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五年級作文300字
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的五年級作文300字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級作文300字 篇1
今天，又是快樂的一天。我們時(shí)代小學(xué)的免試生聚集在小禮堂，開始了新一天有趣的活動。
上午，我們寫了各朝代推薦書目的“好書推薦”，王老師把我們?nèi)�、四、五年級寫的推薦比作成了一道菜來點(diǎn)評：三年級的作文是一道半生不熟的菜；四年級的作文是一道色、香俱全了，但是味道不怎么樣的菜；五年級的作文則是色、香、味俱全，可是味道不夠精致的菜。我們聽完老師的'點(diǎn)評，都覺得十分有道理。于是我們都埋下頭來，認(rèn)真修改自己的作文。
第三、四兩節(jié)課，我們制作了具有國畫風(fēng)格的書簽，讓我們不僅熟練了制作方法，還領(lǐng)略了國學(xué)精髓。使我們對祖國有了更深一層的了解。
下午，我們完成了各個(gè)朝代的小報(bào)。我也對清朝有了更清楚的認(rèn)識。就像我慢慢地穿過迷霧，看到了新的知識大門。
時(shí)間像沙漏里的沙子，慢慢地流進(jìn)沙漏的下端。而我們快樂的活動也圓滿地結(jié)束了。今天，我不僅收獲到了知識，還收獲到了快樂！
五年級作文300字 篇2
人們常言道：“慈母手中線，游子身上衣。”正如這句話所說一樣，母愛是細(xì)膩的，更是無微不至的！母愛就如一把遮擋傾盆大雨的傘，使我變得更加溫暖起來。
在一個(gè)下著傾盆大雨的下午，放學(xué)了，班里所有同學(xué)都走光了，可我卻怎么也不見媽媽的.身影。孤獨(dú)的我只能一個(gè)人默默地坐在空無一人的教室里，我害怕極了。風(fēng)“呼呼”地刮著，讓我顫顫發(fā)抖。十分鐘，二十分鐘，三十分鐘……媽媽卻還是沒有來，正當(dāng)我哀聲嘆氣時(shí)，只聽見走廊里響起了我熟悉的腳步聲，“是媽媽！”我高興地活蹦亂跳，媽媽的身影出現(xiàn)在我眼前，仿佛黑暗中出現(xiàn)了一道明亮的光。媽媽抱住了我，溫柔地對我說：“萱萱，是不是讓你等久了？”我笑咪咪地說：“沒有，媽媽，我們走吧！”媽媽立刻拉著我的小手向回家的路上走去。
半路上，媽媽一個(gè)勁兒地將傘往我這邊推。我對媽媽說：“媽媽，傘打歪了。”可媽媽卻什么話也沒有說，只是默默地為我撐著傘……
母親的愛，是人人都不可缺少的，您如一條清澈的小溪，流進(jìn)我的心窩，您如一把遮擋傾盆大雨的傘，給予我溫暖。我真心地想對您說一聲：“媽媽，我愛您！”
五年級作文300字 篇3
許多童年的回憶總是藏在一本本厚厚的相冊里；而在翻開相冊時(shí)，又會有另一種童年的歡笑不由自主的綻放。童年時(shí)代中我有許多好朋友，但是我最好的朋友是我的哥哥！每當(dāng)我翻開相冊時(shí)，哥哥總是在我身邊陪我一起尋找童年的回憶！
童年時(shí)代中有許多趣事，唯獨(dú)有一件事是我記憶猶新。一年級時(shí)，放了暑假，在家里閑來沒事做。我就翻了翻相冊，正好哥哥也來了。正翻到一張我小時(shí)候的照片，后面的背景也蠻好看的。哥哥就和我開玩笑道：“小璐璐你知道嗎，爸爸原來是要拍后面的'風(fēng)景的，因?yàn)槟悴宦犜捙芰顺鰜聿艜牡降�！”我爭辯道：“誰說的？你又是怎么知道的？”
“我當(dāng)然知道！當(dāng)時(shí)我也在，你那時(shí)候太小了不記得了。”
“我才不信呢。”
“隨你信不信，反正這是事實(shí)！”
聽了哥哥這句話，我便開始向哥哥撒嬌：我嘟起自己的小嘴巴，可憐巴巴地對哥哥撒嬌道：嗯，人家是主角了啦！唔……’哥哥突然心軟了，說：“好你是主角�！蔽铱匆娺@局面突然有了一個(gè)新想法！強(qiáng)詞奪理道：“我本來就是主角。”還一邊裝著可憐的樣子。因?yàn)槲冶容^小，所以哥哥一直讓著我。
正是因?yàn)橛懈绺绲呐惆椋业耐瓴艜绱顺錆M精彩；如此流光溢彩；如此讓人憧憬；如此值得回憶……
五年級作文300字 篇4
奶奶佝僂著身子。那裹的小腳在可以映出人影的花崗巖地板上一寸一寸地挪動，有時(shí)還需把重心前傾用手扶著墻，，于是又像個(gè)蹣跚學(xué)步的嬰兒，手腳并用地從這個(gè)房間轉(zhuǎn)移到另一個(gè)房間。你去扶她時(shí)，會發(fā)現(xiàn)老人的手伸出來牢牢地抓住你，顫動的身體和花白的頭發(fā)，讓我想到老人需要更多的幫助和理解。
每晚睡前，他就這樣扶著墻走到每個(gè)屋子座一會兒。老人是孤寂的。我想，也許她怕就這樣一覺睡過去，再也看不到她的兒孫。似乎怕打擾我們，奶奶很少說話，但她連我們聚在一起洗臉?biāo)⒀罆r(shí)，也要辦個(gè)凳子坐在旁邊，慈愛地看著我們。我不敢看她的表情，，我怕看見那小小的滿足后的`微笑和更難讀懂的文字。
老人是一本書。我們讀不懂，他們也很少說給我們聽。我們理解不了他們那種接近死亡的恐懼和孤寂，除非親身經(jīng)歷——當(dāng)我們也老時(shí)……
也許接近死亡也是一種幸福，不在為身外之物苦苦追尋，很容易為一點(diǎn)點(diǎn)
東西而感動、滿足、哪怕是陽光與空氣……
淚水漣漣，我卻不知為什麼而哭——情不自禁。
五年級:小燕子2
五年級作文300字 篇5
有人喜歡鮮艷的花朵，有人喜歡挺拔的大樹，而我喜歡平凡的樹葉。
春天，葉子從枝條上冒出了小腦袋，好奇地打量著世界，它們?nèi)缤瑒偝錾男雰�，在陽光�?照耀下，閃閃發(fā)光，像跳動著的一個(gè)個(gè)綠色的小精靈，微風(fēng)吹過，嫩芽們在風(fēng)中跳舞。它們吸收著樹根傳送的水分，沐浴著陽光，釋放出氧氣給大自然。
夏天，樹葉郁郁蔥蔥，密密層層。驕陽似火，樹就像一把撐開的大傘，讓人們在樹蔭下乘涼、嬉戲，它自己卻忍受著烈日的炙烤。
秋天，氣候干燥，樹葉為了給大樹留下水分，甘愿脫下綠衣裳，漸漸干枯。秋風(fēng)吹過，樹葉掙扎著掉落下來，在空中劃了一個(gè)漂亮的圈，掉在地面上。
冬天，寒風(fēng)刺骨，樹葉化成了泥土里的養(yǎng)料，給大樹提供營養(yǎng)。
樹葉一生都在奉獻(xiàn)，我要贊美它。
五年級作文300字 篇6
報(bào)紙和電視上經(jīng)常說上海市人口已經(jīng)進(jìn)入老齡化階段，有許多老年人進(jìn)入敬老院養(yǎng)老。這些敬老院里的老年人非常需要社會的關(guān)愛和照顧。于是，我和同學(xué)小蘭、小明一商量，決定組織一次活動。
在我們?nèi)说木牟邉澫拢粋�(gè)周六的早晨我們披著金色的朝陽，踏著歡快的步伐向敬老院出發(fā)了。一路上我們個(gè)個(gè)精神抖擻、興高采烈，嘰嘰喳喳地討論著要為敬老院的爺爺、奶奶做些什么……
不知不覺來到了敬老院。老爺爺、老奶奶們剛剛吃完早飯。他們?nèi)宄扇�，下棋的下棋，打牌�?打牌，聊天的聊天，看見我們?nèi)齻�(gè)紅領(lǐng)巾進(jìn)來都圍了過來。七嘴八舌的問：“小朋友們，你們找誰呀？”我們異口同聲地說：“我們是來看望各位爺爺、奶奶的，今天你們有啥事盡管叫我們做�！睜敔敗⒛棠虃儤泛呛堑卣f：“你們?nèi)齻�(gè)乖孩子啥都別干，就陪我們這些老頭子、老太太聊聊天就行了。”聽了他們的話我們相覷一笑說：“我們給大家唱首歌吧？”說完我們?nèi)齻�(gè)唱了一首《春天在哪里》，清脆悅耳的歌聲如春風(fēng)般吹開了爺爺、奶奶們滿是皺紋的笑臉。我們又輪流給老人們講故事、說笑話，逗得老爺爺們笑彎了腰，逗得老奶奶們笑出了淚……
五年級作文300字 篇7
《我就是家庭一分子》第一個(gè)故事令我很感動，因?yàn)槔锩娴拿吓褰芪鍤q就失去了兩位母親，而且第三位母親又得了重病，她竟然八歲就能邊上學(xué)邊照顧養(yǎng)母，而且她還能自我賺錢養(yǎng)活自我和養(yǎng)母。我想她必須很愛養(yǎng)母。我還覺得孟佩杰就是一個(gè)很堅(jiān)強(qiáng)的女孩兒，從故事中我能夠看出她不管受到什么樣的打擊，她都會堅(jiān)持不懈，永不退縮。還有一個(gè)地方能夠看出她很愛養(yǎng)母——“帶著養(yǎng)母上大學(xué)”。從這能夠看出她擔(dān)心母親，所以，“帶著養(yǎng)母上大學(xué)”令我很感動。我覺得我就應(yīng)學(xué)習(xí)孟佩杰身上堅(jiān)持不懈，永不退縮的意志力。
想想我此刻，其實(shí)我和她一樣，八歲的時(shí)候爸爸和媽媽離婚了，我和爸爸一齊生活，此刻我也有了養(yǎng)母，可就是有的'時(shí)候，我總就是聽我媽媽的話和養(yǎng)母唱反調(diào)。比如有一次，我和養(yǎng)母生氣了，那時(shí)我不寫作業(yè)，于就是就呆在房間里一整天。而且還不吃飯，養(yǎng)母很著急。讀了上方的文章，我覺得我就應(yīng)尊敬自我的養(yǎng)母，不和養(yǎng)母生氣，做一個(gè)懂禮貌的小學(xué)生。
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