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二年級作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的二年級作文6篇，希望對大家有所幫助。
二年級作文 篇1
我是一只小八哥，一天，我和媽媽在天上飛，飛著飛著，我和媽媽來到了一個(gè)美麗的村子。這里陽光燦爛，風(fēng)景優(yōu)美。
飛了這么長時(shí)間，我實(shí)在不想飛了。媽媽不注意的時(shí)候，我偷偷地落到了寬寬的大馬路上。忽然，有一個(gè)叫小明的男孩沖了過來，把我抓住。他一邊笑，一邊高興地說：“哈哈，我終于有一個(gè)活生生的.玩具啦！”說著，他拿了一根繩子，把我的腳捆住了。從此，我失去了自由。
一天，我的小主人小明把我?guī)Я顺鰜�。在玩的開心的時(shí)候，忽然，遠(yuǎn)處傳來了一陣哭聲。我和小主人順著哭聲走了過去，我們看見了警察叔叔和一個(gè)小妹妹。小妹妹哭得很傷心，警察叔叔在旁邊不斷地勸她。警察叔叔問小妹妹："你怎么了？”小妹妹說：“我一不小心和媽媽走散了。”
警察叔叔說；“叔叔帶你回家好嗎？”然后，警察叔叔就帶小妹妹回家了。小主人看得入了神，真不知道他在想什么。過來好一會兒，他才清醒過來。
在我不知不覺的時(shí)候，小主人偷偷地把我的繩子解開了，并且放走了我。我又重新獲得了自由。小主人說：“這里不是你的家，藍(lán)天才是你真正的家�？旎厝グ桑 �
二年級作文 篇2
今天，我去了媽媽的辦公室。
到了之后，我開始寫作業(yè)，寫著寫著，突然聽到了一聲很熟悉的聲音，出來一看，原來是媽媽同事劉叔叔的.兒子，我的朋友劉天羽。中午的時(shí)候，我們在偷偷地研究紙飛機(jī)，我們先折了一個(gè)飛機(jī)，給它取了名字叫“暴風(fēng)X520”，在機(jī)翼的下方安上了炮管（紙折的），又做了幾個(gè)子彈，放在了炮管里，一扔，那飛機(jī)里的子彈就墜落在了地上，可真酷！下午，劉叔叔帶我們?nèi)コ钥系禄覀兊亩亲佣急皇澄镎碱I(lǐng)了！
快樂的時(shí)間總是短暫的，可我們還是很開心！
二年級作文 篇3
你們知道我的媽媽是什么樣子的嗎？那我就帶著你們看一看！
我媽媽可時(shí)尚了。有一次，有人喊她去吃飯，爸爸帶著我和弟弟先走了，等了老半天，媽媽還沒來，爸爸回家去看，呀！原來媽媽還在化妝。
我的'媽媽還很會嗨皮，有時(shí)候我們?nèi)TV唱歌，大人們都唱累了，小孩子們都唱睡著了，我的媽媽還不知疲倦地唱著。
我的媽媽還是一個(gè)說到做不到的人。她說著要減肥，可是就是邁不開腳步，吃完飯就癱在沙發(fā)上。但是只要有人喊她吃夜宵，她馬上就管不住嘴，所以“越減越肥”。
這就是我的媽媽。
二年級作文 篇4
星期四，一個(gè)寧靜的夜晚，在運(yùn)河邊的大草坪上，不時(shí)傳來歡笑，仔細(xì)一瞧——原來是我們在玩呀！
草坪上有許多花草樹木，在一顆長得繁茂的樹上，有一朵含苞待放的花骨朵兒，她紅里透綠，在雨水的滋潤下花骨朵兒顯得格外柔嫩、可愛，好似一位姑娘。
然而，我在草叢中發(fā)現(xiàn)了一位“歌手”——蟋蟀，他那嘹亮的歌聲傳入我耳內(nèi)，那聲音婉轉(zhuǎn)又動聽，是讓人著迷的，聽后停了不想走的聲音�；蛟S——也有可能是萬物生長的聲音，只是蟋蟀在伴奏而已；也有可能是霧氣的`聲音，只是蟋蟀在彈琴；也有可能是運(yùn)河在玩耍，發(fā)出的聲音，只是蟋蟀在鼓掌。
運(yùn)河在上下跳舞，從橋洞下劃過在暮色前流過，又沖了回來，水流形成了飛毯的樣子，在河面上飛過，忽然又變成了舞女，在舞蹈，把我當(dāng)成觀眾，跳著，跳著……
風(fēng)，靜悄悄的，水，潺潺流淌，風(fēng)也罷，水也罷，草也罷，花也罷，這都是大自然的美妙。
二年級作文 篇5
藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，太陽穿過白云笑，陽光和煦好效游�！皩氊�，今天天氣這么好，我們?nèi)バв伟伞�，“好啊，媽媽，那我們�(nèi)ツ睦锬亍保瑡寢屨f：“那你想去哪里，你想一想”，我想了一會對媽媽說：“不如我們?nèi)フ葺伞�，媽媽說：“好啊”。
于是我們收拾好用的東西，媽媽叫上奶奶、爸爸、帶上妹妹開車去了張爾草莓基地，我們沒有去過那里，只是聽人家說怎么到那里，一路上看著路標(biāo)前進(jìn)，等到了鎮(zhèn)里有些不太認(rèn)路了，剛好看到路邊有一幫行人，媽媽停下車，搖下車窗，向路人尋問了一下方向，還算沒有走彎路，很順利的我們就來到了草莓基地。
看到那里一個(gè)挨一個(gè)的塑料大棚，就知道那里的草莓一定好多好多，真叫我們不知如何選擇去哪一家采摘了，正在我們?yōu)殡y時(shí)候，路邊一個(gè)擺攤的草莓商捧著一捧草莓給我們試嘗，我迫不及待的拿了一顆扔到了嘴里，“哇，好甜啊”，我忍不住的說出了聲，妹妹隨著也跟著嘗了起來，那個(gè)商戶捧著草莓給我們一一 試嘗了一翻，都覺得不錯(cuò)，也就跟著這個(gè)人去了他的棚子采摘了，揍開門簾，一股熱氣和土味撲鼻。好大的一片草莓啊，一壟一壟的，綠綠的葉子，下面藏著紅紅的果實(shí)，好漂亮啊！順著商戶的指引，我們開始采摘起來，妹妹倒是摘得比誰都快，彎腰就摘了一顆，可是那個(gè)不行啊，實(shí)在是太青、太硬了，不能吃啊，媽媽說：“不要著急，慢慢摘，又大又紅，但不能太軟的摘，那樣的才夠甜，而且方便帶回去，青的、小的都不如大的甜、太軟帶回去不好放，容易壞，而且沒有口感“，媽媽說得頭頭是道，真好像是行家里手。按著媽媽的說法，我們開始選摘，我們邊玩邊摘，時(shí)不時(shí)的也吃上一顆，好不樂乎！
由于人多，時(shí)間也不算很長，奶奶摘滿了一盆，我的也很快就要滿了。看著這么多的草莓也差不多了（太多回去吃不完也會壞的，必竟我們不會放的`），媽媽說：“我們?nèi)シQ一下，給賬回家了”，然后我們在那里享受了一翻土的氣息才返程回家。
草莓是甜的、鄉(xiāng)村的大自然空氣是清清新的、風(fēng)景是美好的、但土的氣息卻是留戀忘返的！
二年級作文 篇6
今天下午，我和全體四年級的同學(xué)們一起參觀了民族藝博物館。了解了眾多國家的傳統(tǒng)習(xí)俗和民族文化。
我們先看到了是我國的傳統(tǒng)文化，有京劇、有劃龍舟、還有我們上海以前的傳統(tǒng)活動。我們看到了以前表演京劇的服飾，每一件都是那么的精美，那么的鮮艷。他向我們敘述了中國悠久的京劇文化，讓我們穿越到那個(gè)時(shí)代，深深的體會史無前例的京劇……我們還去“劃”了一次龍舟，“參觀”了一次上海的弄堂。
我們還看到了非洲的野生動物，讓我想到姚明說過一句話：“沒有買賣，就沒有殺害!”。我還了解到非洲的舞蹈，它是那么的.有節(jié)奏感，讓我深深地感受到非洲的氣息。我還去做了一次“奇幻之旅”，看到了神秘的中東那值得我們?nèi)ヌ诫U(xiǎn)沙漠、宮殿……我還來到了拉丁，看到了那一個(gè)個(gè)漂亮的舞會面具，以及她們的舞蹈——桑巴。
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