五年級(jí)的作文300字

時(shí)間：2024-03-05 15:07:31 五年級(jí) 我要投稿

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五年級(jí)的作文300字

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的五年級(jí)的作文300字9篇，歡迎閱讀與收藏。

五年級(jí)的作文300字

五年級(jí)的作文300字篇1

　　未來(lái)的房子，將會(huì)多么奇妙。大家先來(lái)看一看由我設(shè)計(jì)的房子。

　　這種房子是用一種特殊的鋼鐵金屬材料制成，外型獨(dú)特，猶如仙境一般，房后有座花園�；▓@里有游泳池、綠草地，可以隨時(shí)變換場(chǎng)景。房?jī)?nèi)有五臺(tái)工作電腦，主要工作可以儲(chǔ)存資料、調(diào)節(jié)室溫等。

　　住宅的`大門(mén)外有一根豎桿，上面安裝風(fēng)向標(biāo)，會(huì)把室外的溫度風(fēng)向輸入電腦，電腦會(huì)根據(jù)室外的溫度來(lái)調(diào)整室內(nèi)溫度，給人們帶來(lái)舒適的環(huán)境。

　　要進(jìn)入住宅必須要輸入密碼，還要把手掌放在屏幕上，如果電腦沒(méi)有儲(chǔ)存你的手印，大門(mén)是絕對(duì)不會(huì)打開(kāi)的，反而會(huì)啟動(dòng)防盜系統(tǒng)。

　　進(jìn)入住宅，機(jī)器人會(huì)為你按摩、做點(diǎn)心、倒茶。到了晚飯時(shí)間，機(jī)器人就會(huì)去做飯，你只要輸入想吃什么菜、飯，機(jī)器人就會(huì)在十分鐘內(nèi)做好。

　　浴室內(nèi)的浴缸可以根據(jù)你什么時(shí)候洗澡時(shí)間而準(zhǔn)備好，水溫也會(huì)調(diào)好。

　　臥室內(nèi)有音樂(lè)器，你可以給它發(fā)指令，想聽(tīng)什么歌，想聽(tīng)到什么時(shí)間，音樂(lè)器就會(huì)按指令做。

　　你想休息時(shí)就按按一下防盜系統(tǒng)按鈕，這樣整個(gè)住宅就會(huì)進(jìn)入休眠狀態(tài)，夜晚防盜器就會(huì)開(kāi)始工作，這將持續(xù)到第二天主人睡醒為止。

　　我的設(shè)計(jì)奇特吧！大家想不想試一試呢？

五年級(jí)的作文300字篇2

　　每天上學(xué)放學(xué)的時(shí)候，我總是看見(jiàn)路上有來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛，于是，我就開(kāi)始想了，等我長(zhǎng)大，我要造出一種安全又環(huán)保的汽車(chē)，現(xiàn)在的車(chē)容易發(fā)生車(chē)禍，還會(huì)用油太多，我得想辦法面對(duì)這些問(wèn)題。就讓我來(lái)當(dāng)設(shè)計(jì)師吧！

　　我造的`車(chē)是“空中飛車(chē)”，下面就為大家講講這輛車(chē)吧。

　　這輛車(chē)的外觀是隨著外界的天氣而變化的，晴天的時(shí)候它會(huì)顯示出紅色，這種顏色它是在提醒主人：今天天氣溫度較高，要注意防暑降溫。氣溫適宜的時(shí)候，它會(huì)顯示出清爽的顏色，讓人覺(jué)得很養(yǎng)眼，很舒服。當(dāng)然，它還可以變換出很多顏色，我就不一一敘述了。

　　這輛車(chē)的功能也是很大。當(dāng)有危險(xiǎn)的時(shí)候，車(chē)子會(huì)有反應(yīng)，而且還會(huì)自動(dòng)躲過(guò)危險(xiǎn)，這輛車(chē)是用風(fēng)充電的，如果外面沒(méi)有風(fēng)，可以用電風(fēng)扇。最主要的是，這輛車(chē)會(huì)飛，堵車(chē)的時(shí)候，它會(huì)自動(dòng)打開(kāi)啟引擎裝置，使車(chē)體懸浮起來(lái)，像直升機(jī)一樣，飛起來(lái)。遇到有個(gè)大洞的時(shí)候，也可以像直升機(jī)一樣飛起來(lái)。

　　為了能造出像這樣的車(chē)子，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真研究車(chē)子，將來(lái)我一定會(huì)創(chuàng)造出來(lái)的。

五年級(jí)的作文300字篇3

　　我的語(yǔ)文老師可“丑”了，他長(zhǎng)著一張正方形的臉，有著不胖不瘦的身材，小小的眼睛笑起來(lái)都瞇成了一條線，帶著一副眼鏡，同學(xué)們?cè)诒车乩锒挤Q(chēng)他為“四眼怪”。他還有一張大嘴巴，講起話來(lái)聲音洪亮。我想，如果把語(yǔ)文老師畫(huà)下來(lái)的話，肯定很好畫(huà)。為什么呢？哈哈，因?yàn)樗幸恍┟黠@的特征：正方臉、小眼睛、戴眼鏡、大嘴巴。只要把這些畫(huà)出來(lái)，人人都知道是他。

　　雖然語(yǔ)文老師很“丑”，但是他對(duì)我們特別好。上課做我們的老師，下課做我們的朋友。上課鈴響起，他就一臉嚴(yán)肅，說(shuō)著普通話，對(duì)待每一個(gè)同學(xué)都特別認(rèn)真。下課鈴一響，他就像變了個(gè)人似的，陪我們做游戲、玩耍。逗得我們哈哈大笑，有時(shí)還損我們呢！我對(duì)他呢，上課特別尊敬，下課就想踹他一腳。

　　介于老師對(duì)我們特別好，而且一些行為讓我特別感動(dòng)，所以我在和他相處了一段時(shí)間后，鄭重地把他在我心目中的位置改變了下：他是我心目中的.“生活男神”“教育男神”……

　　怎么樣，我的語(yǔ)文老師不錯(cuò)吧？我認(rèn)為不錯(cuò)，棒棒的。

五年級(jí)的作文300字篇4

　　在我心中的美好家園，田野占重要的位置。一年四季的田野，秋天的田野讓我沉浸在甜蜜的夢(mèng)中。

　　秋天的田野是藍(lán)色的，也是綠色的，更是金黃色的。她是那樣可愛(ài)。

　　那條彎彎的小河，穿過(guò)一座座峽谷，慢慢向東流去。清清的河水，在驕陽(yáng)的照耀下，清澈見(jiàn)底，不時(shí)，一群小魚(yú)在河里戲耍、追逐，時(shí)而向東，時(shí)而向西，時(shí)而一個(gè)猛跳。當(dāng)白白的.鴨子在小溪中戲耍，波紋像箭般向四方射去，這么多鴨子在戲耍，給本來(lái)已經(jīng)很美的小河增添了熱鬧。

　　小河的兩岸，是一丘接著一丘的水田，有金黃色的稻谷，青青的甘蔗苗，織成了五彩斑斕的圖畫(huà)，向山腳延伸而去。微風(fēng)吹來(lái)，像在微微鞠躬。陽(yáng)光照在身上，讓我們感到十分地溫暖。讓我們隱隱地覺(jué)得：我是秋天的田野，我給你們帶來(lái)了稻谷、果子和蔬菜，我來(lái)了！

　　遙望遠(yuǎn)處，是一座座高山，山上長(zhǎng)滿了高大的松柏和果實(shí)累累的果樹(shù)，還有漫山遍野的茶花。當(dāng)你走進(jìn)這崇山峻嶺，便可以聽(tīng)見(jiàn)野雞的啼叫聲，可以看見(jiàn)松鼠在樹(shù)林之間跳躍，可以欣賞山間的蝴蝶，追逐山澗的小魚(yú)，山峰之外還有山峰，無(wú)窮無(wú)盡！

　　我愛(ài)你，秋天的田野！

五年級(jí)的作文300字篇5

　　我雖然才上五年級(jí)，但是我已經(jīng)換了好幾位老師了，其中我最喜歡的就是我現(xiàn)在的語(yǔ)文老師——肖老師。肖老師說(shuō)話和藹可親，講課幽默風(fēng)趣，對(duì)我們非常有愛(ài)心。

　　昨天早晨，我們剛走進(jìn)教室，肖老師就對(duì)大家說(shuō)：“我要出差到外地學(xué)習(xí)兩天，你們要聽(tīng)其他老師的話，語(yǔ)文課暫由別班老師代替我給你們上。”聽(tīng)了這些話后，我心里非常難受，感覺(jué)像要久別似的。中午放學(xué)時(shí)，我看見(jiàn)肖老師提著大旅行包從辦公室走出來(lái)，同學(xué)張?chǎng)蔚谝粋€(gè)看見(jiàn)肖老師，他朝肖老師喊：“肖老師，再見(jiàn)�！蔽乙不琶o肖老師打招呼，但是我的眼淚都流出來(lái)了。

　　漫長(zhǎng)的兩天過(guò)去了，第四天早晨，算著是肖老師回來(lái)的日子，我一大早就來(lái)到了學(xué)校，肖老師已經(jīng)笑瞇瞇地站在教室門(mén)口迎接我們了。我急忙走進(jìn)教室放下書(shū)包，當(dāng)我抬頭往黑板上看時(shí)，發(fā)現(xiàn)黑板上多了句名言：早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃，勤奮的孩子有糖吃。我心想：這是肖老師為我們總結(jié)的名言嗎？

　　上課時(shí)，肖老師不但講了她在外地學(xué)習(xí)的故事，還表?yè)P(yáng)了我，說(shuō)我有記日記的習(xí)慣，并獎(jiǎng)勵(lì)了我一根棒棒糖。這真是“勤奮的.孩子有糖吃”呀！

　　肖老師對(duì)我們的愛(ài)還有很多，她的愛(ài)時(shí)刻激勵(lì)著我和同學(xué)們好好學(xué)習(xí)。

五年級(jí)的作文300字篇6

　　如果書(shū)是一片廣闊無(wú)際的海，那我是漂在海上的一葉小扁舟；如果書(shū)是擁抱一切的太陽(yáng)，那我是一棵小草，沐浴在書(shū)的芬芳。

　　我愛(ài)看書(shū)，更愛(ài)買(mǎi)書(shū)，當(dāng)買(mǎi)到自己滿意的書(shū)時(shí)，笑意總會(huì)放在我的嘴角綻放，但當(dāng)我買(mǎi)到不是很喜歡的`書(shū)時(shí)，我仍然會(huì)一個(gè)字一個(gè)字地讀完。

　　今天是周末，真是一個(gè)可以看書(shū)的好日子，我又一次望向書(shū)柜，一些書(shū)已經(jīng)被翻爛了，一個(gè)愿望像五顏六色的煙花在大腦充盈著，“哈哈！找媽媽買(mǎi)書(shū)！”我二話不說(shuō)，掉頭就去找媽媽了。

　　“什么，買(mǎi)書(shū)？”媽媽聽(tīng)到“我要去買(mǎi)書(shū)”這幾個(gè)字很驚訝，“成績(jī)不好買(mǎi)什么書(shū)？”媽媽氣憤地說(shuō)，“回去做卷子去！”我垂頭喪氣地走回房間，手托著腮發(fā)呆。對(duì)了！可以找媽媽談條件，換一本書(shū)！又有一個(gè)主意在我的心中誕生�！皨寢�?zhuān)覀冋剹l件好不好��？”我笑嘻嘻地問(wèn)道�！笆裁礂l件都可以嗎？”媽媽問(wèn)。我把頭點(diǎn)的像小雞啄米似的�！皬椙俣鄰棸雮€(gè)小時(shí)，每天做一張卷子，讀課文�！眿寢屆摽诙觥Ｎ衣劼暱辶�，再三求媽媽少一點(diǎn)，媽媽才把“讀課文”給去了，并買(mǎi)一本書(shū)。不管怎么樣，我還是很開(kāi)心，因?yàn)槲易詈笪屹I(mǎi)了兩本書(shū)。

　　書(shū)是一絲春風(fēng)，我在它的撫摸下長(zhǎng)大；書(shū)是一場(chǎng)春雨，滋潤(rùn)著我的心田。

五年級(jí)的作文300字篇7

　　世界萬(wàn)物每天都在改變，人也每天都在改變。

　　我在背誦方面都很大的改變。以前因?yàn)槲邑澩妫圆幌氡痴b。每天不背誦的名單上，都會(huì)有我的名字。所以我下定決心，一定要在背誦方面有所改變。每天放學(xué)后，我都不在去操場(chǎng)玩耍了。而是直接回到家里背誦。一便背不會(huì)背第二遍，直到背會(huì)為止。

　　我還從背誦里學(xué)到了很多做人的道理。背誦也大大改變了我的學(xué)習(xí)態(tài)度。老師還說(shuō)；如果現(xiàn)在不背誦國(guó)學(xué)，就不能從中學(xué)到很多的知識(shí)。如果不認(rèn)真背誦，是什么也學(xué)不到的。

　　的確是這樣子，自從我認(rèn)真背誦后真的學(xué)到了很多的知識(shí)。

　　只要我門(mén)改變不好的，改正錯(cuò)誤的。我們就一定會(huì)變的高尚起來(lái)。

　　在品行上，我也有所改變。表現(xiàn)在寬容這一方面。以前如果有同學(xué)不小心撞到了我，我會(huì)不聽(tīng)他的解釋。直接上前去責(zé)怪他�，F(xiàn)在，如果有同學(xué)不小心撞到了我。我會(huì)原諒他。不會(huì)像以前那樣，去與同學(xué)大吵一頓。

　　改變是我們每個(gè)人都可以做到的，如果不改變，就永遠(yuǎn)不會(huì)有所改變。

　　如果每天都在改變一個(gè)錯(cuò)誤的'缺點(diǎn)或是壞習(xí)慣，日積月累，慢慢就會(huì)積累很多的優(yōu)點(diǎn)，成為一位高尚的人。

五年級(jí)的作文300字篇8

　　爸爸帶我采楊梅回來(lái)，我還帶回了一只可愛(ài)的小蛐蛐。

　　這只蛐蛐長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須，六條長(zhǎng)腿上都長(zhǎng)著細(xì)小的毛，小嘴不停地一張一合，好像在說(shuō)：“放了我吧！”。我把它放在一只小盒子里，它用兩只園溜溜的小眼睛機(jī)警地打量這個(gè)新家，接著就在盒子里開(kāi)始亂跳，一會(huì)跳到盒子的正中間停下來(lái)，眼睛像探照燈似的'把盒子給掃描了一遍；一會(huì)兒，又跳到角落里把四周看了一遍，好像在找什么東西。我想它可能是餓了吧，不知它是吃什么的？干脆給它吃米飯吧！于是我從廚房里拿了一團(tuán)米飯，放在了小盒子里，然后關(guān)上了盒子。

　　第二天一早，我一起床就去察看那只關(guān)蛐蛐的盒子，打開(kāi)盒子一看，那只蛐蛐正趴在飯團(tuán)上津津有味地享受著米飯呢，見(jiàn)我來(lái)了，它馬上從飯團(tuán)上跳下來(lái)，三跳二跳就跳到角落里去了。為了不打擾它我只好又合上蓋子。可第三天，那只蛐蛐卻神秘地消失了，我翻箱倒柜都沒(méi)有找到它的蹤影，也就只好作罷！

　　后來(lái)，有一天晚上，我曾看到過(guò)和那只蛐蛐一樣大的蛐蛐從草叢里竄出來(lái)，但沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)它就又消失在了草叢中。