游三年級(jí)作文(精選6篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的游三年級(jí)作文6篇,希望能夠幫助到大家。
游三年級(jí)作文 篇1
下課鈴響了,我興高采烈地來(lái)到了操場(chǎng)上,我一邊跑一邊笑,你知道我為什么這么高興嗎?因?yàn)槲乙象w育課了!
今天在體育課上玩了老鷹捉小雞的游戲,莊豪杰當(dāng)老鷹,柳怡晴當(dāng)雞媽媽,我們當(dāng)小雞,我們你追我趕地玩耍嬉戲,我跑的飛快,老鷹不但沒(méi)有抓住我們,而且,他自己還摔了一跤,小雞們都哈哈大笑圍了過(guò)去,老鷹趴在地上,突然跳起;猛地?fù)淙,伸出它那尖尖?爪子,恨恨地抓住小雞;在一剎那間,我心驚肉跳,這時(shí)雞媽媽及時(shí)趕到,救回了小雞,把我們保護(hù)起來(lái),雞媽媽說(shuō):“孩子們不要怕有我在!”
只聽“鈴”一聲,下課了,我們還沒(méi)玩夠呢!期待著下次的體育課。
游三年級(jí)作文 篇2
在我小時(shí)候,做過(guò)一件危險(xiǎn)的事,至今令我難忘。有一次,我去滄州飯店的游泳館游泳。由于一個(gè)冬天沒(méi)游了,心情非常激動(dòng),所以一進(jìn)去,竟忘記了自己還不太會(huì)游泳,毫不猶豫地跳下了游泳池,到了水下,才想起來(lái)自己還沒(méi)完全學(xué)會(huì)游泳,一下子腦子里全亂了,只有一個(gè)意識(shí),到岸上去。其實(shí)本來(lái)已經(jīng)學(xué)得差不多了,可是由于緊張,全都忘了。我掙扎了半天,好不容易才把頭伸出水外,一出來(lái)我就大喊:“救命!”,一邊喊一邊使勁劃水,可卻越游越往水池中間走。這時(shí)哥哥聽見(jiàn)了,連忙下來(lái)救我,他水性比我好,游的'也比我快,不一會(huì)兒,就抓到了我,可我太重,他根本拉不動(dòng)我,反而一起往下沉。緊急關(guān)頭老爸來(lái)了,終于托著我游到了岸邊。我長(zhǎng)長(zhǎng)的松了一口氣:“好險(xiǎn)呀!
”這次歷險(xiǎn)使我明白了一個(gè)道理:人處在危險(xiǎn)中的時(shí)候,千萬(wàn)不要慌張,要沉住氣,急中生智,這樣才能脫險(xiǎn)。
游三年級(jí)作文 篇3
過(guò)春節(jié)了,街道上掛滿了大大的紅燈籠,廣場(chǎng)上擺滿了寫著向拜年話語(yǔ)、恭賀新春的大牌子,樹枝上扎滿了五顏六色的花兒。閻良被布置的張燈結(jié)彩,到處都洋溢春節(jié)紅紅火火的景象。
是正月初五,我隨來(lái)到街道上,欣賞這熱鬧的場(chǎng)面。來(lái)試飛院一號(hào)門,門前的廣場(chǎng)中間立著四根用金色的布纏繞的大柱子,柱子上擺著“歡度春節(jié)”四個(gè)大字,柱子中間有紅色的拱形門洞,門洞上方由兔子和紅蘿卜制作的“20xx”簡(jiǎn)直太有創(chuàng)意了,可愛(ài)的'小兔子在向致意!祝愿在兔年大展宏圖。柱子兩邊擺放的兩盆梅花給新春增添了不少生氣。廣場(chǎng)左邊一面燈籠墻,紅紅的燈籠中鑲嵌著黃色燈籠擺成的大大的“春”字,別里也要留上一張影哦!
來(lái)千禧廣場(chǎng),西安世界園藝博覽會(huì)的吉祥物——石榴娃娃立在廣場(chǎng)中間歡迎的。初春的暖陽(yáng)照射在廣場(chǎng)上,讓人感到暖暖地,不約而同地來(lái)到這里感受新春,在坐凳子上休息,到超市購(gòu)物,三兩成群四處拍照。真是一幅熱鬧的圖畫!
來(lái)鳳凰廣場(chǎng),廣場(chǎng)上十二生肖活靈活現(xiàn),有駿馬奔騰、猛虎下山、雄雞啼唱、引蛇出洞、神龍飛舞、玉兔迎春……比有趣,最有趣我了,我還騎在老虎的頭上照了一張像。
沿著路向西走,上的路燈都紅紅的燈籠,一眼望去紅色的巨龍。只燈籠也在初春的微風(fēng)中歡快地?fù)u擺。
春節(jié)的閻良太美了!
游三年級(jí)作文 篇4
假日里,媽媽帶我去兩路瀏覽了碧津公園。
一走近大門,我就看見(jiàn)了“碧津公園”這四個(gè)金光閃閃的.大字。我想:“這名字那么好聽,一定也很好玩。”我正想著,就聽見(jiàn)媽媽問(wèn)我:“想進(jìn)去嗎?”我不假思索地回答:“想!”
一進(jìn)公園,我就大吃一驚,公園里人山人海,里面有很多好玩的游樂(lè)項(xiàng)目,有過(guò)山車、流星錘、碰碰車、旋轉(zhuǎn)木馬……
我覺(jué)得最好玩的是碰碰車。我上了碰碰車,奇怪地問(wèn)媽媽:“車怎么還不開呢?”正說(shuō)著,突然聽到一陣“滴、滴”的聲音,碰碰車就緩緩地開動(dòng)起來(lái)。我踩下油門,車子往前沖去,撞到了一輛車,他被撞遠(yuǎn)了,我高興地叫了起來(lái)?蛇沒(méi)得意多久,就被很多車團(tuán)團(tuán)圍住。怎么辦呢?我左看看,右看看,終于發(fā)現(xiàn)了一個(gè)縫隙,就急忙沖過(guò)去……我正玩得高興,忽然,“滴、滴”的聲音又響起來(lái),原來(lái)是時(shí)間到了,我只好依依不舍地下了車。
碧津公園真是太好玩了,我下次還要來(lái)玩!
游三年級(jí)作文 篇5
圍棋比賽的第三天可以休息,爺爺帶我去了蘭亭玩。爺爺說(shuō):“蘭亭是書法圣地,你在學(xué)書法所以必須去看一下!睜敔斶告訴我蘭亭序的真跡已經(jīng)沒(méi)了,刻在碑上的都是仿真的。不知不覺(jué)的我們已經(jīng)到了蘭亭。蘭亭前有一大片擎天柱似的竹林和郁郁蔥蔥的樹林,時(shí)而聞香,環(huán)境十分幽美。怪不得號(hào)稱書圣的王羲之在這里寫下了《蘭亭序》。
走進(jìn)大門,沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的.小路走到了鵝池碑亭。導(dǎo)游叔叔介紹說(shuō):鵝池二字是王羲之和兒子王獻(xiàn)之分別所書,人稱“父子碑”,亭旁有一個(gè)池子,幾只白鵝在池中嬉戲,十分有趣。
最吸引我的地方就是“太字啤”,傳說(shuō)王獻(xiàn)之從小練字,八歲時(shí)自以為字寫的和父親王羲之差不多了,就寫了個(gè)“大”字給父親看,父親二話沒(méi)說(shuō),在“大”字下加了一點(diǎn)變成了“太”,叫王獻(xiàn)之拿去給母親看,母親說(shuō):這“太”字中只有一“點(diǎn)”最像你父親。王獻(xiàn)之問(wèn)父親:寫字有什么密訣嗎?父親回答說(shuō):你把那八口大缸里的水寫完,自然就知道了。王獻(xiàn)之苦練書法,終于把八口大缸水寫完了,也成了一名書法家。
爺爺說(shuō):蘭亭序是王羲之請(qǐng)了41位朋友來(lái)喝酒,那里有一條小溪,于是他們把酒倒下小溪,灑流到誰(shuí)面前就要作詩(shī),作不出詩(shī)就要罰酒。王羲之是無(wú)意中寫了蘭亭序的。
盡管天氣很熱,我們還是興致勃勃地游完了整個(gè)景點(diǎn),蘭亭不但讓我飽覽了美景,也讓我受益匪淺。
游三年級(jí)作文 篇6
同學(xué)們,你們?nèi)ミ^(guò)麗江嗎?今天,就讓我來(lái)給你們說(shuō)一下前幾天我去麗江去游玩的兩個(gè)景點(diǎn)吧!我們先去了古城,讓后又去了麗江的玉龍雪山。好了現(xiàn)在一起來(lái)聽聽我這次的'麗江之旅吧!我們先來(lái)到古城,那里有一座大石山上刻著一個(gè)個(gè)精巧的字。
還有一個(gè)大風(fēng)車。我在那照了幾張相,作為紀(jì)念。再看那清轍見(jiàn)底的水,在燈光的照耀下,水里的魚游來(lái)游去,聽爸爸說(shuō)有人中了10000元,他就買了許多條魚。玉龍雪山海拔高4860米,爸爸先買了氧氣瓶,防止在海拔高時(shí),引起的高原反應(yīng)。開始了,我穿著棉襖,力氣也很充足,輕輕松松地爬著。
漸漸地我力氣不多了也覺(jué)得有點(diǎn)冷,爸爸說(shuō):加油!我又鼓起力氣,終于到了頂,我也嘗到了堅(jiān)持就是勝利。這次的麗江之旅真有趣。
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