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五年級作文

時(shí)間:2024-03-05 17:07:51 五年級 我要投稿

五年級作文

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的五年級作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

五年級作文

五年級作文 篇1

  在人的一生中有兩種等待,一種是消極的等待,一種是積極的等待。

  消極的等待就會像守株待兔那樣,消磨時(shí)光,日復(fù)一日,年復(fù)一年,等到老時(shí),就會終身遺憾,兩手空空,一無所獲。

  積極的等待是對生活的向往,對生活的熱情,在漫長的等待中,發(fā)奮學(xué)習(xí),才能以最理想的成績考入名牌初中,這樣才能實(shí)現(xiàn)我自身的價(jià)值。

  我現(xiàn)在是一個(gè)六年級的小學(xué)生,我要在最后的.一學(xué)期里,學(xué)好各門功課,學(xué)習(xí)成績好上加好,把以前的壞毛病改掉,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。努力迎接各種考試,我還要加強(qiáng)體育鍛煉,有一個(gè)健壯的身體,才有精力去迎接考試。機(jī)會永遠(yuǎn)是留給有準(zhǔn)備的人的;機(jī)會在等待中創(chuàng)造。

  我一定要在積極的等待中發(fā)奮學(xué)習(xí),要朝著自己的理想去奮斗!

五年級作文 篇2

  夏姑娘帶著火紅的太陽,帶著天生的音樂家蟬,美麗的選美家花悄然而來。

  夏姑娘在果園中走過,西瓜,桃子,櫻桃熟了。西瓜穿上綠色的衣衫,衣衫上有綠色的花紋。桃子露出粉紅色的笑臉。櫻桃穿上紅潤潤的衣服,掛在樹上,好像一個(gè)個(gè)選美公主。如果你咬一口,紅潤潤的.果肉又香又甜,果汁好比天上的甘露。

  夏姑娘來的小溪邊,小魚兒披上銀服飾,多像貴夫人。小朋友隨著大人來河邊釣魚。天熱了,小龍蝦跑進(jìn)了自己涼爽的小家。喲!水上浮出一個(gè)大圓盤荷葉,接著一個(gè)又一個(gè)。一位仙女出來了荷花,一位又一位,傲然挺立。仙女們披著粉紅的的,雪白的襯衫,坐在圓盤上。這不禁想起蘇軾的詩句:接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。

  夏姑娘在小店周圍走了一轉(zhuǎn),小店的冰箱好像在說:渴了嗎?熱了嗎?快來買吧!人們好像真的聽見冰箱的話,一擁而上,一根冰棒或雪糕,再來一瓶飲料就成了夏的天下。

  夏天美極了,夏姑娘都舍不得走。我們也來享受一下夏的風(fēng)趣吧。

五年級作文 篇3

  光陰似箭,時(shí)間過得真快啊,兩個(gè)月的暑假轉(zhuǎn)瞬飛逝了。我們都應(yīng)該收回玩耍的心情,投入到緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài)。在這個(gè)新學(xué)期里,我和同學(xué)們要共同努力學(xué)習(xí),互相幫助,爭取更好的成績。

  原本冷冷清清的校園,一下子變得沸騰起來。許多同學(xué)都背著嶄新的書包,高興地跨入了學(xué)校的大門。

  我來到學(xué)校,走進(jìn)教室,來到一個(gè)位置上坐了下來,放下書包,向四周觀看。我看到有的同學(xué)變瘦了,有的同學(xué)長胖了;有的同學(xué)黑了很多,有的同學(xué)卻白了不少;有的同學(xué)長高了……過了一個(gè)暑假,大部分同學(xué)都變了樣。我第二次觀察:看到有的同學(xué)在在聊著暑假里的有趣的故事;有的同學(xué)在跟周圍的'同學(xué)顯擺著自己新買的文具。于是,我也坐下來和旁邊的同學(xué)談起施加是怎么過的。

  當(dāng)我們發(fā)完新書的時(shí)候,坐在明亮的教室里,拿著一本本散發(fā)著油墨清香的書,我暗暗地想:我已經(jīng)是5年級的學(xué)生了,上課一定要專心聽講,不做小動作;多看書,增長知識;和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛的好學(xué)生。

五年級作文 篇4

  每當(dāng)用自己的手彈出一首首美妙動聽的鋼琴曲,我的心中就會涌起一股自豪感。我的理想就是當(dāng)——鋼琴家?吹诫娨暽先f眾矚目的舞臺,臺下坐著過萬人,臺上鋼琴散發(fā)著小音符。我經(jīng)常想:“坐在臺上演奏著鋼琴,臺下的觀眾陶醉入迷,感到幸福,我也會很高興!痹诩揖毲俚'時(shí)候,把曲子練熟,練好,我也會有一種自豪感。我曾看到過貝多芬的自傳,貝多芬一生貧苦,但卻是對音樂窮追不舍,不肯放棄。我也不能放棄,雖然我現(xiàn)在只是三級,但我會努力練琴,堅(jiān)持考取九級。我要多看一些鋼琴家的自傳,學(xué)習(xí)他們的刻苦精神;我要在網(wǎng)上多找一些鋼琴家的名曲,琢磨琢磨在學(xué)習(xí);我要多點(diǎn)練琴,使手勢不那么生疏……

  貝多芬曾說:涓滴之水可磨損大石,不是由于他力量強(qiáng)大,而是由于晝夜不舍地滴墜。只有勤奮不懈的努力,才能夠獲得哪些技巧。似的,我就要成為那涓滴之水!曾經(jīng)看到過一本短篇漫畫。主人公是個(gè)小鋼琴家,可是她漸漸發(fā)現(xiàn)觀眾們只是盲目鼓掌,根本沒有很入迷陶醉。但后來她自己琢磨,彈出了一首很好聽的曲子。觀眾們的陶醉了,連她自己都陶醉了。是啊,連自己都打動不了,何來能打動別人呢?我的理想——鋼琴家,我要實(shí)現(xiàn)它。

五年級作文 篇5

  自從表哥從東陽回來后,天天和大表哥出去玩,我就開始了“艱苦”的跟蹤生活。

  今天,我們一起去姨婆家拜年,大家正聊的開心時(shí),突然,門口飛快的閃出了兩個(gè)身影,我心想“大事不妙”,馬上沖了出去,緊緊地跟著他們。他們倆對視了一眼,迅速地逃到了不遠(yuǎn)的一個(gè)公廁并關(guān)上了門。我在門外無奈的等了五分鐘,里面不時(shí)傳出“嘻嘻”的笑聲。我靈機(jī)一動,跑進(jìn)邊上的女廁,觀察了一下“地形”:后面有一個(gè)窗戶。我趴到上面一看馬上就放心了,后面是一條水溝。

  我自信的笑了笑,沖他們喊:“出來吧,別浪費(fèi)時(shí)間了!”

  十分鐘過去了,里面變得十分寂靜,我氣急敗壞的大叫:“出來!再不出來我沖進(jìn)來了,別以為我不敢!

  過了很長時(shí)間,我失望地轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備離開,可是天公不作美,恰在這個(gè)時(shí)候下起了太陽雨。我嘆了一口氣決定繼續(xù)找下去。我一轉(zhuǎn)身,發(fā)現(xiàn)水溝的那一邊有兩個(gè)身影貓著腰在岸上跑,我深吸一口氣,像離弦的劍一般沖了出去。

  大表哥毫不猶豫的'跨過那條水溝,向遠(yuǎn)處沖去;二表哥遲疑了一會,一邊笑一邊跑,只見他腳一扭就沉沉的摔在了地上,他手忙腳亂的爬起來繼續(xù)跑,我窮追不舍,與他的距離越來越近。

  大表哥已不見蹤影,二表哥慌不擇路,沖進(jìn)了一條死胡同里。

  我不慌不忙的“擒”著二表哥,大表哥立刻神不知鬼不覺地從邊上“冒出來”。

  二表哥對著我們苦笑了一下,指指衣褲,我們一看大吃一驚,上面一大堆泥土。大表哥連忙扶著他到河邊清洗。旁邊路過的小姨看見了馬上說:“回家用刷子刷刷!

  大表哥扶了扶眼鏡,一臉茫然地看著小姨:“我們的家不在這里!

  小姨一臉的無語,我忍著笑:“這是小姨!

五年級作文 篇6

  我在網(wǎng)上看到了這樣一則小故事,名叫《最美味的泡面》。剛看到這個(gè)題目我心想:泡面不都一個(gè)樣兒,為什么這則故事里的泡面,是最美味的呢?好奇心驅(qū)使著我進(jìn)這個(gè)網(wǎng)站看個(gè)究竟?赐旰,我的眼前不由浮現(xiàn)出爸爸打孩子的場面;眼淚不停地在眼眶里打轉(zhuǎn);心里不禁發(fā)出感慨:這確實(shí)是最美味的泡面啊!這個(gè)故事講述的是:一個(gè)單親爸爸,獨(dú)自撫養(yǎng)著一個(gè)七歲的小男孩。這是他留下孩子出差當(dāng)天發(fā)生的事。因?yàn)橐s火車,沒時(shí)間陪孩子吃早餐,爸爸便匆匆離開了家門。

  他一路上擔(dān)心著孩子,所以即使抵達(dá)了出差地點(diǎn)也不時(shí)打電話回家。然而因?yàn)樾睦餇繏觳话,便草草地處理完事情,踏上了歸途;氐郊視r(shí),孩子已經(jīng)熟睡了,這才松了口氣。正準(zhǔn)備就寢時(shí),突然大吃一驚:棉被下面,竟然有一碗打翻了的泡面。他在盛怒之下,朝熟睡中的兒子的`屁股一陣痛狠打!盀槭裁催@么不乖,把棉被弄臟了要給誰洗?”“我沒有……”孩子抽噎著辯解,“這是給爸爸吃的晚餐,我怕涼了,就用被窩溫著。”從小到大,媽媽時(shí)時(shí)刻刻都在無微不至地關(guān)心著我、呵護(hù)著我。

  而我從來沒想到過媽媽。每一次,去吃肯德基時(shí),媽媽都把好的留給我吃;每一次,去飯館吃飯時(shí),媽媽都點(diǎn)我喜歡吃的菜;每一次……可有的時(shí)候我還惹媽媽生氣。和這個(gè)僅僅只有七歲的小男孩比起來,我簡直就差遠(yuǎn)了。怕爸爸沒吃晚餐,就煮泡面給爸爸吃:怕泡面涼了,就用被窩溫著。一個(gè)多么懂事的小男孩。《职謪s不分青紅皂白地就往兒子屁股上一陣狠打。在這而,我想對這個(gè)爸爸說:“錯(cuò)怪了兒子,就應(yīng)該說聲‘對不起’,就算給那幼小的心靈給予一些安慰!皬倪@則故事中可以看出那顆幼稚的心靈是多么溫柔和體貼啊!那碗泡面也會經(jīng)常出現(xiàn)在我的生活中。

五年級作文 篇7

  長大以后我會干什么呢?當(dāng)醫(yī)生、當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師、當(dāng)教師、當(dāng)警察、當(dāng)宇航員......

  假如我當(dāng)上了醫(yī)生,我會把每一個(gè)病患當(dāng)成自己人一樣看待,如果遇到家里很貧窮的,沒有錢付醫(yī)療費(fèi)的,我會免費(fèi)幫助他們做各種必要的檢查和治療,盡我所能。

  假如我當(dāng)上了服裝設(shè)計(jì)師,我會設(shè)計(jì)出各式各樣的衣服,我會把我設(shè)計(jì)出的衣服一部分童裝捐給希望小學(xué),還有一部分捐給農(nóng)民工,我自己設(shè)計(jì)出的.衣服,一定是最有價(jià)值,最有意義的。

  假如我當(dāng)上了一名教師,我會讓沒有上過學(xué)的孩子有學(xué)上,有豐富的知識,等我教的學(xué)生考上了清華、北大的那時(shí)候我一定為我自己自豪,為我的學(xué)生自豪。

  假如我當(dāng)上了警察,我一定會保護(hù)人民,做一名合格的警察,做一名讓人民放心的警察,絕對不會違背人民的意志。

  假如我當(dāng)上了一名宇航員,我會去探索月球,發(fā)現(xiàn)更多宇宙的奧秘。

  這些都是我的愿望,不管以后我干什么工作,都要努力干好,但現(xiàn)在我要做的就是好好學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ)。

五年級作文 篇8

  地球上最后一個(gè)人獨(dú)自坐在房間里,這時(shí),忽然響起了敲門聲……

  那個(gè)人嚇起一身的雞皮疙瘩——不會是鬼來了吧?也可能是小貓小狗來抓門?不管了,先去開門吧!他站了起來,打開門。

  “您好,我是送快遞的,”一個(gè)穿著緊身衣的外星人站在門外,“我們的老板讓你用這包里的東西來我們的星球生活。”

  那最后一個(gè)人半信半疑,立刻打開了包,里面有一個(gè)小按鈕!斑@是什么?”他按了一下,忽然,眼前出現(xiàn)了一道光,這個(gè)人一下子就不見了。

  “哎呀!”那個(gè)人重重地摔在了地上,很顯然,他到了另一個(gè)世界。雖然他不習(xí)慣,但這兒足以讓他愛不釋手了:棉花糖做的地,有許多糖塊小屋,屋頂是紅菱糖做的.,玻璃是水晶做的,門是巧克力做的。那個(gè)人已經(jīng)垂涎三尺,肚子也咕咕叫。

  那個(gè)人摘下一顆籃球這么大的桃子,莫名有一點(diǎn)想念親人,“親人們到底去哪了呢?好想媽媽!”他剛想把桃子塞進(jìn)嘴里,一個(gè)不到五尺的小人搶走了他的桃子,然后嘰里呱啦地說了些什么。

  “干什么?我可是餓了!”那最后一個(gè)人又搶回了桃子,大口大口地啃起來。不知怎么了,小人顯得十分慌張。

  突然,一陣劇痛,那個(gè)人擺起身子來,“你給我吃了什么東西?”小人連忙搖搖頭,跳了起來。

  “你別裝不知道!看我不砍了你!”那個(gè)人從地上撿起一把小刀,往小人沖過去。不對!他剛想起來,他對桃子過敏,這小人肯定是不讓那個(gè)人吃桃子,而且知道他對桃子過敏的人只有一個(gè)——他的母親。

  “媽媽!”他含著淚大叫道,可是已經(jīng)來不及了,那把小刀穿過了小人的身體,小人倒下了,變回了她原來的模樣。

  那最后一個(gè)人的心像被刀絞著,他拿出那個(gè)外星人給他的按鈕,使勁往地上一摔,“這該死的!”他走到已經(jīng)永遠(yuǎn)沉睡的母親旁邊,拿起那一張母親落下的照片,眼淚一顆一顆地從他的臉上滴下來。他走進(jìn)一間小屋,好好地反省著。

  忽然,門又敲響了……

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