[優(yōu)選]四年級(jí)的作文8篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的四年級(jí)的作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)的作文 篇1
明明一條住在金魚缸里的魚,他常常聽(tīng)老魚講:“從前我們住在美麗的大海里,那里有美麗的珊瑚,五顏六色的石子…從海面上向遠(yuǎn)處眺望,綠水青山十分美麗漂亮,可是有一天忽然來(lái)了一群可惡的人類,他們把我們抓起來(lái)賣到了這里。”明明聽(tīng)后十分羨慕,因?yàn)樗源虺錾詠?lái)就住在金魚缸里,于是他常常想:我什么時(shí)候才能重新回到大海里呢?
有一次小主人換水的時(shí)候把明明放進(jìn)了一個(gè)水盆里,沒(méi)有仔細(xì)看管著,明明暗自高興,一躍而起,從水盆里躍了出來(lái),想躍到大海里,可是他還沒(méi)有落下,一只大手就抓住了她原來(lái)是小主人換完水后,剛好看見(jiàn)從水盆中躍了出去,于是他趕緊伸出手把明明給捉住了。
自打以后明明再也沒(méi)有機(jī)會(huì)逃出去了,可是明明還是經(jīng)常聽(tīng)金魚講他在海里的故事,并常常悲傷地想:我什么時(shí)候才能回到大海里去呢?
可是明明哪里知道他是在與大海有千里之隔的`地方。
四年級(jí)的作文 篇2
從前有一座小山村,小村的四周包圍著濃密的樹(shù)林。樹(shù)林中的一棵樹(shù)上居住著一只烏鴉,林子里面還有許多的鳥(niǎo)。
每天早晨,小鳥(niǎo)們就飛上枝頭,歡快地唱著,熱鬧極了。烏鴉也想一展歌喉,大聲鳴叫。然而,他剛一叫,小鳥(niǎo)們立刻哄笑起來(lái),弄得烏鴉十分尷尬,只好灰溜溜地飛回巢穴。
烏鴉整天無(wú)所事事,常常愣在枝頭,呆呆地出神。一次,它看見(jiàn)天鵝從空中飛過(guò),雪白的羽毛在藍(lán)天下顯得格外漂亮。
烏鴉環(huán)顧自身黑色的羽毛,長(zhǎng)長(zhǎng)嘆了口氣。他突發(fā)奇想,認(rèn)為天鵝的羽毛如此潔白如雪,其中肯定隱藏著什么秘密,他必須跟在后面,探個(gè)明白。
烏鴉跟著天鵝來(lái)到一個(gè)一眼望不到邊的湖面。天鵝紛紛飛落水中,用翅膀撲打水面,清洗羽毛。烏鴉將一切看在眼里。突然哈哈大笑,原來(lái)秘密在于洗澡呀!“我以前怎么就沒(méi)想到呢。我如果洗得像天鵝那么潔白,即使歌聲差些,小鳥(niǎo)們也不會(huì)再小瞧我了。”
天鵝們洗干凈了羽毛,很快又飛走了。烏鴉心里美滋滋的,也飛到湖中洗澡。他從頭洗到腳,又從腳洗到頭,累得一點(diǎn)力氣也沒(méi)有了。它看看水中的.影子,發(fā)現(xiàn)自己還是漆黑一團(tuán),烏鴉絕望了。他決定找些吃的東西,可憐方圓百里的湖面,連半點(diǎn)兒吃的東西也沒(méi)有,烏鴉又累又餓,突然跌落在湖面上,死了。
四年級(jí)的作文 篇3
星期五的下午,六三班教室里傳來(lái)一陣又一陣的掌聲,這是我們班舉行的一場(chǎng)別開(kāi)生面的辯論會(huì)。班主任解老師為了鍛煉我們的口才和膽量,特地舉行了這次辯論會(huì)。
在辯論會(huì)開(kāi)始前,經(jīng)過(guò)我們的抽組抽號(hào),選定了八位同學(xué)擔(dān)任了本次辯論會(huì)的'辨友。主持人張朝翔說(shuō):“下面,六三班辯論會(huì)《講誠(chéng)信與善意的謊言》現(xiàn)在開(kāi)始”。在一片掌聲中,正方一辯李航大步流星的走上了講臺(tái),頻頻向大家招手,他面對(duì)我們觀眾侃侃而談:“我方認(rèn)為,在生活中,人要講誠(chéng)信,不能撒謊,……”,他陳述完自己的觀點(diǎn)后走下了講臺(tái),反方一辯陳?濤‘暈’上了講臺(tái),他仿佛已經(jīng)被對(duì)方的氣勢(shì)所壓倒,見(jiàn)他趴在講臺(tái)上,拿著稿子,一邊念,一邊啃著手,到他這個(gè)樣子,我們一陣哄笑,還有人竊竊私語(yǔ),:“看他這樣子,果然是陳‘暈’濤啊”。“是啊,看他的樣子,在氣勢(shì)上就已經(jīng)輸了”。當(dāng)他用蚊子般的聲音說(shuō)完后,傻笑著回到了座位上,正方二辨王振家對(duì)反方一辨顯得不屑一顧,他聲音洪亮的說(shuō):“我方認(rèn)為,人要講誠(chéng)信,不能撒謊,……”。反方二辨李雪瑩也神態(tài)自若,她振振有詞地說(shuō):“請(qǐng)對(duì)方辯友注意,我們的話題是……”。說(shuō)完,贏得了大家的一致的掌聲,她向臺(tái)下鞠了一躬說(shuō):“謝謝大家”。而正方三辨王元哲和反方三辯張靖毅則顯得勢(shì)均力敵,臺(tái)下的觀眾們也不知該支持哪一方了,更有的觀眾一臉的迷茫,自言自語(yǔ)的說(shuō):“我該支持誰(shuí)呢?”接著正方四辯李啟元和反方四辯彭欣蕊辯論,李啟元一登場(chǎng)就想起了一陣經(jīng)久不息的掌聲。相比之下,彭欣蕊得到的掌聲可小的多了。
隨著主持人張朝翔的宣布:“現(xiàn)在進(jìn)行自由辯論時(shí)間”,辯論會(huì)到了白熱化的地步,正方王振家和李航輪番轟炸,反方卻只有李啟元一個(gè)人力挽狂瀾,兩方辯論的不可開(kāi)交,時(shí)間在不知不覺(jué)中一分一秒的過(guò)去了,轉(zhuǎn)眼間已該經(jīng)該放學(xué)了,解老師不得不宣布本次辯論會(huì)到此結(jié)束,雙方這才停止比賽,這次辯論會(huì)真是別開(kāi)生面呀。
四年級(jí)的作文 篇4
在我的家鄉(xiāng)—鎮(zhèn)海,有一座美麗的山,他的名字叫招寶山。
走進(jìn)大門,沿著石板路向前走,左邊是一池碧綠的荷花,岸邊楊柳依依,右邊是一塊塊綠茵茵的草地。
不知不覺(jué)來(lái)到山腳下。一塊高大的石碑呈現(xiàn)在眼前。碑上寫著“第一山”三個(gè)金光閃閃的`大字,在陽(yáng)光下格外引人注目。
沿著彎彎曲曲的小路拾級(jí)而上,走過(guò)了棋子亭,不一會(huì)兒,一座高大的城樓映入眼簾。這城樓條形的巨石搭建而成。下面是城墻,上面是烽火臺(tái),圓形的石洞門上寫了三個(gè)蒼勁有力的大字:威遠(yuǎn)城。門前有兩頭石獅子,瞪著銅鈴般的眼睛,張著長(zhǎng)滿刺齒的嘴巴,正相互對(duì)視呢!
登上城樓,只見(jiàn)中間有幾棵參天古樹(shù),他們撐開(kāi)墨綠的樹(shù)冠,為游人們遮風(fēng)擋雨,烽火臺(tái)的一角架著一門大炮,炮口對(duì)著大海,正準(zhǔn)備發(fā)射呢!望著眼前的一切,我眼前仿佛浮現(xiàn)了鎮(zhèn)海人民奮起抗敵的情景。
離開(kāi)威遠(yuǎn)城,我們來(lái)到招寶山最高點(diǎn)—鰲柱塔。站在塔下抬頭仰望,啊,鰲柱塔真高啊,簡(jiǎn)直就像擎天柱頂天立地。登上塔頂,鎮(zhèn)海全貌盡收眼底。向東望去,碼頭堆滿集裝箱,裝卸吊車揮舞巨大的手臂,正忙碌地工作著呢;朝南望去,甬江水滾滾東流,招寶山大橋像一條世龍橫跨在江面;向東看,一幢幢高高的樓房,一座座嶄新的廠房,鱗次櫛比。
面對(duì)這一派迷人的風(fēng)光,我不禁感嘆道:招寶山真美啊!
四年級(jí)的作文 篇5
這個(gè)星期,老師給我們布置了一樣家庭作業(yè),就是讓我們當(dāng)一天家。我聽(tīng)見(jiàn)了以后,興奮得一個(gè)晚上都沒(méi)有睡著覺(jué),第二天一大早上我就早早地起了床,準(zhǔn)備從做一份早餐開(kāi)始。
做什么早餐好呢?做個(gè)煎餅吧,可是我還不太會(huì)做,幸好現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò),我在網(wǎng)上找到了一個(gè)煎餅的簡(jiǎn)單做法。
說(shuō)做就做,我開(kāi)始準(zhǔn)備起了早餐的食材來(lái)。首先我準(zhǔn)備好了一碗水、雞蛋、(一個(gè)餅一個(gè)雞蛋)小蔥一把、油、甜面醬等食物。我端著這些食材,高高興興地走進(jìn)了廚房。
看起來(lái)容易做起來(lái)難,我在廚房里倒騰了很久也做不出來(lái)。不是水太多了,就是水太少,連個(gè)基本的'面團(tuán)也沒(méi)做出來(lái)。后來(lái)還是媽媽給我當(dāng)面救急,她說(shuō):“這個(gè)面粉和得時(shí)候不要和得太稀,不然這個(gè)餅就煎不出來(lái)了。而且啊,一定要用溫水,不然的話這面都不能吃了!”。
我按照媽媽說(shuō)的來(lái)調(diào)面糊,果然好煎一點(diǎn)。我先倒了一些油,再把面糊倒上去,成薄薄的一片,像牛奶一樣蔓延開(kāi)來(lái)。不一會(huì)兒面糊就成形了,再打上一個(gè)雞蛋,撒上蔥花,這個(gè)餅就完成了。
在媽媽的幫助下,我終于給家里的每個(gè)人都煎好了一個(gè)餅。早餐雖然不夠豐盛,總算也順利地完成了。
接下來(lái)的時(shí)間我搞了衛(wèi)生,洗了衣服。累的我是腰酸背痛,但當(dāng)我聽(tīng)到爸爸的贊美聲,內(nèi)心的喜悅卻是用語(yǔ)言也是無(wú)法表達(dá)。
這次當(dāng)家,我體會(huì)到了當(dāng)家的辛苦,也體會(huì)到了父母的不容易。可我更希望,未來(lái)我能做得比現(xiàn)在更好!
四年級(jí)的作文 篇6
臘月的天,灰黃,灰黃。臘月的草,灰黃,灰黃。臘月的世界永遠(yuǎn)都是那么的令人悲哀,此時(shí),他的心也同著臘月一樣……
“天要下雪了,兒呀,多帶件衣服父親的話沉重而溫暖?伤麄(cè)過(guò)臉,又一次撇開(kāi)父親那滄桑的眼神。
他發(fā)過(guò)誓的面對(duì)破壞自己這個(gè)可愛(ài)家庭的人,他永遠(yuǎn)也不會(huì)原諒,而父親恰因自 己的惡行,讓母親心碎。父親親手毀了這個(gè)家,他永遠(yuǎn)也不會(huì)原諒父親。
他始終保持沉默,可是,父親,父親那花白的頭發(fā),孤寂的眼神卻總是緊緊的揪住了他的心!父親轉(zhuǎn)過(guò)身,蹣跚的走進(jìn)房,他分明又看見(jiàn)了父親的眼淚,那淚水冰涼涼又流入他的心里。他明天就要走了,去找工作,怕是不再回來(lái)了。即使父親老了有多么的可憐,他永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記自己的母親,也不回著個(gè)家了。
夜已深,窗外的冷風(fēng)噼啪作響,今夜好似故意的.冷了好多,不得不讓人瑟瑟發(fā)抖。他恨不得馬上鉆進(jìn)被窩,可是行李必須在今夜準(zhǔn)備好,一陣斷斷續(xù)續(xù)的咳嗽聲越來(lái)越近。
“兒啊,去睡吧,挺冷的,我?guī)湍闶帐!备赣H披著一件單衣對(duì)兒子說(shuō)。他依然無(wú)聲,繼續(xù)整理著自己的行李。父親見(jiàn)了。只好又拖著沉重的步子離去。他也斜了一眼父親,父親原來(lái)是那么的瘦弱……
“你最好別動(dòng)我的東西兒子終于說(shuō)話了。父親愣了愣,又顫危危的走了。今夜,真的如冰凍一般,為什么回這么冷?他蓋了一層被子又捂的緊緊的。
半夜,他被關(guān)門聲驚醒。他坐起身來(lái)披了一張?zhí)鹤,瑟縮的走出門。是父親!他手里拿著一包紅薯,正往包里塞。
“等一下,誰(shuí)讓你動(dòng)我的包的?”
“我……我 只是拿了些烤紅薯給你是你最愛(ài)吃的
“誰(shuí)要你的
他氣憤地一把奪過(guò)扔到了地上。父親默默的走了。
第二天一早,他就獨(dú)自走了,沒(méi)有留下一句話,父親也沒(méi)有出現(xiàn)。他上了車,翻弄著包里的東西,突然看到了一個(gè)信封:給最愛(ài)的兒子。
“兒子你要走了,我沒(méi)什么送給你,只是昨晚?yè)尶椓艘浑p手套。好久沒(méi)握你的手了,不知你手有多大,所以不知道著雙手套適不適合你。爸爸對(duì)不起你,可永遠(yuǎn)愛(ài)著你……”
看著看著,他的眼角濕潤(rùn)了。他無(wú)法想象昨夜的冷風(fēng)如何吹著正在織手套的父親,他撫摩著這心愛(ài)的手套,一股暖流涌上了心頭……
四年級(jí)的作文 篇7
在人的一生中,總會(huì)路過(guò)許多處拐角,去追求那更美好的風(fēng)景,匆匆而過(guò)的人們,卻從來(lái)不曾注意過(guò)身后拐角處的風(fēng)景。等到某一天回眸一顧,卻發(fā)現(xiàn),自己追求的最美麗的風(fēng)景,正是那拐角處的故鄉(xiāng)。
曾幾何時(shí),我開(kāi)始踏上求學(xué)的路途。故鄉(xiāng)于我,遙遠(yuǎn)而迷茫,不知道橋邊的欄桿是否依舊破爛,不知道路邊的紙片是否依舊無(wú)人撿拾,不知道昔日的拐角處是否還能看到故鄉(xiāng)的全貌……不知為何,故鄉(xiāng)的一切又好似出現(xiàn)在了我的眼前。閉上雙眼,如身臨其境;睜開(kāi)雙眼,如海市蜃樓。
回想當(dāng)初,每一次踏上離家的路,看著公交車外飛速倒退的樹(shù)木,看著身后越駛越近遠(yuǎn)的的拐角,看著遠(yuǎn)處時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的高樓,一股對(duì)前方未知的恐懼感油然而生,但想到有故鄉(xiāng)作為自己堅(jiān)實(shí)的后盾,心中就無(wú)比堅(jiān)定,原本的恐懼也隨之蕩然無(wú)存。
如今,再次踏足故鄉(xiāng)的土地,清晨的空氣散發(fā)著泥土的芬芳,路邊的楊柳在這時(shí)也覺(jué)得格外親切,橋邊的欄桿也被翻新刷上了粉紅色的'漆,道路兩旁亦多出了幾個(gè)垃圾桶,稀稀疏疏的排列在兩邊,如一個(gè)個(gè)鄰居在歡迎自己的到來(lái)。
這時(shí)候,故鄉(xiāng)的天仿佛格外藍(lán),草仿佛格外綠,人們也好像格外熱情。橋頭賣早點(diǎn)的大叔仍然扯著大嗓門吆喝著,小學(xué)校門口的老爺爺也在忙著賣那甜甜的烤紅薯,還有不時(shí)路過(guò)的早起晨練的人相互問(wèn)好,好不熱鬧。每一個(gè)人都各司其事,沒(méi)一會(huì)兒就把原本安靜的小鎮(zhèn)弄的喧鬧起來(lái)。而我,毫無(wú)疑問(wèn)也是這些晨練的人中之一,感受著這大變樣的的小鎮(zhèn)帶給我的快樂(lè),心情無(wú)比舒暢。
而現(xiàn)在,無(wú)論是在怎么鐵石心腸的人,來(lái)到這兒,都會(huì)被人們臉上洋溢的笑容打動(dòng);無(wú)論是再怎么心情苦悶的人,來(lái)到這兒,都會(huì)陷入如今這優(yōu)美的風(fēng)景中無(wú)法自拔;無(wú)論是在怎么失敗絕望的人,來(lái)到這兒,都會(huì)重拾信心與希望,去開(kāi)創(chuàng)一片屬于自己的天地。而這些,正是故鄉(xiāng)的魅力所在。
墻邊的拐角杏花開(kāi)得正盛,后面的藍(lán)天又襯得其格外的嬌艷,就如當(dāng)初離開(kāi)故鄉(xiāng)時(shí)的那個(gè)拐角,兩者交織在一起,構(gòu)成了世界上最美麗的風(fēng)景——我的故鄉(xiāng)。
四年級(jí)的作文 篇8
感動(dòng)是一種無(wú)形的東西,用肉眼望不見(jiàn),只有用心靈才能感受得到。我就曾被這樣的一個(gè)人感動(dòng)過(guò)。那一次,我還記憶猶新,就像昨天發(fā)生的一樣……那一次,我乘公共汽車去上學(xué)。我剛一上車,就被潮水般的'人們給擠到后車門去了。這時(shí)車正準(zhǔn)備靠第二個(gè)站了,我很害怕,因?yàn)檐囈婚_(kāi)門就會(huì)壓到我了。這時(shí),從人群中伸出一只友誼之手!毙∨笥眩轿疫@里來(lái),快!開(kāi)車門會(huì)壓到你的!蔽业攘艘粫(huì)兒,把手伸了過(guò)去,一摸到他的手,上面有滿滿的皺紋和厚厚的老繭。我斷定他是一位老爺爺。他把我拉到身旁,說(shuō):”小朋友,看樣子你不是經(jīng)常坐公共汽車啊!”我聽(tīng)了臉紅了起來(lái),順著聲音望去,果然不出我所料,是一位老爺爺。這時(shí)車突然來(lái)了個(gè)急剎車,我沒(méi)站穩(wěn),摔了一下,書包里的書嘩啦一地。這時(shí)候,我彎下腰撿書,我猛然看見(jiàn)一雙老繭的手也在撿書。我激動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái)。正準(zhǔn)備把書放進(jìn)書包時(shí),老爺爺把撿的書給了我。老爺爺一步一步地走出車門。
這時(shí)老爺爺?shù)纳碛坝橙胛业难壑,是那么高大,那么挺直?/p>
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