四年級(jí)的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)的作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在黃州,是一座歷史悠久的古城,素有千年黃州的美稱(chēng)。這里有名垂千古的北宋文學(xué)家蘇東坡,更有國(guó)家4A級(jí)景區(qū)遺愛(ài)湖公園。這里一年四季風(fēng)景如畫(huà),秋天更是美不勝收。
秋天,遺愛(ài)湖的樹(shù)木層林盡染。金燦燦的葉子紛紛飄落,像給大地獻(xiàn)上一件漂亮的衣裳。形狀不同的葉子是衣裳上的美麗花紋,有圓型的,有花型的,還有扇形的。顏色不同的葉子是衣裳上的絢麗色彩,有金黃色的,有橙色的,有火紅的,還有綠中透黃,黃中透綠的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真是一幅美麗的畫(huà)卷。
秋天,遺愛(ài)湖的.花兒也不甘落后,像比美似的爭(zhēng)先恐后的開(kāi)放。美人蕉開(kāi)出嬌艷欲滴的花朵,粉紅的荷花脫去華麗的外衣長(zhǎng)出來(lái)飽滿誘人的蓮蓬,湖中的荷葉,更像一個(gè)個(gè)綠盤(pán)子。路旁的那喇叭花怕輸啦似的,吹開(kāi)啦紫色的小喇叭,看起來(lái)特別可愛(ài)。只有桂花不爭(zhēng)艷,悄悄躲在綠葉叢中散發(fā)出一陣陣迷人的清香。如果讓我來(lái)評(píng)價(jià)啊,哪種花最漂亮?也許會(huì)讓大家失望,我認(rèn)為每朵花都美極啦!
遺愛(ài)湖邊的蘆葦,該是在秋風(fēng)中愁白了頭,白蒼蒼的像老爺爺花白的頭發(fā)。蘆葦?shù)男螤,也很像一只只巨大的毛筆,說(shuō)不定蘸上墨水真的可以寫(xiě)字呢!
秋天是個(gè)豐收的季節(jié)。遺愛(ài)湖公園的果子也不少呢!有橘子、石榴,銀杏果,還有一些不知名的紅色小野果,也來(lái)湊熱鬧呢。那誘人的果香,讓疲勞的人們瞬間有了精神。
這就是家鄉(xiāng)黃州遺愛(ài)湖的秋天!美麗的遺愛(ài)湖,歡迎你來(lái)觀賞!
四年級(jí)的作文 篇2
廣闊的內(nèi)蒙古大草原,奔流不息的長(zhǎng)江……外面的世界可真大呀!可是因近期爆發(fā)的新冠肺炎,導(dǎo)致寒假只能呆在家里,要是有個(gè)會(huì)飛的`屋子就可以環(huán)游世界了,我要發(fā)明一個(gè)會(huì)飛的屋子。
首先,屋子下面要設(shè)計(jì)四個(gè)小輪子,起飛時(shí)用于助跑,也可以在地上跑;屋子的一側(cè)設(shè)計(jì)一個(gè)推進(jìn)器;然后屋子的左右兩側(cè)設(shè)計(jì)機(jī)翼,,屋子的上方有個(gè)煙囪。
屋子跑得很快,坐在里面卻很穩(wěn)。當(dāng)屋子跑得時(shí)候,你坐在里面又舒服又平穩(wěn),它跑的時(shí)候還能繞開(kāi)障礙物。而且,它能以每小時(shí)500千米加速跑,你說(shuō),它是不是很快呀?
屋子還能飛,它在地上跑的時(shí)候,你只要按下客廳左側(cè)的黑色按鈕,它的機(jī)翼便展開(kāi),不一會(huì)兒,它就飛起來(lái)了。
屋子還要有排毒和清除灰塵的作用,當(dāng)屋子跑進(jìn)一些有害物質(zhì)時(shí),它會(huì)發(fā)出警報(bào),指引你去安全的房間,煙囪會(huì)排出有害物質(zhì),當(dāng)排完時(shí),警報(bào)就停止了。哈哈,這樣就不用怕新冠肺炎了。
屋子里還要裝防盜鈴,當(dāng)陌生人進(jìn)來(lái)了,它也會(huì)發(fā)出警報(bào),如果你把那位陌生人請(qǐng)出去時(shí),它就會(huì)停止;如果那位陌生人是你的親人,你把他請(qǐng)進(jìn)來(lái),警報(bào)器分析后也會(huì)停止,認(rèn)為他是好人,你說(shuō)它是不是很聰明呀?
要是世界上真的有我說(shuō)的會(huì)飛的屋子,那該有多美好!
四年級(jí)的作文 篇3
夏日的天空真是變幻萬(wàn)千,剛才還是晴空萬(wàn)里,轉(zhuǎn)眼間已是烏云密布,黑壓壓的一片。
隨著閃電的到來(lái),雷聲也逐漸蔓延開(kāi)來(lái),每當(dāng)閃電過(guò)后,總會(huì)聽(tīng)到雷聲從遠(yuǎn)處傳來(lái)-------
轟隆隆,轟隆隆-----------
先是聽(tīng)見(jiàn)它發(fā)出低沉,沉悶的聲音,漸漸的,漸漸的。。。。。。由遠(yuǎn)而近變得響亮起來(lái)。洪亮得像是有一千個(gè)俠客在天上吼叫,又像有一千個(gè)醉酒的詩(shī)人在云頭吟誦,天帝似乎正發(fā)著脾氣,正在向著人間大吼大叫呢!滿世界都是”天帝的喊叫聲”,這聲音大得驚人,大得令人生畏,時(shí)斷時(shí)續(xù)的從四面八方傳來(lái)。
雷聲里,雖然不像雨聲那樣的清脆,但是它卻擁有著自己的舞伴,那就是-------閃電。雖然閃電跳的舞比較粗狂,不像舞蹈家跳得那樣的.優(yōu)美。但是,值得一提的是這是大自然的舞步,我們不得不感到贊嘆。
緊接著,暴雨也跟著來(lái)了,雷雨交加——
轟隆隆,嘩啦啦……聲音極是好聽(tīng)。
就像來(lái)自大自然的音樂(lè)家們正在演奏著重金屬樣的交響樂(lè)。仿佛天帝正傷心的哭著,還時(shí)不時(shí)的傳來(lái)痛苦的吼叫。這時(shí),閃電跳得更歡了,跳得更好了。這真是一場(chǎng)免費(fèi)的音樂(lè)盛會(huì),一場(chǎng)來(lái)至大自然的天籟之音。
不知在什么時(shí)候,雷雨悄悄的停了。閃電也也累了,不再舞動(dòng)了,一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)就這樣結(jié)束了。只聽(tīng)見(jiàn)公路上時(shí)斷時(shí)續(xù)的傳來(lái)汽車(chē)清脆的喇叭聲——
笛--笛--笛……
仿佛是這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)的余韻!
四年級(jí)的作文 篇4
書(shū),是人們不可缺少的精神食糧。書(shū),可以是你悲傷時(shí)安慰你的朋友;可以是你開(kāi)心時(shí)的伴侶;可以是你郁悶時(shí)的伙伴......生活是離不開(kāi)書(shū)的,是處處有書(shū)的。相信你在讀書(shū)時(shí)一定有過(guò)故事吧?我也有過(guò),來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧!
我小時(shí)候可跟現(xiàn)在不一樣。小時(shí)候我只想著看動(dòng)畫(huà)片,從來(lái)沒(méi)有想過(guò)碰書(shū)。但爸爸媽媽希望我多讀書(shū),因?yàn)槲易ヴb抓的是書(shū),雖不是真的抓書(shū)長(zhǎng)大就要當(dāng)作家,但同齡孩子已經(jīng)開(kāi)始看不帶拼音的書(shū)了,我卻連帶拼音的都不看,直到有一天......
那天,爸爸有事,把我放在了哥哥家。不巧的是哥哥去上補(bǔ)習(xí)班了,我便坐在他的房間里,不知所措。更糟糕的是他家電視壞了,我便百無(wú)聊賴(lài)的`坐在房間里。我也想過(guò)看看書(shū),但最后打消了這個(gè)念頭:看書(shū)太累!但最后忍不住寂寞,隨手翻了一本拼音版《西游記》,竟看得入了迷,哥哥回來(lái)我也渾然不知,從今以后,我就每天晚上央求媽媽講故事。說(shuō)好講三個(gè),但最后講的都三十個(gè)了,還是懇求媽媽再講。
書(shū),你是我的精神食糧,是陪伴我一生的好朋友!
四年級(jí)的作文 篇5
“鄭皓文,鄭皓文,起床了!“原來(lái)是是嘮叨大王——媽媽?zhuān)謥?lái)拜訪我了。
我的媽媽有著一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā),兩顆圓圓的眼珠像黑寶石一樣,閃閃發(fā)光,可一張嘴總是喋喋不休,嘮叨個(gè)不停。
她的嘮叨,對(duì)我來(lái)說(shuō)最糟糕的就是早上。當(dāng)我在睡夢(mèng)里拿著刀叉吃著西餐,大口大口地喝著飲料時(shí),耳邊突然傳來(lái)雷鳴般的聲音“鄭—皓—文,你給我起來(lái),吃早飯了……“頓時(shí),我從熟夢(mèng)中被驚醒,西餐沒(méi)了,飲料消失了。
到了中午,我看見(jiàn)桌上擺了許許多多我超喜歡的菜,于是馬上盛好飯,來(lái)到桌子前,開(kāi)始大口大口如野獸般吃了起來(lái)。這時(shí),媽媽看見(jiàn)了,她馬上走到我的面前,對(duì)著我又是一頓嘮叨:“吃飯吃慢一點(diǎn),這么野蠻干嘛,你是幾天還是幾個(gè)月沒(méi)吃了呢?“聽(tīng)著媽媽的嘮叨,我只能放慢吃飯的.節(jié)奏,可媽媽還是沒(méi)有停止她的喋喋不休:”也不要這么慢,蝸牛似的,什么時(shí)候才能吃完?”唉,這嘮叨的媽媽!
在我的學(xué)習(xí)上,媽媽嘮叨的功力依舊不減。記得有一次,我的作業(yè)堆積如山,媽媽見(jiàn)了,嘮叨病又犯了!翱炱谀┛荚嚵,作業(yè)呢?半點(diǎn)都沒(méi)動(dòng)?功課一點(diǎn)都不認(rèn)真,這個(gè)學(xué)期如果考不好,就罰你一個(gè)暑假寫(xiě)一百篇日記,二十篇讀后感,好詞一千個(gè)好句一百句!蔽衣(tīng)了腦袋都快爆了,于是趕緊復(fù)習(xí)。
唉!媽媽這嘮叨的病還有救嗎?不過(guò),我心里也知道媽媽的嘮叨其實(shí)都是為了我好。
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