)檫@是非常簡(jiǎn)單的,只需要你認(rèn)真!認(rèn)真!再認(rèn)真。!努力!努力!再努力!!

  人家說學(xué)習(xí)要一心一意,而我們卻是三心二意的學(xué)習(xí),這樣怎么辦?我告訴你,涼拌!學(xué)習(xí)只能個(gè)靠你個(gè)人的學(xué)習(xí)精神與品質(zhì),只要你珍惜童年,我相信,我們將來一定是個(gè)有出息的人。

  童年只是一段時(shí)光,但是它關(guān)系著我們的未來,所以,我們必須要珍惜童年!

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6

  童年的生活是五彩斑斕的;童年的生活是無憂無慮的;童年的生活是金色燦爛的。

  童年的生活,趣事一籮筐,多得像繁星,數(shù)也數(shù)不清。一會(huì)兒笑,一會(huì)兒哭,一會(huì)兒憂傷,一會(huì)兒歡喜。

  童年的生活是有趣的,與伙伴們一起玩耍,藏貓貓是最常玩,我們幾個(gè)人抓,幾個(gè)人藏。非常有趣,總是到了夜幕降臨的時(shí)候,老媽來拉我回去,我只能不情愿的回家里,不免回家時(shí)挨一頓罵。誰的.童年不是這樣,一會(huì)兒玩得正歡,一會(huì)兒被罵得頭垂到了地上了。

  童年是常讓人鬧出笑話的,總是在玩鬧中惹出的,會(huì)使得別人覺得好氣又好笑。

  金色的童年,敲響孩子心靈之花的金色鑼鼓!

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7

  在我快樂的小時(shí)候,有很多的關(guān)心我的,值得我去學(xué)習(xí)的人,他們就像我書本上的好朋友。愛學(xué)習(xí)的周陽,不專心的小弟,愛做事的爸爸陪伴著我不斷成長(zhǎng)。特別是愛學(xué)習(xí)的哥哥最讓我感到學(xué)習(xí)好自豪。

  哥哥今年讀六年級(jí),他的愛好是唱歌,他的嘴巴可以說很多知識(shí),他的'眼睛水汪汪,臉蛋小小的,鼻子小小的,這就是哥哥的外貌。有一天爸爸帶我去哥哥家玩,我們還在路上的時(shí)候就叫哥哥到家門口等著我們,不一會(huì)我們到了,哥哥就把我拉下車就回家,他一開門我就把香蕉皮扔在地上,我一進(jìn)去摔了一跤,哥哥說:你狗啃泥呀!,他一邊說一邊哈哈的笑,后來我們就進(jìn)去跟我哥哥的媽媽說:你媽媽說:“你不要再搞惡作劇了”,哥哥說:“好吧”!從此哥哥再也沒搞惡作劇了。(很遺憾這個(gè)事例沒有圍繞著哥哥愛學(xué)習(xí)來寫,作文的豬肚部分離題了。)

  這就是愛學(xué)習(xí)的哥哥,他讓我感到有趣,但哥哥也給我了一些知識(shí),還有我也要像哥哥一樣。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇8

  今天,我興高采烈地來到青云公園玩。公園里不少人,有的在秋千,有的在玩爬竿,還有的在玩大籃球。公園里的.人都玩得滿頭大汗。

  忽然,我看見一個(gè)比我還大的哥哥在草坪上拿起剪刀,把一朵朵美麗的花朵剪了下來。我心里很難受,仿佛聽見花兒的哭聲。這種行為一定要制止!我走過去,對(duì)他說:“你這樣做是不對(duì)的,我們要愛護(hù)花草樹木,要保護(hù)環(huán)境,如果你再把這些美麗的花朵剪掉,那我就向公園管理人員報(bào)告!”

  那個(gè)大哥哥滿臉不在乎地說:“關(guān)你什么事,這些花又不是你種的,你再啰嗦我就打你!蔽衣犃诵睦镉行┖ε拢豢茨切┍淮輾У幕ǘ,覺得心很痛。于是,我勇敢地說:“你看花兒都哭了,你還不知道錯(cuò)了,還想打人?”

  他聽了這句話,可能心里有些害怕,就低著頭說:“我知錯(cuò)了,我不應(yīng)該剪掉那些花朵。”

  這時(shí),管理員來了,他向管理人員道歉。管理員原諒了他,還表揚(yáng)了我,說我是個(gè)勇敢的孩子。

  于是,我笑了。

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