五年級(jí)的作文[常用6篇]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的五年級(jí)的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

五年級(jí)的作文 篇1

　　童話(huà)里的丑小鴨想變成白天鵝，灰姑娘希望有白馬王子看上平淡無(wú)奇的她，每個(gè)人都擁有自己的夢(mèng)想，夢(mèng)想是一棵種子，在成長(zhǎng)的路上都會(huì)有蟲(chóng)子，雜草，可如果我們及時(shí)除草，殺蟲(chóng)，它就能迎來(lái)每天清晨的陽(yáng)光，因而茁壯成長(zhǎng)，到最后收獲成功；每個(gè)人都必須擁有夢(mèng)想，因?yàn)閴?mèng)想就是未來(lái)的構(gòu)造圖，沒(méi)有夢(mèng)想就是沒(méi)有未來(lái)。今天既然談到這個(gè)話(huà)題，那么我們就各自說(shuō)出你們的夢(mèng)想吧！首先，我說(shuō)說(shuō)我的夢(mèng)想，我——一個(gè)平凡，活潑，調(diào)皮的女生，也懷揣著一個(gè)不平凡的抱負(fù)！那就是長(zhǎng)大以后探索外星球上是否有生物的存在，到這里，你們大概知道了吧！那就是當(dāng)一個(gè)宇航員，怎么樣？是不是很狂妄呢？

　　其實(shí)呢，有這樣想法的.我，并不是一個(gè)好學(xué)生，我很調(diào)皮，而且成績(jī)很差，一般人都否定90后，他們都認(rèn)為90后是墮落的，認(rèn)為90后是三無(wú)：無(wú)夢(mèng)想，無(wú)道德，無(wú)義務(wù)。我可以很肯定的說(shuō)：“不！”也不能一桿子打死，90后的我，成績(jī)不好可以努力，我們也有上進(jìn)心；至于道德與義務(wù)，我可以信誓旦旦的說(shuō)：“我有！”那是什么促成我的這種想法呢？原因是：我很向往楊利偉叔叔的事跡，浩渺的宇宙，未知的困難，他都能克服，并且成為“中國(guó)第一人”，他是那么的偉大，受到無(wú)數(shù)人的敬仰，我很佩服他，想向他學(xué)習(xí)，但并不是為了滿(mǎn)足個(gè)人的虛榮心，是為了報(bào)效國(guó)家，也是為了增強(qiáng)國(guó)家對(duì)遼闊無(wú)邊的太空的了解，雖然，有很多同學(xué)打擊我，說(shuō)：“你又恐高，又怕黑，身體條件又差，你？沒(méi)前途的，趁早放棄吧！”可我卻不這么認(rèn)為，俗話(huà)說(shuō)‘千里之行，始于足下”從今天起我要走自己的路，隨他們說(shuō)去吧！

　　朋友們，我的夢(mèng)想就是這個(gè)，是不是有點(diǎn)離譜？不論你們?cè)趺丛u(píng)價(jià)，我會(huì)很自信的告訴你們：這就是我的目標(biāo)！我要為我的目標(biāo)而努力！你們的夢(mèng)想是什么呢？別因?yàn)樽约旱膲?mèng)想遙不可即就放棄自己的夢(mèng)想，那是愚昧的，要相信：丑小鴨也能變白天鵝，相信自己吧！那時(shí)即使不成功，也不會(huì)很失敗，不求做最好，只要自己努力了，至少以后不會(huì)遺憾。

五年級(jí)的作文 篇2

　　家鄉(xiāng)的小溪如同個(gè)姑娘，純潔無(wú)比，淡藍(lán)的紗裙，美麗可愛(ài)。兩岸的綠草紅花把姑娘打扮的更加的美麗、迷人。若你卷起褲腿立于河中河水在你的雙腳之間淌過(guò)，多么涼爽，多么舒服！

　　白天去河邊走走看看，里面滿(mǎn)滿(mǎn)的都是自由游來(lái)游去的.小魚(yú)小蝦，偶爾還 能看見(jiàn)幾條大魚(yú)。每當(dāng)夏季來(lái)臨很多媽媽都會(huì)帶著自己的孩子去河里摸螺絲，爸爸們會(huì)去釣魚(yú)，釣上來(lái)的魚(yú)有時(shí)候比手掌還 大呢！晚上經(jīng)過(guò)媽媽的巧手燒燒，味道可好了，想著都會(huì)留口水�。〉搅送砩虾舆吘透鼰狒[了，有些人在散步，有些人在跳舞，有些人走累了就在欣賞漂亮的舞姿和河水歡快的歌聲。小河給人們帶來(lái)了歡聲笑語(yǔ)。

　　可是好景不長(zhǎng)，人們?yōu)榱素潏D自己的方便，不斷的把垃圾和污水往小河里排放，河面上不時(shí)會(huì)飄過(guò)來(lái)些不知名的垃圾，遇到天氣不好的日子，在河邊還 會(huì)聞到股股難聞的味道。小河變得痛苦和失落了，也不再唱出那么美妙的歌曲了。漸漸得原本清澈的小河變得渾濁了，河底長(zhǎng)滿(mǎn)了青苔和水草，魚(yú)兒也沒(méi)有往日的多了，它們也不再那里歡快的舞蹈了。河邊散步和跳舞的人越來(lái)越少了。小河發(fā)出了痛苦的求救……

　　在“治理河道 還 我明凈”的河道治理政策下。人們都站出來(lái)，起清除垃圾，治理污水排出口。小河又能唱歌了，小魚(yú)又能歡快的起舞了，河邊又出現(xiàn)了人們勤勞的身影。河兩岸還 圍起來(lái)護(hù)河堤，小河如今變得更寬敞更美麗了。

　　清澈的小河相信每個(gè)人都是喜歡的，那么就讓我們起保護(hù)小河吧，人人從我做起我相信清澈美麗的小河將永遠(yuǎn)于我們同在。

五年級(jí)的作文 篇3

　　“世界上除了火車(chē)，什么車(chē)最長(zhǎng)？”，電話(huà)中，姨姥姥又開(kāi)始給我出謎題了�！啊�…”我的腦子在以閃電的速度轉(zhuǎn)著，但是謎底仍然是未知數(shù)…

　　“怎么樣，這次猜不出了吧，那就揭曉答案嘍�！币汤牙褬�(lè)呵呵地說(shuō)著，“是堵車(chē)！”哈哈哈，電話(huà)兩端，我和姨姥姥不約而同地笑了起來(lái)。

　　未見(jiàn)其人先聞其聲，聽(tīng)，這就是我那已過(guò)80高齡的姨姥姥。雖然已經(jīng)白發(fā)蒼蒼，但聲音依然爽朗，聽(tīng)著姨姥姥的'笑聲，很難想象出她是位癌癥患者吧，每次見(jiàn)面或通話(huà)，姨姥姥都是樂(lè)呵呵的，從來(lái)不跟我們說(shuō)起她的病痛，反而是經(jīng)常跟我猜謎語(yǔ)，講笑話(huà)。五年來(lái)，她在堅(jiān)持不懈地與病痛抗?fàn)幍耐瑫r(shí)，亦始終積極開(kāi)朗的生活，寫(xiě)書(shū)法、學(xué)唱歌，打太極，上老年大學(xué)……這些都是姨姥姥的愛(ài)好，疾病并未使她消沉，她依然堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀地生活，而那些許多年輕人都不一定能夠堅(jiān)持做到的事情，姨姥姥卻風(fēng)雨無(wú)阻，持之以恒。

　　熱愛(ài)生活，堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀，姨姥姥盡管身患重病，但她仍以積極的心態(tài)生活著，即使遇到這樣或那樣的困難，她也沒(méi)有退縮，沒(méi)有放棄，并在生活中盡自己的能力發(fā)揮著光熱，在令周?chē)�人敬佩不已的同時(shí)，亦時(shí)刻影響著我，是我學(xué)習(xí)的楷模。這，就是姨姥姥身上的一股勁兒；這，就是姨姥姥面對(duì)生活的態(tài)度和能量；這，就是我敬佩并喜愛(ài)的姨姥姥！

五年級(jí)的作文 篇4

　　在我的家里，有很多的家用電器，它們給我們帶來(lái)了許許多多的便利。但我還是覺(jué)得媽媽前幾天買(mǎi)的那臺(tái)微波爐，它不但外表好看，而且功能也不少。

　　在廚房里桌子上的一個(gè)不起眼兒的角落，放著一臺(tái)黑乎乎的微波爐，它穿著一身黑色的新“西裝”，好像是一位彬彬有禮的帥氣的'紳士。它無(wú)時(shí)無(wú)刻地待命，只要按一下啟動(dòng)按鈕，它立刻會(huì)一絲不茍、專(zhuān)心致志地工作起來(lái)。

　　它是一個(gè)長(zhǎng)方體，40厘米長(zhǎng)，20厘米寬，25厘米高，占地不大，但功能可不少：會(huì)加熱、會(huì)煮飯、會(huì)蒸蛋……只要有關(guān)烹飪的事情它都會(huì)做，最神奇的就是，它可以把凍起來(lái)的食物迅速解凍并加熱，就像讓食物時(shí)光倒流一樣，我來(lái)告訴你它為什么這么厲害吧！

　　其實(shí)微波爐里面，有許多根光熱聚能管，當(dāng)你開(kāi)啟電源的時(shí)候，它馬上吸收由電而來(lái)的熱量，當(dāng)你使用它的時(shí)候，聚能管就把它吸收的熱量源源不斷地釋放出來(lái)，使里面的食物變熱，但光和熱吸收食物里面的水分，要是你的食物里的水分太少，微波爐釋放的熱量太大，就會(huì)使食物烤焦了。微波爐里面還沒(méi)有通風(fēng)口，你絕對(duì)不能把這個(gè)通風(fēng)口堵住，不然它會(huì)因?yàn)閮?chǔ)存的空氣和熱量太多而發(fā)生不必要的爆炸。

　　微波爐的加熱速度非�？�，無(wú)論什么東西放在里面，它都可以在幾十秒到五分鐘的時(shí)間內(nèi)解決問(wèn)題。雖然燒烤功能使用起來(lái)不大理想，但其它功能可不可小視。微波爐為家庭貢獻(xiàn)很大，我們家是少不了它。

五年級(jí)的作文 篇5

　　“每個(gè)人心里都有一畝田，用它來(lái)種什么，種桃種李種春風(fēng)……”每當(dāng)聽(tīng)到《夢(mèng)田》，我就會(huì)想起樊老師，是她，教我們?cè)谛奶锊ハ路窒怼�寬容、悅納……印象最深的是她用溫暖的手在我心中播下了感恩的種子。

　　記得那是今年五月的第二個(gè)周日。放學(xué)前，“噠噠噠……”伴隨著有節(jié)湊的腳步聲，樊老師面帶微笑的走進(jìn)了教室，只聽(tīng)她用愉快的聲音問(wèn)道：“同學(xué)們，知道星期天是什么日子嗎？”“母親節(jié)！”同學(xué)們異口同聲的回答�！罢媛斆�，那么這一次你們要準(zhǔn)備什么禮物給媽媽呢？”樊老師接著問(wèn)。頓時(shí)，教室里炸開(kāi)了鍋，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的說(shuō)著：“給媽媽送花�！薄敖o媽媽炒菜吃”……這時(shí)，樊老師又追問(wèn)道：“大家開(kāi)動(dòng)腦筋，想想怎樣的禮物更有新意，也更能表達(dá)你們對(duì)媽媽發(fā)自?xún)?nèi)心的愛(ài)�！蓖瑢W(xué)們開(kāi)始絞盡腦汁冥思苦想。我望著窗外凝神思考，初夏的風(fēng)裹著香樟樹(shù)淡淡的清香飄進(jìn)教室，透人心脾。樊老師見(jiàn)我們想的辛苦，便提醒我們：“母親節(jié)晚上，你們可以邀請(qǐng)媽媽一同散步，送她一縷清風(fēng)，香樟花香，一彎新月，一顆星星……，這份禮物不花錢(qián)，卻用情用心，生活中小小的美好就能讓媽媽收獲感動(dòng)和幸福�！甭�(tīng)著樊老師的.話(huà)，同學(xué)們都露出疑惑的表情，這樣真的行嗎？我也將信將疑。

　　母親節(jié)晚上，我約媽媽去散步，我送她一縷香樟花香，借著月光，我看到媽媽眼睛里閃著幸福的淚花。原來(lái)，感恩重在用心，禮物不在華麗貴重，就是這樣不花一分錢(qián)，用心締造的一份真情才真正包含著對(duì)媽媽最真摯的愛(ài)。那一刻，感恩的“種子”在我心中悄悄發(fā)芽，長(zhǎng)出了第一片“嫩葉兒”。

　　桂子飄香，轉(zhuǎn)眼到了中秋。在家人團(tuán)聚的晚宴上，我又一次想起樊老師的教誨，為了慶祝中秋節(jié)，更為了回報(bào)全家人對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，我親手做了一道菜，不僅得到了全家人的贊賞，更讓他們倍感欣慰。因?yàn)槲叶�得了感恩�?/p>

　　“每個(gè)人心里都有一畝田，用它來(lái)種什么，種桃種李種春風(fēng)……”樊老師播下的這顆感恩的種子會(huì)永遠(yuǎn)綻放在我心中，隨著時(shí)間的推移會(huì)更加枝繁葉茂！

五年級(jí)的作文 篇6

　　我是在萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)的一次義賣(mài)上看中它的，現(xiàn)在它正在我的窗臺(tái)上微笑地看著我呢！

　　它有一個(gè)粗粗的“身體”，“身體”上有一個(gè)個(gè)方方的小格子，這就是她的格子外套了，幾個(gè)分枝從外套里伸出來(lái)，就是它的`手臂，托起了它的葉子手。它剛來(lái)我家時(shí)，手臂都很短，現(xiàn)在經(jīng)過(guò)我?guī)讉�(gè)月的撫養(yǎng)，這些手臂已經(jīng)長(zhǎng)得又粗又長(zhǎng)了。它得葉子是寬寬大大的，有點(diǎn)肉乎乎，反面還有清晰可見(jiàn)的葉脈，就像我們手上的神經(jīng)一樣也傳遞著養(yǎng)分。

　　現(xiàn)在你們能猜出它是什么了嗎？呀，答對(duì)了！它就是一株金錢(qián)木，是肉肉家族的一員。

　　它每天都在窗臺(tái)上看著我，注視著我做作業(yè)。每天上學(xué)前，我會(huì)對(duì)它說(shuō)：“寶貝，我要走了，下午見(jiàn)�！彼�也輕輕搖擺它肉乎乎的小手，對(duì)我說(shuō)：“再見(jiàn)，小主人，放學(xué)見(jiàn)�！碑�(dāng)我下午回家，看到它在夕陽(yáng)下對(duì)著我抖抖身子說(shuō)：“主人，你終于回來(lái)了，我都已經(jīng)睡了一覺(jué)呢。”到了晚上，有它陪伴我入眠，讓我覺(jué)得心里很踏實(shí)。

　　就這樣，它一天天長(zhǎng)大了，手臂伸長(zhǎng)了，葉子舒展了。有一部分葉子枯死了，更多的新葉又抽了出來(lái)，所以葉子變得越來(lái)越多。它的主干上也有幾個(gè)小芽正要和我見(jiàn)面呢！

　　看，這就是我的小肉肉寶貝，我會(huì)一直養(yǎng)著它，直到它長(zhǎng)大成“人”。

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