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六年級(jí)作文300字
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的六年級(jí)作文300字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級(jí)作文300字 篇1
我想有一雙翅膀，這是我的夢(mèng)想。小時(shí)侯，我總是想，如果我有一雙翅膀，那該多好��！有了它我可以環(huán)游世界，做一個(gè)有翅膀的飛行家。不用浪費(fèi)國(guó)家資源就可以到處觀光。不用帶上任何的食物只帶水。到哪去風(fēng)餐露宿都不用帶錢(qián)。不會(huì)污染環(huán)境就可以想去哪里就去哪里！吃的東西就是大自然的天然食物。用不著炒，煮，烤，放鹽，味精之類(lèi)的東西，就可以吃上天然的綠色食品，還不會(huì)生病！
我想有一雙翅膀，那我就可以救助病人，大家都以為我是天使，會(huì)給人帶來(lái)快樂(lè)！我會(huì)為生病的人，為喝不著水的人，為饑餓而又痛苦的人。帶來(lái)他們所需要的`任何東西。如果是失學(xué)耳童，餓就會(huì)把他們帶到學(xué)校。和同學(xué)們一起上課，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍。所有的費(fèi)用，我全部包了！盡管我不是富翁，但我會(huì)盡我的全力我搶救那些在貧困地區(qū)需要幫助的人……
我想有一雙翅膀，有了它，我可以飛上天空，看到那美麗而又遼闊的草原。我是多麼的幸福��！
我想有一雙翅膀，這是我的夢(mèng)想，但這是不可能實(shí)現(xiàn)的。人類(lèi)的身上，是不可能會(huì)長(zhǎng)有翅膀的，但我還是希望我有一雙非常大，非常漂亮而又可愛(ài)的一雙翅膀，因?yàn)樯厦骈L(zhǎng)滿(mǎn)了我的夢(mèng)想……
六年級(jí)作文300字 篇2
說(shuō)起我這個(gè)大朋友，我有說(shuō)不完的話(huà)。她雖然和我只有一天的見(jiàn)面時(shí)間，卻已經(jīng)成了我形影不離、情同手足的好朋友。
我這位大朋友來(lái)自開(kāi)封，她是我舅舅的女朋友，星期三下午六點(diǎn)她來(lái)了，我們彼此感到有緣，就交成了朋友。
晚上，我寫(xiě)作業(yè)，她閑著沒(méi)事，就跟我一塊寫(xiě)，于是，我就有了競(jìng)爭(zhēng)，你追我趕，我終于趕到了我的大朋友的前面。我的字寫(xiě)的也很好，她只好服輸了，四眼相望，我們彼此微笑。
星期四是馬寨廟會(huì)，我去找東西，她不顧自己的`逛廟會(huì)時(shí)間陪我找。她是沒(méi)有逛過(guò)廟會(huì)的，她還不顧一切的陪我找，這難道不是一個(gè)朋友，一個(gè)另人相信的朋友嗎？
她還在我傷心的時(shí)候，講她小時(shí)侯和她的同學(xué)一起去公園玩，她們很開(kāi)心，還欺負(fù)樹(shù)，三五個(gè)人坐在一棵小桃樹(shù)上，把樹(shù)壓得喘不過(guò)氣來(lái)�，F(xiàn)在想起來(lái)這些都想笑。相反，星期四早上她不開(kāi)心了，我給她講了許多笑話(huà)，笑又重新回到了她的臉上，我自然也很高興。
而在星期五的早上我上學(xué)的時(shí)候，她就匆匆的離開(kāi)了我，我很不開(kāi)心。但是憑我的第一直覺(jué)告訴我，我們既然這麼有緣，那麼我們就還會(huì)再見(jiàn)面。
我一直等待那一天的到來(lái)，我也希望她不再是我的大朋友，而是我們家庭中的一員，我真想親切的叫她一聲“妗子”。
六年級(jí)作文300字 篇3
風(fēng)、悠悠吹過(guò)。風(fēng)鈴，飄飄如歌，蕩起層層悠韻。
秋日，艷陽(yáng)下。小窗旁的風(fēng)鈴在這恬靜的下午輕輕奏起一支輕雅的曲子，讓看似驕陽(yáng)似火的下午多了一絲雖不高雅，雖不圣潔，卻平凡中透著光彩的.音韻。微風(fēng)吹動(dòng)風(fēng)鈴，風(fēng)鈴使風(fēng)陶醉，兩位快樂(lè)的使者譜寫(xiě)著天真的歌。
風(fēng)鈴的造型非常獨(dú)特，兩只大的吻嘴魚(yú)依偎在一起，顏色是淡雅的，一襲草綠，一襲金黃，點(diǎn)綴著、鑲嵌著似有似無(wú)的橙紅，小小的天藍(lán)色眼睛，讓你不醉也得醉。15只小的吻嘴魚(yú)有順序地垂下，三層五列，當(dāng)，當(dāng)，當(dāng)，當(dāng)，當(dāng)……
這是一串普通得風(fēng)鈴，但是它的小魚(yú)兒，正如我兒時(shí)玩的旋輕木馬，搖啊搖，轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，在魚(yú)兒輕輕地親吻的一剎那又一剎那，當(dāng)，當(dāng)，當(dāng)，我的風(fēng)鈴已經(jīng)是一個(gè)音樂(lè)家了。牽�；ㄔ诖巴庥眯±却祦�(lái)爽爽的風(fēng)，聽(tīng)呀，聽(tīng)呀，風(fēng)鈴又開(kāi)始在唱歌了。它依舊動(dòng)聽(tīng)，我依舊笑靨如花。
這只是一個(gè)平淡的秋日，因?yàn)轱L(fēng)鈴如歌，成就了我筆下的這段文字，風(fēng)鈴的歌聲好美，好美……
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