一年級(jí)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編幫大家整理的一年級(jí)作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
一年級(jí)作文 篇1
今天是我們家包餃子的日子，我們可是各有各的任務(wù)的哦！我太興奮了，所以，參加了整個(gè)過(guò)程。
爸爸是負(fù)責(zé)買菜的。我和爸爸起了一大早，到菜場(chǎng)去買菜。我們買了包餃子的材料，飛快地回到家里，準(zhǔn)備看我家的“攪餡高手”——媽媽來(lái)攪餡。
我看見(jiàn)媽媽把肉剁碎，有把胡蘿卜、蔥和筍切成丁，和肉放在一起，最后放入醬油、鹽、味精和老酒進(jìn)行攪拌，一股香味撲鼻而來(lái)，我真恨不得當(dāng)場(chǎng)吃一口。紅彤彤的胡蘿卜，綠油油的`蔥，白嫩嫩的筍，再加上粉里透白的肉，讓人看起來(lái)就讓人饞涎欲滴。
接下來(lái)就是我最喜歡的時(shí)刻——包餃子。姐姐是我家包餃子最厲害的，她做的餃子彎彎的，鼓鼓的，像個(gè)月牙。我努力的學(xué)，可是包得還是彎彎扭扭。下面我來(lái)個(gè)全新創(chuàng)新。介紹一下我的特色餃子——元寶餃。首先在皮里放上餡，之后對(duì)折，把這個(gè)半圓的一個(gè)尖角上滴上水，最后把兩個(gè)尖角粘在一起，一個(gè)元寶餃就做好了。這個(gè)餃子外層很扁，內(nèi)層卻十分凸出，真像一個(gè)元寶呢！
姐姐煮好了餃子，我急忙拿了一個(gè)送入嘴中，我一咬，鮮美的湯汁流露出來(lái)，讓人感覺(jué)像是到了畫里一般,妙不可言。
一年級(jí)作文 篇2
一天，小刺猬和小烏龜在逛街。忽然，它們看見(jiàn)動(dòng)物警察局在門上貼了這樣一張招聘：對(duì)付強(qiáng)盜獨(dú)眼狼的士兵還差二名，請(qǐng)趕快過(guò)來(lái)應(yīng)聘。小刺猬和小烏龜決定去應(yīng)聘。哇！有好多士兵�。∮校盒」�、小貓、小鳥、小兔等等�！俺霭l(fā)！上車！”上了車，它們就去獨(dú)眼狼的家里去了。
戰(zhàn)斗開(kāi)始了！小狗使勁向獨(dú)眼狼扔催眠瓦斯，獨(dú)眼狼不一會(huì)就暈了。不過(guò)，它掉進(jìn)了水池里，醒了！小鳥、小刺猬、小烏龜挺身而出，小烏龜當(dāng)盾、小鳥飛過(guò)去使勁啄他的`眼睛、小刺猬跑到獨(dú)眼狼身上用刺狠狠地扎它！終于，獨(dú)眼狼被逮捕了！
一年級(jí)作文 篇3
“明日復(fù)明日，明日何其多！”望者窗外漆黑的夜空，我不禁嘆息道，“要是時(shí)光能夠倒流，讓我回到一年級(jí)，我一定會(huì)去努力！”說(shuō)完，我上方突然發(fā)出耀眼的光芒，讓我睜不開(kāi)眼睛——這難道是神跡嗎？“慢——著”一聲深沉的聲音在說(shuō)道，“你剛才說(shuō)的話是真——的嗎？”“Of coures（當(dāng)然）！”“你真的要回到從前嗎？”“是的！”“好——吧”突然，光芒更加刺眼，照得我頭漲腦暈，就在這幾秒的工夫，我已經(jīng)回到6年前的那個(gè)一（1）班了。
“太好了！”我看著變小了的身子，興奮地站了起來(lái)。“這位同學(xué)，有什么事嗎？”“沒(méi)、沒(méi)有……”奇怪了，平時(shí)的口才怎么突然使不出了？“那好，請(qǐng)坐下，”老師說(shuō)，“翻到23頁(yè)‘加減法’�！弊冃≌婧�，做錯(cuò)事也不會(huì)被罵……老師在講臺(tái)上滔滔不絕，我在下面一直地興奮，突然，老師說(shuō)：“好，哪位同學(xué)告訴我12+9=？”臺(tái)下一片肅靜�！鞍�？那么……”老師看到我在開(kāi)小差，“這位同學(xué)，你告訴我吧�！焙�，小菜一碟，“是、是……12+9=……”真是的，怎么連平時(shí)最擅長(zhǎng)的數(shù)學(xué)也不會(huì)了？“哎，你還是坐下吧。”老師看來(lái)有點(diǎn)失望。天哪！我的`知識(shí)也還原回一年級(jí)了？OH~NO！苦苦聽(tīng)完了一節(jié)課，我周圍巡視了一下，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在班上還沒(méi)有那么多優(yōu)秀的同學(xué)；突然，一大群人圍在一起，出于好奇，我走了過(guò)去“真厲害！”“就是啊，第一名！”啊，那不是蔡思培嗎，他手上的是……全校競(jìng)賽的獎(jiǎng)狀！這時(shí)，我突然想起此行的目的……
“沒(méi)錯(cuò)，我要回來(lái)努力的！我高聲告訴自己�；氐搅思遥荫R上對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，帶我去書城買書！”“喲，平時(shí)連書都不看，今天怎么知道要看書了啊……”“快點(diǎn)嘛！”于是，我滿載而歸：奧數(shù)、奧英、口算、英文故事、趣味題應(yīng)有盡有，這是我狠了心去學(xué)的。
之后，我還不斷請(qǐng)教老師、父母；短短幾月間，我有了驚天動(dòng)地的變化，由于勤奮，我一下晉升至全年級(jí)第三，一二年級(jí)的數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、作文對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)不是難題。于是我有了信心，準(zhǔn)備再接再厲時(shí)，我又被強(qiáng)光包圍……
“啊——”我猛然坐起，“夷？我不是在一年級(jí)嗎？怎么……這是夢(mèng)？”我站起，準(zhǔn)備走出去喝水時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)了枕邊的一張紙條：
“你會(huì)再回到一年級(jí)嗎？”
一年級(jí)作文 篇4
低碳生活，是當(dāng)代人最熱門的話題。低碳，與我們的生活息息相關(guān)，如今，低碳風(fēng)氣已經(jīng)在不知不覺(jué)中吹進(jìn)了大街小巷，走進(jìn)了人們的心坎。低碳生活，正在行動(dòng)……
低碳生活，并不是一個(gè)遙不可及的難題，只是一種態(tài)度，它不需要超人智慧、才能，只要我們從小做起、從身邊做起，從節(jié)電、節(jié)水、節(jié)碳、節(jié)油、節(jié)氣這些小事做起，這一些也只是舉手之勞。它需要我們把低碳，體現(xiàn)在我們生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，建立綠色生活方式，用行動(dòng)接近低碳生活，可以達(dá)到低碳生活的標(biāo)準(zhǔn)。
我們可以用淘米水來(lái)擦洗家具;可以把用過(guò)的日歷畫上花邊，再刮一個(gè)大圖形，就成了一個(gè)簡(jiǎn)易的相框;也可以用廢棄的牙刷來(lái)擦一些死角……只要我們做了這些微不足道的小事，就可以做到低碳生活。
低碳生活不僅僅是一些簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的要求，它還是生活中必不可缺的小能手。
有一次，我穿著絲襪與伙伴們?cè)谝粋�(gè)撒滿頭發(fā)的房間追逐。過(guò)了一會(huì)兒，我感覺(jué)腳上有一堆軟綿綿的東西，探頭一看，一大團(tuán)烏黑的發(fā)絲正沾在我雪白的絲襪上，我恍然大悟：原來(lái)絲襪與物體摩擦?xí)r所產(chǎn)生的靜電，可以吸附頭發(fā)啊!我欣喜若狂，二話不說(shuō)，拿來(lái)一條媽媽不要的絲襪和一把梳子，剪下一塊比梳子還大的絲襪塊，經(jīng)過(guò)親身試驗(yàn)我發(fā)現(xiàn)，用這把改造后的梳子梳頭十分方便。因?yàn)榻z襪很薄，不僅不會(huì)影響到正常梳頭，絲襪塊還會(huì)吸附短發(fā)，當(dāng)要取下發(fā)絲時(shí)，只要從絲襪上面隨手一抹。這樣子做，既能使梳子恢復(fù)清潔，省下時(shí)間和精力。又讓不用的絲襪二次利用。
如今，隨著人們生活水平的提高，購(gòu)買私家車的意念更加瘋狂。當(dāng)你漫步在街邊�？吹降膶⒉皇琴p心悅目的風(fēng)景，而是漫天飛舞的令人窒息的黑色煙霧。其實(shí)，汽車也并非是最優(yōu)良的交通工具，它不但減少人體運(yùn)動(dòng)體質(zhì)，還會(huì)污染環(huán)境。那我們?yōu)槭裁床惶岢玫牡吞忌钅?更有利于健康的做法—走路。在路上漫步時(shí)，你不僅可以細(xì)細(xì)品味風(fēng)景，還能增強(qiáng)我們的體制，活躍我們的.身心，又能減少地球上碳的流量。這又何嘗不是一件美事。
21世紀(jì)，不斷破壞地球資源，現(xiàn)在，我們能做的就是成為一名低碳小公民，讓低碳扎根于我們的心里。我相信，通過(guò)我們不斷的努力，地球上每一寸的土地，都將擁有無(wú)暇的綠色，地球就會(huì)變得更加健康，年輕。我們的生活也會(huì)變得越來(lái)越美好。
一年級(jí)作文 篇5
每個(gè)人的童年中都有許許多多有趣的事，我當(dāng)然也不例外，下面我就給大家講一個(gè)在我童年中一件有趣的`事情吧。
在我小時(shí)候的有一天，爺爺給我買了一個(gè)小泥人，紅鼻子大眼睛，有著小巧玲瓏的鼻子。我可高興了，睡覺(jué)都抱著，上幼兒園帶著，十分喜歡它。
時(shí)間久了它臟了，全身都失去光澤。我決定給它洗個(gè)澡，我打了一盆水，把小泥人放進(jìn)去，洗了一會(huì)水渾濁了。我撈了一會(huì)沒(méi)有了，我把水倒掉了也沒(méi)有。我哭了，奶奶知道后笑了。
童年是多么的有趣呀!童年趣事給我?guī)?lái)了歡樂(lè)，童年真好。
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